【浙江省绍兴鲁迅中学现场作文点评】 绍兴黄酒的功效
时间：2019-02-27 03:27:49 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
作文题目 1 根据要求作文。 ――人生的一个象征 请在横线上填上一个符合标题意义的词语，使之完整，然后写成一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，字数不少于1000字。
2 命题作文。
题目：母语与我们
要求：除诗歌外，文体不限，字数不少于1000字。
在上述两题中选择一题进行写作。
母语与我们 娄逸超
当西方的时尚刺激着你我的眼球，当熟练的英语从你我这些炎黄子孙的口中涌涌而出时(涌涌而出是自造的成语)，是谁在秋深处把酒追忆，义是谁在树荫之下痛哭黄花，君不见，长江之水瞬逝而过，(“瞬逝而过”也是似是而非的自造成语，这两个“山寨”成语都不甚合格。当你把“西方的时尚”与“熟练的英语”摆在一起，似乎对它们都心存不满。但必须明白，学好英语，对中国人走向世界是很有帮助的。我们该不满的，是很多人为了学英语而放弃了母语，或者说，是我们目前教育体制中贬母语而扬英语的倾向。)谁还在独吟沧桑?
――引语
还记得公元2008年8月8日的那个夜晚吗?当(改为“在”)场地中央的“和”由古体变化为“现代和”的过程中，(“现代和”应为“现代‘和’”。)有多少华人跪哭东方，(世界上有许多华人看到这个场景“跪哭东方”?太夸张了吧?)有十对夫妇甚至就给他们的孩子取名为“和”，这不再是一个简简单单的汉字，它叫“信仰”。
从禹喊出的“和而四方一”到孔子的“君子和而不同”，这一切经历了太多：(“一切”的含义是全体、所有，因此配“太多”就不合适了。)战乱，疾病，暴政……于是，这种信仰成就了一个民族，一个坚韧而伟大的民族，世间万物都足以成为他“征服”的对象，包括自然，包括那句声嘶力竭的“汶川不倒，中国无惧”。(自然成为了“征服”的对象能让人理解，可“汶川不倒，中国无惧”也成了中华民族“征服”的对象?在这句话前面再加上“声嘶力竭”这样带上些微贬义的修饰词，是不是表示对这句话有看法?但联系后面的句子，又似乎是赞扬这句话的。)100多年华夏儿女顶了的“东亚病夫”的“威名”随着那声呐喊烟消云散。(中国人的“东亚病夫”的“威名”，在新中国成立后，特别是中国的体育事业取得长足进步后，早就烟消云散了。)中国兼具着美与力量，[是不是想说“中国文字(语言)兼具着美与力量”啊?否则上下文不太通顺。]这种美，并不是西方的暴力美，她柔至极点又刚至极点，可以说：我们的祖先把一切的美韵涵(蕴涵)在了文字之中，千变万化的组合使我们可以像个魔法师一样任意变化，不光是字，连那句子之中也是颇有一番境地，想那西方之人是如何部感悟不到“欲穷千里目，更上一层楼”中的回味无穷的。(“如何”前加上“无论”，“回味无穷”不如改为“韵味”。)
李白用“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”(这里的句号应去掉。)告诉我们文人的高傲足以令全世界动容；杜甫说：“安得广厦千万问，大辟(别字，应为“庇”)天下寒士俱欢颜。”用这种怀有天下的胸怀使我们能在其中找到慰藉；(用……句缺主语，且整句话过于罗嗦，试改为：这种心系天下苍生的胸怀令人欣慰。)王摩诘用(“用”去掉。)“大漠孤烟直，长河落日圆。”(句号也应去除。)将大漠悲歌渲染到极致。(王维这联名句是对祖国西部风光的传神描绘，但似乎并无“大漠悲歌”的色彩吧?)中国整整五千年的烟云就这么被记录下来了，记在若干张泛黄的纸上，纸上的符号是如此熟悉却又有几分陌生。刘墉说他心情烦躁时便会坐下来轻吟几句诗赋，然后他的心变(便)会犹如听到梵音一般沉静下来。
一杯清茶，一曲高山流水，一部古籍，一间一山傍水的茅舍，(依山傍水?)或许每个中国人都曾这么想(加“。”)旅居在外的华人一段时间听不到国语，便会疯了般地想找回(位?)同胞聊聊，听每个中国人说几句华语。(听每个中国人说话?一辈子都做不到吧?“每个”改为“某个”较好。)曾有一位旅日作家说：“最好的礼物，是走过去，问一声好，要是能说几句家乡话，那是再好不过的啦。”
当中国风席卷世界，行云流水的诗曲。(“行云流水”句缺谓语，不能成句。)庄严厚重的孔子像耸立在异国，各类产品上的“中国制造”，那些蓝眼睛大鼻子卷着舌头出生(发出)的“你好”，跚跚学步的婴孩喊的第一声“妈妈”……(世界各国的孩子会说的第一个词，通常都是“mama”，但这未必就是汉语。)
西学东进，的确物欲横流，没错。路旁的树披满灰尘，成了时代的装饰；本该排云而上的野鹤只剩尸骨，该引的诗情碰到了冷漠的空气便也铩羽了。“本为看山来，何必携峰霜。”这是你我的悲哀，也是民族的悲哀，继续的沉沦势必是难以解除的痛。这洗净铅华的五千年，谁语沧桑，此恨绵绵，又有谁知?[西学东进和物欲横流之间，没有必然的联系，中国的现代化倒的确是西学东进的功劳。这么简单地把西学东进和物欲横流联系起来，说明作者对20世纪的中国历史缺乏起码的了解。而“路旁的树……便也铩羽了”从语言上看似乎有些诗意，但到底在说什么，让人费解。“本为看山来，何必携峰霜”不知为哪位先贤的诗句，放在这里同样语义不明(“携峰霜”不通)，所以后面的“你我的悲哀”和“民族的悲哀”也没有了落脚点。这整段文字，几乎都语焉不详，朦朦胧胧中，好像作者在说当前的世道“人心不古”，然而这和文章的中心“母语”有什么、关系?]
