教师师德师风个人反思
时间：2020-10-27 08:59:06 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
个人师德反思
教师的职责是教书育人， 是知识的传授者， 更是引导学生如何做人的引路人。作为一名数学教师兼班主任， 可以说对学生的成长影响十分大。
通过这次暑期集训对师德反思 ,我更深刻的感受到对学生的爱是师德的核心，这种强烈的使命感和责任感鞭策自己在工作岗位上不断完善师德。完善师德的表现是多方面的。
首先 ,加强学习，更新观念、努力创新。
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。
要提高我们的自身素质， 我要多听取学生和各位同行的不同意见 ,并且通过自身不断的学习，积极探索，创新教学。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生
学。课堂要成为学生学习的用武之地， 成为学生在教师指导下获取知识、 训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
教师应是教练员， 不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
其次 ,更加注重师德修养。
以身作则 ,教师的言行对学生的思想、 行为和品质具有潜移默化的影响， 教师的一言一行， 学生均喜欢模仿， 这将给学生成长带来一生的影响。
因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样， 凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁， 精神饱满， 不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。我有时受情绪的影响 ,在课堂教学中不能很好地控制自己 ,影响了教学效果 ,这方面也需要改进 .
第三 ,更加关爱学生。干一行爱一行，教师要热爱学生，了解学生，循循善诱，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。世风日下的当今，想
要守住自己的底线并不是易事， 而能抵制住诱惑并不足够还要愿意付出。
教师对学生的爱是教师教育学生的感情基础。
学生一旦体会到这种感情， 就会“亲其师”，从而“信其道”。
教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关
怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。 具体表现在对学生的人格
的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要
关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓
励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展 ,因此 , 创新一直是一个很重要的概念 ,但我在学生创新能力的培养上花的功夫和时间不够 ,这一点也需要反思 .
教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。我要努力成为 “政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人 ”的好教师。
2017---8----29
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