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    [高新技术企业知识员工柔性管理探讨] 高新技术企业员工激励的探讨论文

    时间:2019-06-02 03:22:35 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

       摘 要:知识经济的兴起,引发了一场企业管理创新的革命。知识员工作为高新技术企业最有价值、最稀缺的智力资本,也逐渐成为企业核心竞争力的载体。因此,准确把握知识员工群体特征,研究激发员工潜力和创造力的柔性管理方法,有助于提升企业核心竞争力。
       关键词:高新技术企业 知识员工 柔性管理
      
       高新技术企业是知识密集型、技术密集型的经济实体,具有人才引领发展、科技驱动创新的本质特征。在知识经济兴起的背景下,企业价值创造活动越来越依赖智力资本而非实物资产;知识员工作为高新技术企业最有价值、最稀缺的智力资本,不仅能为企业带来知识资本增值,也是构成核心竞争力、实现可持续发展的根本保证。因此,准确把握知识员工群体的相关特征,研究面向知识员工的管理理念、方式和方法,对于高新技术企业提升核心竞争力具有重要意义。
       1.高新技术企业知识员工特征
       彼得·德鲁克指出,知识员工是“那些掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人”。高新技术企业知识员工的工作任务是将智力、想象力、知识资源与劳动工具等生产要素相结合,为企业生产具有市场竞争力的产品。由于知识员工在价值观、能力、需求等方面存在差异,因而不能简单地把知识员工作为整体研究,必须分层、分类地辨识知识员工人才结构特征、人力资本特征和物质精神需求特征。
       目前,高新技术企业知识员工群体呈现高学历、年轻化的特点,众多 “70后”、“80后”已经成为企业发展的主力军。他们具有教育投入高、创新能力强、自主性较好、流动性较大的人力资源特征,是其内在的价值理念、专业技能、知识结构等综合作用下的外在表现,具体体现为:一是较高的人力成本投入,即员工家庭的教育投资仍占其收入比重较大,部分农村偏远贫困家庭甚至由于员工教育投入而承担负债;二是较强的创新能力,即他们更擅长具有创造性、挑战性的工作,把攻克难关看作一种乐趣和体现自我价值的方式;三是较好的自主性,即他们更倾向自主的工作环境,强调工作自我引导,并认为自己会以最有效的方式进行工作并圆满完成任务;四是较大的流动性,即他们关注职业发展更胜于忠于企业,他们自视为不是单纯的“经济人”,他们追求能得到尊重、能实现个人价值的职业发展环境。相应地,知识员工的需求特征也遵循着马斯洛的需求理论,具有以物质需求为基础,精神需求逐级递进的层次特征,具体表现在知识员工比较关注岗位薪酬与奖励,期待以自己的高薪酬回报父母的教育投入;关注素质提升与发展,期待个人综合能力得到提升,并有较好的个人发展;关注价值创造与实现,期待为企业创造自己的价值,满足工作成就感和荣誉感;关注公司成长与发展,期待个人社会价值得到体现和认可。
       知识员工随着工作年限的增加,其重点关注的诉求也会发生变化。笔者结合自己的工作经验和体会,将知识员工分为四类:一是“想干事”的新进员工,主要指工作年限在3年以内、知识结构尚不完善的新员工,他们重点关注的是个人成长和岗位薪酬;二是“能干事”的成熟员工,主要指工作年限在3-6年、即将或已经组建家庭的专业过硬的员工,他们重点关注的是岗位薪酬和价值实现;三是“多干事”的技术骨干,主要指工作年限在6-10年、且家庭和工作较为稳定的核心骨干员工,他们重点关注的是价值实现和职业发展;四是“干成事”的技术专家,主要指工作年限在10年以上的精通技术、擅长项目管理的事业伙伴,他们重点关注的是职业发展和企业发展。由于知识员工个体知识与能力、经验和个性、岗位与职位、企业性质与行业背景的差异,相同工作年限的知识员工也可能所属分类不同,但是知识员工群体的层次特征适用于大多数高新技术企业。
