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    英美文学在英语教育中的创新应用——评《英美文学教程》

    时间:2023-02-12 15:45:04 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    书名:《英美文学教程》

    作者:冯梅,李政栓,姬生雷

    出版社:科学出版社

    ISBN:978-7-0302-5422-1

    出版时间:2021 年12 月

    定价:49 元

    在开展英语教育教学过程中,指导学生熟练掌握英语知识技能的同时还应当深入培育学生的文化交流能力,要求学生能够在充分了解英美国家历史与文化背景、宗教信仰、社会发展等多方面知识的基础上,进一步提升个人的英语交际能力和知识运用能力,由此可见,英美文学在英语教育中能够起到极大的积极促进作用,详细研究英美文学在英语教育中的创新应用有助于推动现代英语教育的教学发展。

    冯梅、李正栓、姬生雷主编的《英美文学教程》属于中国科学院规划教材,是科学出版社2009 年9 月出版发行的一部英美文学研究著作。该书由四部分内容构成,主要是根据时间发展顺序对不同历史时期的英美文学作家及其代表作展开详尽介绍,并且各部分都是基于发展概述、作者生平、作品介绍、注释以及思考讨论等一系列环节进行具体阐述的,其中涉及到的文学作品体裁包含诗歌、散文、小说和戏剧,而不同体裁内容叙述的侧重点存在明显差异,编者运用现代教育理论方法、学术先进的研究成果以及现代文学批评理论,实现了对英美文学史、文学知识和作品选读的全面概述。通读全书可以了解到。

    首先,文学语言大多源自实际生活,语言风格和表达方式更加自然顺畅,相较于严谨枯燥的英语语法和语言知识来说,文学作品更有利于创造一个写实和舒适的英语语言学习环境,以此强化学生对英语语言的深层次理解,激发他们的学习兴趣。与此同时,英语文学可以采用多元化的表现形式融入于英语教育教学课堂当中,让学生能够从多个视角认识英语语言的内涵及魅力,有利于提高他们的学习主动性和语言表达能力。其次,英美文学作品属于英语语言艺术技能表达的优秀成果,在这些文学作品中不仅运用到比喻、排比等多种语言修辞手法,而且蕴藏了深厚的人生哲学和跌宕的故事起伏,将其融入英语教育教学当中更有利于增强学生对于英语语言知识和技能的运用能力。最后,不同的文学作品都承载着其故事背景中不同国家和地区的文化底蕴,所以英美文学在英语教育中的应用也代表着英美文化的融入,进而帮助学生认识和学习不同国家及地区的文化内涵,从而提升他们的文化素质修养以及跨文化交际能力。

    笔者在参与2021 年山东省教育科学“十四五”规划高等教育英语教学专项(一般)课题(2021WYB031)过程中,围绕英美文学在英语教育中的创新应用展开了详细的分析与探讨,并针对相关创新应用策略提出了以下思考:

    第一,采用多元化授课方式。基于现代化教育理念的影响,英语教育教学方式发生了诸多改变,学生获取知识信息的方式愈发多样,教师只有创新多种授课方式才能更好地实现英美文学在英语教育中的有效应用。例如,教师可以借助国际社会热点话题吸引学生的注意力,进而将内容自然地转向英美历史文化背景并提出相关文学作品,帮助学生快速理解和掌握英语知识技能;
    在英语教育中采用动画、PPT、视频影音等多种途径对英美文学作品进行展示,可以带给学生更具直观性和趣味性的英美文学学习内容;
    学校还能够以英美文学为主题开展多个课外英语教学活动,让学生切实参与其中感受到英美文学的艺术魅力,并在此基础上增强个人的英语语言综合技能。

    第二,增加师生的教学互动。师生之间的科学互动是现代教育教学工作的重要内容之一,教师应当根据学生真实的英语水平,以英美文学为载体展开英语教学互动,通过对英美文学作品内容的介绍与解读,引导学生对英语的语言艺术和文化内涵产生更深层次的理解,并且通过文学知识问答,有利于强化学生对英语语言知识技能的有效掌握以及消除部分文化方面的误解。此外,英语文学知识内容同样能够增强教师个人的知识底蕴和文学修养,由此提高学生对教师的信任与崇敬,拉近师生间的距离,促进英语教育质量和效率的全面提升。

    第三,创设良好的教学情境。教师可以结合英美文学作品的内容特点,课堂教学过程中在文学故事背景的基础上创设教学情境,为学生搭建一个更为真实、具体的语言环境,并且非常贴合英美社会文化背景,可以激发学生对英语语言表达的构想,这样既有助于学生深刻理解教学内容和英语文化背景,也能够进一步提高他们的语言反应能力和表达能力,使其逐渐成长为高质量的英语专业人才。

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