妈妈,我想对你说450【＿＿＿＿＿，我想对你说】
时间：2019-03-09 03:25:13 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
本场考题 请选择一位你最熟悉，并最能触发你的感触的古代文化名人或伟人以及文学作品中的人物形象，以 “______，我想对你说”为题，写一篇文章。文体不限，立意自定，不少于800字。
思路引擎
该题应该比较容易写。一是题目中运用了第一、二人称，有利于感情的抒发；二是我们教材中的文化名人很多，这样，就给学生提供了较为广阔的选择空间，让学生有话可说，有话想说，有话能写。
行文思路可以从以下几个角度展开：
1.以人物的经历为线索，加以想象和扩展，循着他们的足迹，寻找他们的昨天。应注意要有重点，有详略，不要写成“流水账”式的文章。
2.从人物的作品入手，联系人物的事迹或遭遇或感情，以诗句或名句为引导，析议结合，连缀成文。
3.选取人物生活中的具有典型意义的几个点，加以扩展，可以借鉴电影“蒙太奇”的手法，分镜头组合，写就一篇形式独特、内容紧凑的文章。
4.大胆地进行想象和创造，编写故事、剧本，或运用书信等灵活的形式再现人物的生活，回顾其事迹，展现其思想。
5.以人物的思想为行文脉络，想人物所想，抒人物所感，把自己融入到人物的生活中，这样写出来的文章会具有更浓烈的情感，更强烈的感染力。
误区提示：1.行文中不辨人称，或人称混用。“我”是作者，“你”是交流的对象，指向性要明确。
2.内容空洞，空发议论，没有联系人物的生平或作品，只做空洞的呐喊。
3.感情苍白无力。“我”既是旁观者，更是“当事人”，借“我”之口，抒“你”之情。在这里，“我”和“你”应有机地融为一个整体，否则“隔靴搔痒”式的抒情不但不能让人物活起来，也会使读者兴味索然。
4.思路混乱。写作时没有明确的思路，忽东忽西，忽前忽后，跳跃性太大，文章显得杂乱无章。
素材必备
1.难以得意的李白
天宝元年秋，由于玉真公主的荐引，唐玄宗下诏召李白入京，并待以隆重的礼遇。唐玄宗命李白供奉翰林。李白应诏入京时，颇为踌躇满志，《南陵别儿童入京》诗云：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”他有心作一番事业来报答唐玄宗的知遇之恩，但这位傲岸的诗人很快就遭到了宫廷权贵们的忌恨。一年后他就遭到谗毁，天宝三年春，李白被放还乡。这一次他在朝中任职的时间只有一年多，但却使诗人对社会的认识发生了深刻变化。
2.矢志不移的苏武
苏武（前140年-前60年），西汉大臣，字子卿，杜陵（今陕西西安东南）人。天汉元年（前100年），他奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降，苏武不从；后将他流放到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。这期间，投降匈奴的李陵也多次劝说其投降，却遭到了苏武的拒绝。昭帝时，匈奴与汉和亲，至始元六年（前81年），苏武方获释回汉，官至典属国。苏武死后，汉宣帝命人画其像于麒麟阁，彰显其节操。
3.可悲可怜的薛宝钗
薛宝钗，金陵十二钗之一，薛姨妈的女儿，家中拥有百万财产。她容貌美丽，肌肤莹润，举止娴雅。她热衷于“仕途经济”，劝宝玉去会会做官的，谈讲谈讲仕途经济，被宝玉斥之为“混帐话”。她恪守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。她有一把錾有“不离不弃，芳龄永继”八个字的金锁，薛姨妈早就放风说∶“你这金锁要拣有玉的方可匹配。”在贾母、王夫人等人的一手操办下，贾宝玉被迫娶薛宝钗为妻。由于双方没有共同的理想与志趣，贾宝玉又无法忘怀知音林黛玉，婚后不久便出家当和尚去了。薛宝钗只好独守空闺，抱恨终身。
现场作文一
李白，我想对你说
李亢
白也诗无敌，飘然思不群。
――题记
巍巍大唐三百年，传下诗篇无数。多少诗人因此流芳千古：王勃轻吟着“海内存知己，天涯若比邻”，意气风发；孟浩然浅唱着“野旷天低树，江清月近人”，悠然闲适；杜甫高喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，沉郁激昂；张继低叹着“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，寂寞清冷……而你，千古不朽的绝世诗仙，高高屹立于华夏文坛乃至世界文坛的巅峰。