       2.柔性管理的工作任务和目标
       在企业管理模式上,高新技术企业普遍采用欧美国家的现代企业管理理念、方式和方法,其特点是以事为中心,依赖制度约束、纪律监督、奖惩激励等措施对员工进行刚性管理,具有权威性、命令性、流程化和标准化的特点,但是对知识员工的心理和行为变化缺乏关注,缺少专业辅导;而面向知识员工的柔性管理更注重满足员工高层次的精神需求,从内心深处激发员工的潜力和创造力,是对刚性管理的有益补充。
       柔性管理的工作任务是在研究员工心理和行为规律的基础上,强调以人为中心,倡导尊重和关爱人性需求,依据共同价值观和文化氛围对员工进行人性化的管理,帮助新进员工胜任岗位工作,促进成熟员工成长成才,助力技术骨干跨越突破,激励技术专家引领专业发展,把组织的使命转化为员工共同奋斗的目标、转变为员工的自觉行动,有效提升企业发展的软实力。
       柔性管理的工作目标有三个层次:一是提升员工自主创新力,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、激励创新的良好氛围,激发员工以主人翁的态度和有效的方式发挥主观能动性和创造力;二是提升员工的忠诚度,构建员工参与企业决策管理的体制机制,疏通职业通道,建立员工与企业间和谐、稳定的劳动关系;三是提升企业的核心竞争力,以柔性管理理念激活和提升企业软实力,推动企业管理水平和员工素质的提高,让企业在激烈的市场竞争中发展壮大。
       3.高新技术企业柔性管理方法探讨
       在高新技术企业管理实践中,通过创新企业体制和机制,完善员工薪酬福利制度、员工职业通道规划,可以为知识员工发展提供基础保障,也为企业的稳定发展奠定基础。作为对刚性管理的有益补充,高新技术企业开展柔性管理应根据知识员工的人力资源特征,以切实可行的工作措施解决新进员工、成熟员工、技术骨干和技术专家四类员工的诉求,不断提升企业组织效率、效益和活力,增强企业持续发展的综合竞争力。
       3.1用人文关怀引导新进员工扬帆起航
       新进员工是企业发展壮大的生力军,也是企业未来发展的中流砥柱。企业不仅要开展入职培训以帮助他们形成良好的职业操守、职业水平、职业心态,让他们适应环境、进入角色、发挥作用,还要依托人文关怀解决他们工作生活中的思想困惑、工作挫折、生活困难,让新员工增强对企业的认同感、归属感和荣誉感,并在新的人生起点扬帆起航。一是定期开展新员工思想动态调研,分析新进员工在思想、观念、心理上的变化,跟踪、了解和把握他们思想发展的新问题新趋势。二是发挥企业党政工团的组织优势,建立一支专业的党群工作队伍,按照科学、高效、贴心的原则,开展广泛丰富的文体运动、读书交流、社会公益等活动,倡导“积极工作、健康生活”的理念,满足员工工作生活需求。三是对接民生需求,帮助新进员工减轻经济负担和心理负担。尤其在我国正处于城市化进程的转型时期,为缓解“80后”、“90后”员工普遍面临的住房压力,企业可以设立青年职工发展基金,以无息贷款等形式帮助优秀员工渡过难关,疏导负面情绪,提升幸福感。
       3.2用民主管理促进成熟员工成长成才
