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    民办高职院校人文素质课程设置研究*_高职院校课程设置要注意的

    时间:2019-04-01 03:38:10 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。主要包含4个方面的内容:人文知识,人文思想,人文方法,人文精神。教育是社会发展的产物,它推动着社会的发展,却又受制于社会[1]。如今,不管是国内还是国外,人文素质教育已成为教育的一个热门话题,从小学,到中学,到高校,每个国家每个级别的学校都在推行着人文素质教育。加强人文素质教育意识是国内外教育的一个重要研究课题,在国内,随着政策的开放,民办高校也越来越多,然而,在民办高校里,人文素质教育存在着一定的缺失,为此,我们开展了“民办高职院校人文素质教育缺失原因研究”的课题研究,在本文中,笔者先以广西外国语学院的人文素质课程设置作为一个研究对象,希望能从中分析出民办高校大学生的人文素质教育现状,从中找出人文素质教育存在的一些问题,并研究解决性的方法。

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