谈高校图书馆错乱架根源及解决方法

时间：2020-12-15 08:04:25　来源：柠檬阅读网本文已影响人

(呼和浩特职业学院图书馆，内蒙古呼和浩特 010000)
摘要：文章分析了在图书馆开架服务中书库错乱架的原因，并提出了解决方法。
关键词：高校图书馆；
书库；
管理
中图分类号：G251.5 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2008)12—0121—01

开架借阅，让读者入库选书，节省了读者检索的时间，开拓了读者的知识视野，对提高读者的阅读兴趣和阅读效果，吸引更多的读者到图书馆这个人类文化知识的宝库来获取文明信息起到了极其重要的作用。但随之而来也出现了一些问题，最突出的是书库图书回架易造成错乱架，由于错乱架而造成读者找书困难。
1 开架服务中书库错乱架的原因
1.1 书库错乱架

高校图书馆书库实行开架服务，对广大高校读者来说是一个好事，他们可以不靠手工找书卡，低效率的重复劳动就可以进书库直接选自己需要的书，但这就出现了读者随心所欲地抽取、乱翻、乱插书刊等现象。开架环境中读者选书的自由度更加宽松，这样就使借阅动机非特定需求的读者大大增加，浏览过程中的随意性导致乱翻乱插的次数增多。还有一些读者，选书时存在很大的盲目性，抽这本扔那本，这种读者选书的盲目性和随意性增加了图书馆错乱架现象的发生。
1.2 读者不使用专用工具

代书板是读者从书架上取出所需图书用以代替原书位的牌子。若读者看后决定借该书时，则代书板抽出，若读者不打算借时则将该书放回代书板处。但是有的读者嫌麻烦不用，而有的读者确实不知道怎样用，有的读者把别人的代书板当作自己的造成图书插错位置，进一步造成错乱架的发生。
1.3 图书破损

在开架模式下，由于读者直接进库翻阅，查找相关的图书文献，使得一些读者人为的损坏图书。如撕书、条码、磁条脱离图书等，由于破损、残缺，使得图书分类号（即索书号）脱落或不清晰，给读者和管理人员带来了很多问题。但与此相应的图书修补工作显得力量不够，造成错乱架更严重。
1.4 图书书价上涨

由于图书馆的经费增长与图书价上涨的比例有差距，造成购买图书种类下降趋势，压缩副本量，在读者较多的情况下，常常借不到要看的书。
1.5 剔旧和修补工作不及时

由于每个书库有几万或几十万的图书，有些旧书没有及时下架，有些旧书没有及时修补，造成书架拥挤，管理人员上书困难，读者借阅困难。
2 如何解决这些问题
2.1 提高读者素质

高校图书馆的读者群不断扩大，图书馆的服务范围也不断增加，提高读者素质已成为当务之急。首先应加强同学的诚信教育，学习文化要先学做人，在思想上重视每个人的道德情操，要想于己方便就要先方便别人，作为一个大学生要有集体观念。胡锦涛总书记提出的八荣八耻观，应该是每个人行为准则，对于促进大学生的素质教育起着举足轻重的作用，是每个人学习的重点。它可以深入灵魂深处开辟思想理论先锋，对人的道德是一种洗礼，对大学生诚信尺度有一定的启发，是大学生思想教育的法宝，只有认识深刻，在实际的工作、学习中，才能提高每位读者对图书保护的自觉性。

在新生入馆教育中，应加强图书知识的学习，加深读者对书库的重视程度，也可以通过学校广播及学生干部广泛宣传爱护图书的重要性，书库门口可以有介绍书库的小册子供读者享用，使读者对图书馆及书库有进一步的了解。

同时图书馆的培训不应只停留在新生入学后的一次培训上，平时应不定期的举办培训及讲座，扩大读者对图书馆及图书的认知度。

由于图书馆有参加勤工俭学活动的同学，对于这些同学来说，书库的整架是非常重要的学习内容，这也是一个很好的熟悉书库的机会。也是一个宣传窗口，只要不同层次不同方面的加强宣传讲解教育的反复性，多样性，使读者的头脑中有不同程度的印象与概念，增加读者的自觉性与参与性，开架借阅中的错乱架现象就一定会有所改善。
2.2 书库的管理措施
2.2.1 组建新书阅览室。将新书另开一个组建新书阅览室，使新书、热门书单独同读者见面，避免了新旧书混淆，减少图书错乱架的发生。可单独增加一书架专门放读者喜欢看的图书，由管理员自行上书，也可以增加回书车，读者看完的书可以放在回书车上由图书管理员处理。
2.2.2 改善书库的环境，标识一目了然。图书馆的书库要干净整洁，光线好，空气流通，文献的陈列要符合读者视觉生理特点，体现出宽松、休闲、自由的人文环境，文献架位的间距要疏松宽余，保证众多的读者能随意地在架位间浏览走动而不至于磕磕碰碰，书库图书分类布局平面图，读者须知标牌醒目，字迹工整，一目了然。
2.2.3 随时剔旧，灵活管理。当书库图书增加时要避免书架太满，要随时剔旧下架，太破的书要及时修补。当借还高峰时，管理人员应及时加强书库巡视，及时整架，最大限度地防止图书的错乱架。
2.2.4 创造适合开架文献管理的新型文献加工整序机制。现在各个图书馆还是沿袭以前闭架书库时的分类方法，如按分类号、种次号等一级一级排列，但开架借阅状态下，读者量大，大众读者比较多，那种过于专业的排架方法显然已不适用于开架借阅方式。应改革一下，如开架图书在保持总目不变的情况下，另设分专题，或按作品体裁或主题排架，将分类、主题标引、架位标识等实现图书馆服务功能的业务注记方法，结合实际需要进行灵活合理的组合，创造适合开架文献管理的新型文献加工整序制度。
2.2.5 开展导读活动。要使馆藏图书得到充分利用，做好导读工作意义十分重大。图书管理人员应对每一位读者进行借阅指导，并热情回答读者在借阅中提出的问题。导读的目的是向读者宣传、推荐好书。帮助读者提高阅读能力和识别能力，引导读者用最少的时间和精力，获得更多、更有效的文献信息资料。

总之，开架借阅是图书馆现代进程中历史选择，也是高校图书馆发展的必经之路，只有提高对书库错乱架重视，才能使书库图书架位整齐，摆放有序，方便读者找书，方便读者读书，做到全方位全天候为读者服务，使我们的工作更加完善。
［参考文献］
［1］黄怀杰.高校馆书库开架借阅的问题及对策［J］.图书馆论坛，2002，(2).
［2］王珍.图书借阅——开大库好处多［J］.河北科技图苑，2003，(2).
［3］张勇.开架的选择与冲突［J］.图书馆理论与实践，2003，(4):11～12.

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