(原始得分：53分)
点评
此文以“母语和我们”为题，思路活跃，视野宽阔，这是长处。但是，其语言功底让人无法恭维。文中有多处语病，有些生造词语似是而非，不能准确表情达意，全文语言有时精炼得让人不知所云，有时又罗嗦得让人难受。结尾落到了斥责当前的世风上，有脱离文章主题之嫌。这样的语言，打53分显然太高了，我建议打40～42分。
天平――人生的一个象征 傅�艺
有努力和风情的生命从不卑微。
――题记
从我们呱呱坠地到行将就木，漫长的年华里流淌着斑斓的故事。我们是主角，旁人是配角，生活就是情节跌宕的戏码。
悲喜。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。世间(之)棋百转千回，谁也料不到下一步发生什么，该面对什么。喜悦充斥在身边，它可以是微小的，因为买到一本钟爱的小说、吃到一顿丰盛的餐点、睡了一个甜美的午觉而欢喜。大则考上理想的大学、拥有成功的事业、美满的婚姻。悲伤亦如此，丢失了心爱的物品、考试考砸挨了骂、至亲的人的过世。从感伤到哀恸，同样贯穿于我们的生活。人生一世，行云流水，(行云流水，形容音乐、文章自然不受约束，就像飘浮着的云和流动着的水一样，用在此处似乎不妥。)哀痛有时，歌唱有时。在 我们嗅不到的地方，总有一架天平，托着我们左右摇摆于悲喜之间。
对错。
打从读书起，老师就一直教育我们，犯了错误一定要改正，这才是好孩子。我们在长大，在接触更宽更广的世界，初步涉略时，(“涉略”为“涉猎”之误，但仅仅这样讲，还是不够准确，建议改为：初涉世时。)难免有错误，纠正错误必然是应该的，(“必然”和“应该”语义重复。)然后才渐渐地正确对待、处理它们。(“然后才渐渐地”改为“但需正确”，“处理它们”可删除。)从错过到对，(“过”字多余。)从非变为是，毕竟还是实实在在存在于现实的。人非圣贤，孰能无过。知错就改，再发现问题，再拨正自己，循环往复着。做题时错了，打上叉订正，醒目而又深刻；做人犯了错，受教育乃至关监狱，改过自新仍是一条汉子。在我们看不清的地方，总是有一架天平，揪着我们来回奔走于对错之间。(天平只是起着衡量的重要，不会“揪着我们来回奔走于对错之间”。)
少长。
小的时候极为调皮，十足的假小子撒着脚丫子在大院里跑，跟男生们玩，偶尔甚至于扭打在一起。小时候，心里盛的是满当当的童趣。(童趣并不盛在心里。)鲁迅(回)忆他的童年，有三味书屋里的授课，有百草园里的花鸟虫鱼，(也)有漫天飞舞的美丽鹞子。当我们一点一点老去，纵使心有所想，力也不从心了。我们只有从我们孩子身上看到寻到那种无边无际的稚嫩的心。老者有子，子又长，长又得子。在我们想不到的地方，总有一架天平，载着我们前后更替于少长之间。
爱恨。
人类世界最美好的感情，那便是爱。而爱派生出来的极端情感，那就是恨。爱，是感天动地的力量；恨，也可以此恨绵绵无绝期，爱恨交织完全看我们自己的态度。爱恨也是相通的，也是转变的。(“也是”改为“也可能会”更妥当一些。)幼稚的时候，因为父母的责打，老师的犀利批评，随随便便就说我恨他们，后来又因为读懂他们的爱，(、他们)对我的呵护与培养，肉麻兮兮地说我爱他们。这是情感上的呼唤，时而热血，时而愤愤。在我们听不到的地方，总有一架天平，系着我们感慨于爱恨之间。
取舍。
刘墉说：“要舍，必得先取，取而有舍；要取，必得先舍，让出空位来取得。”人生拥有平衡的美丽。叶落归土，是风的吹拂还是树的不挽留?风便是取，树便是舍。在得失之间，如何取?那么，少年时取其丰，中年时取其精，晚年时取其美。正因为年少情感丰沛，年中生活忙碌，年老体不从心。在我们触不到的地方，总有一架天平，引着我们踌躇于取舍之间。
人生有很多的事物对立着，又依赖着架在天平的两端。生活的风吹雨打令天平左倾右倒。好在动中有静，我们努力地生活，努力地做人，努力地处世，让旁人知道主角的微笑才永远是动人的!主角的生命才永远是有风情的!
