阿风【拥有好伙伴,阿风和他同伴能收获到——】

时间：2019-04-06 03:23:14　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　* 生活更加快乐。　　快乐写在了阿风和他每个小伙伴的脸上。每天这个时刻阿风都充满期待，会因为要和小朋友一起玩，他干脆利落地吃晚饭，很配合地洗澡。　　* 变得热情开朗，不知不觉学会了基本的交往技巧。
　　刚开始聚会时，阿风和其他的孩子都还有点腼腆，不愿意相互打招呼，不愿意和小朋友的妈妈做游戏，自己的妈妈离开时会大哭。现在，这些都完全不成问题。平时在小区进出，遇见熟识的小朋友，他们会远远地相互打招呼，还向对方的爸妈问好。
　　* 语言发展突飞猛进。
　　他们都是18～24个月的孩子，正是语言发展的关键期。孩子们相聚在一起，不可避免地有了语言沟通的需要。小毅喜欢说的词，阿风爱跟着说，一起重复，一起哈哈大笑，有着我们成人难以理解的快乐。因为每天见面，他们很快学会了说“你好”、“再见”、“晚安”、“谢谢”、“对不起”，甚而一些句子也在不经意间从孩子的口中喷涌而出。
　　* 能玩更多的玩具。
　　每次去朋友家，阿风会带上自己的玩具，但是到了那儿，玩具要不扔在了一边，要不被别的小朋友拿在手上当宝贝。不管怎么说，这个年龄的孩子都是别人的玩具更好玩，别人家的饭菜更香。孩子觉得新奇有趣，而我们当爸妈的则省了好多钱。
　　* 孩子们能玩更多的新鲜游戏，生活更加丰富。
　　可乐的外婆会带着孩子们唱云南的童谣，玩那里的民间游戏，果果妈妈会带孩子们一起做律动，阿风妈妈我最擅长讲故事......每天的聚会，大人孩子谁都不亦乐乎。有段时间，孩子们都迷上了麦克风，可是两个麦克风经不起他们的争抢，于是阿风外公用薯片罐给阿风做了一个简易麦克风，其他孩子则有的拿着妈妈的手机或者电视机的遥控器满足自己“麦霸”的需要。
　　* 拥有伙伴，让孩子们开始有了规则意识。
　　聚会初期常常充斥着哭闹和争抢，没多久，在混乱和喧闹中，孩子们逐步有了规则意识。当一个孩子要出手攻击时，大人一句“摸一摸哦”，手可能就会温柔地落在同伴的身上。要玩别人的玩具会先说“谢谢”，当然，很多时候是抢到手后再说谢。维护自己玩玩具的权利时，孩子学会说“宝宝先拿到的”，当然有时抢别人玩具也会说这一句。
　　作为父母，我们同样获益不少
　　* 轻松
　　这是最直接的感受。以前，每天晚饭后到睡前有一个半小时的时间，我们都要想着法子陪阿风玩，有了跟小伙伴的聚会后，我们陪伴的时间并没有减少，可轻松很多。随着孩子们年龄的增加，他们互动的频率越来越高，我们则更多地扮演了安全员的角色。现在，我们这些爸爸妈妈都很期待可以轮流值班的那一天。
　　* 放松
　　我们都是新手父母，养育孩子的过程中难免紧张。孩子生病了，看到报道说奶粉出问题了……孩子的一切都会让我们焦虑。有了“育儿同伴”，心态就大不一样。孩子生病了，爸妈们相互一通气，马上就会有妈妈说“我们孩子上次也是这个问题”，然后就会提供相应的治疗与护理方案。还真管用，孩子上医院的次数也少了。
　　孩子有伙伴后，父母需要面对的问题
　　* 面对冲突
　　这个年龄段的孩子常常用行动来解决问题。抓、打、推、咬，几乎是天天可见的戏码。没有伤痕时，父母们还能一笑了之，一旦出现青痕，迸出血光，往往就难以淡定了。
　　冲突，其实是孩子成长的重要组成部分，我曾经亦是戏言亦是实话地说：“一个孩子没有挨揍过，他以后怎么知道保护自己，怎么知道可以出手打谁，出手的轻重？”阿风是个温和的孩子，为了玩具挨过几次打后，当他要玩别人的玩具，或想转嫁别人对他手上玩具的注意力时，他会主动找来另外一个玩具给小朋友。可可抓伤阿风的脸后，连着几天看到阿风都低着头，视线有意避开阿风的脸，以后的攻击行为也明显减少。面对孩子的冲突，爸妈都退后一步，得失看淡点，也许孩子的成长会更快。
　　* 面对比较
　　同龄孩子在一起，家长之间难免要比较一番：
　　你家的孩子动作真灵敏！
　　你家孩子咋已经会说这么多了！
　　你家孩子节奏感真好......诸如此类的感慨。
　　大人们总是看到“别家孩子”的好处长处，因为那恰恰是“自家孩子”的劣处短处。其实，按照加德纳的多元智能理论，每一个孩子都有自己的优势智能，同时会有自己的弱势智能。孩子早期发展速度有差异，现在的弱势并不代表永久的弱势。作为父母，应该欣赏自己的孩子，把好胜之心放下，耐心地等待他的成长，这才是关键。
　　* 面对差异
　　家长都十分重视孩子的教育，都有自己的教育理念和教育计划。孩子们在一起玩的时候，大人们难免就要探讨这些话题。表达自己的观点要坦诚，别人说话要认真倾听，不要妄自否定，也不随意评判别人。多了解，多倾听，会丰富自己的思考。不要因为大人的意见相左，而影响孩子的交往。
　　一句话，孩子交往的时候，大人最好退后一步。

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