南昊网上阅卷系统登录【高考作文网上阅卷容易出现四大失误】

时间：2019-03-09 03:27:38　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　高考作文不同于平时作文，它不允许考生在考场上精雕细琢，反复推敲，只允许考生在60分钟内高速运转大脑并一气呵成。时间安排不当，再加上心理因素的影响，稍有不慎便会出现各种各样的失误，从而影响考生的作文分数。笔者曾两次参加高考网上阅卷，对考生常见的高考作文失误有比较全面的了解，现归纳分析如下：
　　一、审题不严，偏离题意。
　　审题能够体现出考生的分析能力、想象能力、求异思维能力等综合性素质。考生在审题过程中一般会出现如下失误：
　　1．思维角度单一，只看到事物的一方面而忽略了其他方面。
　　考生对关系型试题把握不准，往往会犯此类错误，如“相信自己和听从别人的意见”之类的高考作文。比如2007年安徽卷的命题作文“提篮春光看妈妈”，考生常犯的审题错误是只知道“看妈妈”，而不知道还要“提篮春光”，即只知道爱妈妈、对妈妈感恩等等，而不知道用什么来爱妈妈或对妈妈感恩。再比如2008年安徽卷的命题作文“带着感动出发”，考生往往大谈特谈“感动”而忽视了“出发”。实际上该题目的立足点是“出发”，即干什么做什么；“带着感动”只是修饰“出发”的，属于从属地位。正确的审题思路应该是：“感动+行动”，即怀着感动之心去干什么事情。
　　2．思维浅显，浮于表面。
　　很多考生只知道作文材料的表层含意，而挖掘不出其更深层的含意。这几年，各省市自主命题作文，为了出彩，为了吸引公众的眼球，可谓是使出浑身解数，使作文材料花样层出不穷，令人眼花缭乱。但万变不离其宗，最重要的仍是要求考生理解作文材料的“潜台词”,即作文材料的引申义、比喻义、象征义。如果考生只以作文材料的表层含意来立意，就只能写出立意肤浅的作文，想进入一类文是不可能的。
　　二、不点题，不点材料或题目的任何信息。
　　高考作文网上阅卷的现场就像现代化工厂流水线作业一样，阅卷老师就像是流水线上的装配工，任务紧张而繁重，按每人每天平均阅卷400份，工作时间7个小时来计算，平均到每份卷子的时间只有1分钟左右。有时为了赶进度，几十秒甚者十几秒也是正常之事，这绝非危言耸听！作为考生，你应当想方设法地让阅卷老师捕捉到你的作文是扣题的，这样可以节省其他作文等级时间而不至于让老师费尽心思地判断你的作文是否扣题。
　　因此，笔者说一下关于扣题这方面的秘诀：要点题，要处处点题，要开头点题、中间点题、结尾点题，要尽量地多点题!
　　以2008年四川卷话题作文“坚强”为例，如果考生的作文从头到尾连“坚强”这字眼都没有提到，那是多么可怕的事！
　　三、没有出彩的句子或段落，得分亮点少。
　　“得分亮点”说白了就是高考作文评分规则中发展等级的四大点：深刻，丰富，有文采，有创新。其中最主要的是有文采。亮点多多，华光四射，想得低分，恐怕很难！如2008年安徽卷命题作文“带着感动出发”，一考生的开头就让人眼前一亮：
　　清风闲坐，白云高卧；桃花轻染，虫燕呢喃，倾听感动的声音。
　　轻解罗裳，独上兰舟；采莲荷田，草长莺飞，细等感动的脚步。
　　这样出彩的句子怎能不让阅卷老师“一见钟情”呢？所谓“深刻”，其中的一项要求就是立意高远，含义隽永。2008年上海卷命题作文“他们”，一篇满分作文是这样结尾的：
　　太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
　　他们终将成为我们。
　　本文的立意触及城市边缘阶层农民工子女教育这一社会问题，结尾有深刻的象征意义，预示着党和政府惠及农民工子女的教育政策正得到落实，农民工子女将会享受到和城里学生一样的待遇。江苏省南京师范大学教授何永康说：“高考作文必须有光辉；没有‘太阳’，总该有个‘月亮’；没有‘月亮’，总得有个‘星星’；没有‘星星’，总得有个‘萤火虫’吧！如果连‘萤火虫’都没有，那只能在‘基础等级’里徘徊了！”
　　四、一些细节方面的失误。
　　1．引用失误。
　　有些考生想让文章更精彩，便引用大量的名句名言，但是却忽略了这些名句名言的本意。有许多名句名言是有其特定语境的，断章取义而不忠实于原作者的思想，是考生学风不严谨的体现。忽略名句名言的本意而乱堆砌，不仅不能起到应有的作用，反而让作文陷入表意混乱的状态。解决的方法自然是平日里就要保持严谨的求学态度，不仅要记住哲理性的名句名言，更要弄清楚它们的含义。
　　2．修辞失误。
　　为了使文章精彩，有些考生使用了多种修辞方法来行文，却忽略了它们本身的特点，造成了修辞的混乱。每一种修辞方法都有适合它表达的特定语境，有固定的格式。考生的本意是为了增强表达的效果，可结果却不仅产生了病句，还削弱了表达效果，甚至造成语句的混乱。因此，考生要弄清楚各种修辞方法的格式与语境，考前要多加训练，以达到自由运用的地步。
　　3．出现错别字。
　　由于应试作文时间紧，考生仓促行文，从而导致错别字、病句的出现。特别是错别字，今年许多省市都有“每错一字扣一分，不封顶”的规定，这对作文基本功不扎实、常写错别字的学生来说无疑是“灭顶之灾”。另外，错别字也表明考生的基础水平差，阅卷老师是不会给高分的。
　　4．卷面差，字不工整。
　　网上阅卷的流程之一是将考生的纸介质信息变成电子信息，通过高速扫描仪的扫描，考生的字体会出现变形，字体差的变得更难确认，这势必会影响阅卷老师的判断。字不工整，这种非智力因素对考生的得分影响是很大的。
　　关于卷面的整洁问题，这是我们稍微留心注意一下便能做到的。遇上写错的时候，轻轻一画，或用胶带粘去，这样便不会破坏整个卷面的整洁。我们不能因为这个小失误而影响自己的成绩，让自己败于细节。
　　以上四类失误是笔者在近两年的阅卷过程中发现的许多考生共有的毛病，为此将其整理出来，以供2009年备战高考的考生参考。这些失误需要我们在平时的作文训练或考前的作文训练中多加留意。因此，重视考前作文的训练至关重要。只要平时养成良好的习惯，把每次作文都当作一次“实战演习”，就能有效地避免在考场上出现这些失误。

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