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    【古诗苑漫步】 古诗苑漫步标语

    时间:2019-01-10 03:30:43 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      【主题导引】   古典诗歌是我国珍贵的文化遗产,也是世界文学宝库中的一朵奇葩。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”诗圣杜甫的话道出了古典诗歌的巨大魅力。   吟读古诗,让我们感受到李白的飘逸、杜甫的沉郁、孟浩然的清新、白居易的平易通俗、王维的诗情画意;吟读古诗,如同面对良师益友,让我们可以聆听教诲,受到启发;吟读古诗,如同徜徉在花海,让我们感受到艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。
      过年时,我们吟:爆竹声中一岁除;春雨时,我们吟:清明时节雨纷纷;中秋时,我们吟:明月几时有;思念时,我们吟:每逢佳节倍思亲;送别时,我们吟:劝君更尽一杯酒;喜悦时,我们吟:漫卷诗书喜欲狂;感叹时,我们吟:大江东去,浪淘尽,千古风流人物;激越时,我们吟:凭栏处,潇潇雨歇……下面,让我们一起漫步古诗苑,去感受中华诗词源远流长的历史风貌,领略它多姿多彩的创作风格,含英咀华,共同接受一次古典文化洗礼。
      【活动内容】
      一、分门别类话古诗
      (一)自然界的颜色丰富多彩,赤橙黄绿青蓝紫。这个世界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称。
      1.岱宗夫如何?齐鲁(青)未了。
      2.(青)山横北郭,(白)水绕东城。
      3.(白)毛浮(绿)水,(红)掌拨清波。
      4.等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。
      5.渭城朝雨�轻尘,客舍(青)(青)柳色新。
      6.接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
      (二)下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中的植物名称。
      1.人闲(桂)花落,夜静春山空。
      2.采(菊)东篱下,悠然见南山。
      3.明月(松)间照,清泉石上流。
      4.人间四月芳菲尽,山寺(桃)花始盛开。
      5.最是一年春好处,绝胜烟(柳)满皇都。
      6.春色满园关不住,一枝红(杏)出墙来。
      (三)很多同学家里都养过小动物,小动物既可爱又好玩,在古诗中那些动物更是活灵活现。下面我们来看一看这些诗句中写的是哪些动物。
      1.山光悦(鸟)性,潭影空人心。
      2.坐观垂钓者,徒有羡(鱼)情。
      3.旧时王谢堂前(燕),飞入寻常百姓家。
      4.春(蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
      5.几处早(莺)争暖树,谁家新(燕)啄春泥。
      (四)南京、开封、洛阳都是大家熟悉的地名,古诗中也会出现地名。我们来看看下面这些含有地名的诗句。
      1.(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶。
      2.朝辞(白帝)彩云间,千里江陵一日还。(白帝,今位于重庆市奉节县)
      3.城阙辅(三秦),风烟望五津。(三秦,今陕西省一带)
      4.(姑苏)城外寒山寺,夜半钟声到客船。(姑苏,今江苏省苏州)
      5.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下(扬州)。
      二、成语出自古诗
      1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格)
      2.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(扑朔迷离)
      3.郎骑竹马来,绕床弄青梅。(青梅竹马)
      4.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(心有灵犀)
      5.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(春风得意)
      6.去年今日此门中,人面桃花相映红。(人面桃花)
      7.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(老骥伏枥)
      8.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(无可奈何)
      三、醉月赏花唱古诗
      请你来点歌,男女生各选唱两首,看谁唱得好。
      歌曲1:但愿人长久(王菲)
      歌词:明月几时有?把酒问青天,不知天上宫,今夕是何年……
      歌曲2:相见时难别亦难(徐小凤)
      歌词:相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干……
      歌曲3:满江红(张明敏)
      歌词:怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……
      四、灵活巧妙用古诗
      下面是一位同学巧用古诗写的作文片段,请结合语境补写诗句。
      (1)有幸去杭州,正赶上江南的雨季,阴雨绵绵。“_________________,_________________”,这两句诗提起了我的兴致,竟决意去冒雨游西湖。
      (参考:水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇)
      (2)今年的中秋节不比往年,我是“_________________”了,古诗云“_________________”,这真是一点儿也不错的。
      (参考:独在异乡为异客每逢佳节倍思亲)
      【跟踪训练】
      一、全班分组,以小组为单位,由组长抽签背诵相关主题,每小组背出相关主题的2首诗,就可获得基本分100分。
      1.描写春、夏、秋、冬的诗词。
      2.抒发爱国情怀的诗词。
      3.含(写)月的诗词。
      4.描写离别情愁、相思苦的诗词。
      5.描写边塞生活的诗词。
      二、各组每轮派一人参加抢答诗歌,答题者不能重复,答对得一分,答错不得分。
      (一)猜一猜
      1.唐朝虞世南有首咏物诗:“的历流光小,飘�弱翅轻。恐畏无人识,独自暗中明。”请问此诗所写何物?
      2.表达不断进取、对前途充满信心的诗句,你记得有几首?
      (二)悟一悟
      3.新事物终究要取代旧事物,用刘禹锡的话来说就是:_________________,_________________。
      4.书读得越多,写起文章来就越顺手,诚如杜甫所说的:_________________,_________________。
      5.教师节,你和同学去看望小学老师,买了一张贺卡,要在上面写上赞美的话。你可以用哪些诗句来表达你对老师无私奉献精神的赞美之情呢?
      三、默写古诗。
      1.正是江南好风景,_________________。
      2.葡萄美酒夜光杯,_________________。
      3.江山代有才人出,_________________。
      4.海日生残夜,_________________。
      5.深林人不知,_________________。
      6.苍苍竹林寺,_________________。
      7.国破山河在,_________________。
      8.树树皆秋色,_________________。
      9.浮云游子意,_________________。

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