       成熟员工是具有自我约束、自我管理、自我激励和自我学习能力的人才队伍,民主意识和主人翁责任意识较强,他们对企业事务有强烈的参与愿望,这也对管理人员负责决策、基层员工负责执行的传统二元模式形成冲击。因此,开辟参政议事渠道,营造公正民主的环境,有利于员工将企业发展的现实困难和挑战转化为谋划工作、破解难题的动力,有利于促进员工在干事创业中成长成才。一是尊重成熟员工的民主权利,建立自上而下和自下而上的沟通机制,可以设置领导信箱、建立领导接待日制度和开展领导约谈活动,认真倾听员工的意见和建议,强化员工爱企如家的责任感。二是保护成熟员工参政议事的积极性,鼓励他们关注企业生产经营状况和企业管理薄弱环节,主动去解决工作中面临的各种困难,做一名技术和市场工作的“参与者”、专业发展和经营指标的“同担者”、业绩和成果的“分享者”。三是赋予成熟员工富有挑战性的工作,突出工作任务完整性、任务重要性、技能多样性、工作自主性等等,挖掘他们的发展潜力,培养成为能够“独当一面”、“敢于担当”的专业人才,让他们在岗位锤炼中与企业共担风雨、共同成长。
       3.3用学习培训助力技术骨干跨越突破
       技术骨干是具有深厚的专业背景和经验、务实的专业视角和思路、扎实的专业功底和技能的人才队伍,但综合素质能否提升突破往往是制约他们成长的瓶颈。加强技术骨干队伍的学习和培训,要达到用学习力提升创新力、用创新力带动发展力的目标,必须重点提升技术骨干队伍的职业化、专业化、协同化三个方面的素质。一是强化敬业忠诚、敢于创新、热情专注的职业化意识,帮助技术骨干养成符合职业规范和技术标准的行为习惯,提高执行力,把困难工作做好,把平凡工作做精,自觉的以实际行动去树立企业形象。二是强化技术学习、技术创新、成果转化的专业素养,不断加强技术业务学习和培训,帮助技术骨干储蓄知识、提升能力,注重用学习培训的成果解决企业发展面临的难题,实现个人价值、企业价值同向发展。三是增强资源整合、技术综合、高效协作的团队意识,培养对外沟通和协作能力,发挥自身优势,合理利用社会资源。
       3.4用先进理念激励技术专家引领发展
       技术专家具有高目标成就动机、创新战略思维、坚韧心理特征、独特人格魅力的特质,并且在企业专业发展、产品创新、品牌塑造中发挥核心作用。一般情况,薪酬奖励不再是他们关注的焦点,他们关注更多的是自身价值实现和企业的发展,因此,企业要注重用共同的价值理念统一思想,用良好环境激发人才活力,努力构建企业发展的持久动力。一是建立正确的愿景、使命、核心价值观和战略发展思路,深入渗透到每位员工心中,内化为自觉行为,特别是要与技术专家产生共鸣,努力打造一支以市场需求为导向,以技术创新为动力,有共同价值理念的技术专家团队,促使他们将对社会责任的认识和担当转化为对客户、对股东、对社会负责的创造实践。二是不断拓宽技术专家创造实践的舞台,搭建技术成果转化平台,积极为技术专家提供发展空间和实践机会,带动其他员工的成长,提高企业的发展速度和效益。三是完善技术专家长效激励机制和利益保障机制,对他们创新实践中的失败挫折给予理解、宽容和保护,对成功经验进行总结、提炼和推广,完善分配制度,疏通职业通道,让技术专家在企业发展过程中充分发挥引领和带动作用。
      
      参考文献:
      [1]彼得·德鲁克.卓有成效的管理者[M].北京:机械工业出版社,2005.
      [2]斯蒂芬·P·罗宾斯.组织行为学[M].北京:中国人民大学出版社,2008.
      [3]斯蒂芬·P·罗宾斯.管理学[M].北京:中国人民大学出版社,2008.
      [4] 郑耀洲.知识员工的报酬管理[M].北京:机械工业出版社,2006.
      [5]文魁,吴冬梅.异质人才的异常激励——北京市高科技企业人才激励机制调研报告[J].管理世界,2003.10:110-114.
      [6]杨旭华.知识员工需求视角下的激励要素探析[J].经营管理,2011(23):63-64.
      [7]顾建良.基于实践视角的企业知识员工管理对策[J].人力资源管理,2011(7):76-77.

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