人生的天平，最美。
(原始得分：55分)
点评
此文紧扣主题，几个小标题都选得很好，能围绕着“天平”做文章。全文整体上较流畅，有些问题的阐述很有深度，但语言的缺陷比较明显。此文可得52分。
纹痕――人生的一个象征 娄清娜
人生就像一场戏，戏中有很多角色，所以人生也有很多的象征；每个角色各具特色，所以人生的每个象征也截然不同。唯一的不同就是戏是表演给观众看的，而人生是活给自己的。因是活给自己的，所以我一直清晰的(地)看到人生的象征。
纹：花纹、水纹、斑纹……实在是太多了。在这之中皱纹或许是人们最忽略不了的。很多人都会为长出皱纹而烦恼，认为长出了皱纹就老了不漂亮了，可是他们可曾想过皱纹亦是一种成熟的标志。犹如周晓风的《斑纹》中提到耕纹是大地孕育的一种标志。为何我们不能把皱纹想得更美一些呢?就像她认为妊娠纹是孕育的标志。我想会有很多人认为这是个笑话。的确，随着科技的发展，越来越多的消纹产品出现；每个人都希望没有皱纹。人不爱美，天诛地灭，道出了她们的心声。这有何不对呢，她们亦是在追求人生的完美。可是在追求的过程中她们忽略了另一种美罢了。我想皱纹亦是人生最完美最本质的象征吧。
本质的象征――纹。(“本质”不如改为“生命成长”。)人一生下来就有纹，手纹、脚纹这是生命的象征。而后在岁月中不断的积累，纹想(像)一朵朵悄无声息的花在身上一处处开放，并且永久的(地)保持着它的姿态。最终花开满处，人生在这花中落下帷幕。至始至终它一直孕育酝酿在我们身上。(“至始至终”应为“自始至终”，“孕育”与“酝酿”语义重复。)虽然它无芬芳的花香，但是它的触感却是如此的令人温暖踏实。它是一种成长的美。它的成长折射出人的成长，它的美亦显示出人的美。它是如此的真实，不由让我想(起)母亲的皱纹，这是一种幸福的纹。
痕：水痕、血痕、疤痕……纹的孪生姐妹。如果说纹是天然的，那么痕就是人工的。只是她们之间还存在一个共同点(――)部是不经意间留下的。痕何尝不是花开无声呢?只是在开放中亦伴随着痛苦和那殷红的血色，宁静又张扬怎能不令人心痛。心痛中亦甜。(，)因为那是人生的标志象征。
儿时为学走路脚上留下疤痕；少年为学骑自行车手上留下疤痕；青年时为工作努力而留下疤痕。而老年似乎因疤痕而想起往事。在暖和的阳光下，醇香的午后茶中，在藤椅上似睡非睡，双手搓着不由触到痕，心中微然一笑，原来我已经历如此之多。痕将回忆串联成珠，供人珍藏，欣赏，而人似乎对它也爱不释手。这让我想起了父亲的痕，这座沉稳的大山在前进中不知留下了多少痕。这是一种幸福的痕。
纹痕一个完美的结合，亦是人生的一次次华丽转身。(“纹痕一个完美的结合”应改为“纹痕一个个完美的结合”，但还是不很令人满意。)它的美朴素真实而又宁静。纹痕，人生的象征，她使我如此真实的(地)体会到人生。它让人对人生的记忆是如此的深刻，酸甜苦辣都深味其中，在一哭一笑一怒一喜中它都记录了下来。当晚年蓦然回首时，原来我已经结下如此多的人生硕果。而它们一直酝酿着在等待着最后在繁华中消逝。(“酝酿着”可删除，两个“在”也让句子不流畅。)
(原始得分：50分)
(指导教师：余诗明)
点评
文章以“纹痕”作题，很有意思，阐述得也富有情趣，除了少数几处还可修改，基本上写得不错。得50分也较合理。
