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    如何看待《蜗牛》|蜗牛

    时间:2019-01-28 03:28:20 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      小编的话:据上海媒体报道,上海市德育教育工作会议上传出这样的消息:歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》刚刚被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录。由政府部门出面向学生推荐歌曲这还是第一次,重要的是,推荐《蜗牛》这样的被学生广泛传唱的流行歌曲,这也是破天荒的。同时被收入的还有《真心英雄》《中国人》等多首流行歌曲。
      近来,从金庸到刘翔,从刘翔到周杰伦,这些有争议的“通俗”和“流行”文化进入教育领域,引起了各界人士的关注,并在学生中掀起了一阵阵的讨论热潮。下面,就让我们走入深圳市松泉中学的讨论会现场,听听同学们的看法吧!
      
      主持人:请赖泳呈同学介绍周杰伦和他的歌。
      赖泳呈:我很爱音乐,也很爱唱歌,我唱歌每次只哼给自己听。我是周杰伦的歌迷,他的歌,我基本上都会唱,如《七里香》《借口》《回到过去》……周杰伦一出场就给人一种爱耍酷、桀骜不驯的感觉。虽然很多人认为他“吐字不清”,但丝毫不影响他的身价一路狂飙,直升到天王级。
      周杰伦被认为是无厘头文化的代表之一,他的“吐字不清”、独特唱腔和经典的“哼哼哈哈”,获得了新新人类的万千宠爱,开创了一个“周杰伦时代”。我喜爱《蜗牛》,不需要理由,因为它是周杰伦唱的。这也是很多人的心态,实际上是受了“流行”的影响,似乎与歌词本身的好坏没有多少关系。
      
      主持人:有人认为《蜗牛》仅仅是一首励志歌曲,大家有什么看法,请发表高见。
      林晓孟:我喜欢《蜗牛》,是因为我对它所塑造的蜗牛形象有一种敬意。蜗牛坚强,有毅力,有耐心。虽然背着重重的壳,但它没有轻言放弃,而是努力地往上爬。要知道,它爬到树上要花多少时间,多少体力!这需要超强的毅力,我们中的很多人是没有像蜗牛一样的毅力的。我们应该向歌曲中的蜗牛学习,要力争向上,永不言弃。我想,这一点是这首歌被选为爱国歌曲的主要原因。
      蔡绍鉴:或许我的艺术细胞非常糟糕,不知道这首歌和爱国会扯上什么关系。在《蜗牛》这首歌中,没什么歌词可以表现出它的爱国之情,这还不算,就连歌曲的旋律也是懒洋洋的,连基本的爱国亢奋也没有,说它是“爱国”歌曲不得不让我怀疑。
      秦晓珊:我虽然反对这首歌被选为爱国歌曲,但我仍喜欢它,“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸;小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望;我要一步一步往上爬……”它使我懂得如何努力向上,积极上进,怎样追求自己想要的一切,不懈不悔。它激励我,让我时时有勇气向前迈进,确实是一首励志歌曲,至于定为爱国歌曲,我觉得不妥。
      李晓芝:一直以来,周杰伦都是我心目中的偶像歌手。从一开始,我就感到他很有魅力,而且了解到他是一位优秀的创作型歌手。《蜗牛》,人们一听,就会感受到它是一首比较贴近生活、给人以激励的流行歌曲,但选为爱国歌曲,太牵强了,我并不赞同。
      其实,可选为爱国主义歌曲的有很多。
      
      主持人:评选专家和很多人说它就是一首爱国歌曲,你认为呢?
      卢丽丽:这个消息确实让人出乎意料,以往所选的爱国歌曲,绝大多数都是经典歌曲、美声唱法,都有着激昂的旋律和宏伟的气势。
      评委们能把这首流行歌曲评为爱国歌曲,这也说明现在人们的思想已不再局限于传统的那一套了。
      李金梦:这首歌之所以会被选为爱国歌曲是因为它的歌词很有教育意义。蜗牛都那么坚定地为自己的梦想锲而不舍,我们应该比蜗牛更努力地奋斗;连一只小小的蜗牛都有这样的壮志雄心,更何况我们呢?
      有流行因素的参与或许更容易让我们中学生接受,我们在唱这首歌时,能想到要努力学习,朝着自己的梦想奔跑,报效祖国。
      黄妙芬:许多爱国歌曲都是慷慨激昂的,像《义勇军进行曲》等,而如今,《蜗牛》这首歌打破了中国长久以来对爱国主义歌曲的评价标准。这首歌我只听过一遍,但它的旋律和歌词到现在仍然回荡在我的心里。听过这首歌之后,我觉得自己好像更懂事了,也许是被它的歌词所感染吧!
      再听一听《义勇军进行曲》,出现在我面前的是千军万马,惊涛骇浪。两者的音乐味道截然不同。爱国歌曲并不是都要写爱国的,励志的一样可以。如果都是一些慷慨激昂的歌曲,会让人觉得很老套,而《蜗牛》是一首流行歌曲,自然会在我们中学生中广为传唱。在听唱的过程中,歌词也能激励我们奋发向上,这岂不是一举两得吗?
      
      主持人:大家都认为《蜗牛》是一首好歌,它对我们中学生的激励作用是显而易见的,请大家结合个人经历谈谈看法。
      赖泳呈:那次我过生日,同学们逼着我唱歌,我唱的就是《蜗牛》,一开始只小声唱,后来,我便放声唱,不管唱得好坏,与同学们一同尽情地疯狂!因为这首歌的激励,我才有信心在那台上尽情表现。
      后来,每当遇到困难,我就轻轻哼唱这首歌,似乎困难都跑掉了。感谢《蜗牛》、感谢周杰伦给了我信心和勇气!
      周楚鑫:《蜗牛》的旋律不错,而且歌词对我们也有启发。我觉得这首歌很贴近我们中学生的生活,我们就像只蜗牛,学习压力和日常生活困难就像是蜗牛壳。我们是否要丢弃本来就属于我们的蜗牛壳呢?
      林泽辉:我很喜欢这首歌中的这一句:“任风吹干流过的泪和汗,总有一天,我有属于我的天。”还记得霍金吗?他可以说就是这句话的代言人,他说人可以改变命运。当你梦想了,付出了,坚持了,这过程本身就是莫大的成功和荣耀。梦想的翅膀可以让人飞得更高更远,生命就在升腾里燃烧。
      张锐标:蜗牛是有志者,背着“家”向上爬,向前爬,一步一步地去争取。蜗牛难道不是我们青少年学习的榜样吗?
      人不能没有追求。我们每个人,特别是青年人,谁不想做个有志气、有远大目标的人?但是怎样才能成功呢?我坚信:有志者,事竟成。
      年轻的朋友,像蜗牛一样奋斗吧!
      
      教师总结:今天的讨论会开得很成功,同学们围绕周杰伦的《蜗牛》,或独抒己见,或针锋相对,都谈出了独到的见解。至于这首歌怎么分类,这并不重要,重要的是它是一首好歌,它能使我们从中获得教益。

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