李白，我想对你说，你是山，秀丽沉郁的山，你是自己笔下“势拔五岳掩赤城”的山，刚正不阿，威武不屈，不事权贵，不媚世俗，任性率真，好恶分明，侠肝义胆。你可以“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，还可以高喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。山之正直，深入人心。
李白，我想对你说，你是水，轻柔飘逸的水，你是自己诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的水，忽而浅酌低唱，忽而引吭高歌，忽而柔肠百结，忽而波澜壮阔。你的诗中，满是“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的轻捷。
李白，我想对你说，你是风，来去自由无拘无束的风。你翱翔于自己壮丽的想象中，时而上天，时而入地，与仙人为友，和凤、鹿相伴，无所不有，无所不能。弱冠之年便仗剑为国的你，足迹遍及神州大地；你曾为皇帝作诗，也曾沉迷于求仙之道；你曾一月之间散金三十余万，也曾乞食于人；你有着治国之才，却不得重用；你身为文坛领袖，却有着剑侠之急公好义……你为后人留下了多少永远都解不开的谜，却又如此鲜活于历史长卷之中。正如风，自由自在，无影无形，却真实可感。
总有一天，我会独立于朗朗月光之下，把一盏清淡的佳酿，怀念着你――那个“举杯邀明月，对影成三人”的你，那个因擅诗和好酒而闻名的你，那个“敏捷诗千首，飘然酒一杯”的你。我要和你不朽的诗魂一道对月高歌。
【教师亮分】
基础等级36分+发展等级18分=54分
【言之有据】
这篇文章从构思、行文到语言以及材料的运用均有称道之处。构思上由总到分再到总，中间三个并列段，分别从三个方面来称颂李白。作者注意引用李白的名句加以发挥，有深刻的思索，有独到的见解。作者还注意化用李白的诗句，有的地方已经看不出原诗的痕迹，但确实又是对李白作品的挖掘和升华。这一点值得借鉴。语言流畅自然，舒缓有致。长句、短句混用，具有很强的节奏感。结尾含蓄，深沉而有余韵，耐人寻味。
现场作文二
薛宝钗，我想对你说
朱文超
开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》……
今夜，月华如水，一曲红楼悲歌在远方悠然响起，让人思绪万千。我想起了被人称为“冷美人”的薛宝钗。
人世间几多兴衰荣辱，悲欢离合。在那钟鸣鼎食、云谲波诡的大观园中，别人看好的是“木石前盟”。你似乎只是一个陪衬，一种点缀。虽说“父母之命，媒妁之言”，可你也是水做的女儿身，也有对宝玉的女儿情，为什么就不能拥有美好的结局呢？在大观园那让人窒息的氛围中，你把所有的哀愁悲怨惆怅失落都扛在自己的肩上。风流年少羽扇纶巾的周公瑾因为诸葛亮而发出了“既生瑜，何生亮”的呐喊，你一定感同身受，可你却默默地把这些深深地藏在了心底。
你冰清玉洁，兰心蕙质，“山中高士晶莹雪”，你德行才艺不逊于林妹妹半分，可受诗书礼教的影响，总是把自己的情藏得很深，也因此被别人称为“冷美人”。你冷吗？不，你有着一颗火热的心。“好风凭借力，送我上青云”，多么劲健硬朗的诗句，岂是普通女子能写出来的。要知道“生命诚可贵，爱情价更高”，可你却把对宝玉的万千情爱全包藏在那负重的心里，心怎么承受得了？你太理性了，理性不是坏事，但太多的理性只能伤害你自己。
你是深涧中的一茎幽兰，却被阴差阳错地栽进了名贵的花盆里；你是一朵出水芙蓉，可属于你开花的季节却匆匆而过，你的生命中有太长的寒冬；你是一只金丝雀，大观园便是那金丝做的鸟笼，虽然锦衣玉食，可是却总难见你快乐的微笑。
当你终于等到“金玉良缘”那一刻时，你以为能从此和宝玉温情缱绻，永结同心。可当铁了心的宝玉唱着“纵然是举案齐眉，到底意难平”弃你而去时，你的心冷到了极点。你终于发现自己成了最大的受害者。你终于明白，你只是贾薛两家棋盘上的一颗棋子，一个政治和权势联姻的牺牲品。这时候，你愤怒了，你呐喊了，你反抗了，但你的呐喊和反抗声却被淹没在了大观园的土崩瓦解中。
惜哉宝钗，悲哉此生。
【教师亮分】
基础等级34分+发展等级17分=51分
【言之有据】
薛宝钗，一个历来被人们认为是工于心计的人物形象，在这里被作者赋予了新的内涵――封建礼教和封建婚姻的牺牲品。文章字里行间浸透着对宝钗浓浓的情，款款的意，深深的期望。
延伸训练
请以“梦中的______”为题写一篇文章，文体自选，立意自定，不少于800字。
思路引擎：该题属于半命题作文。横线处可以是一个名词或者名词性短语，也可以是一个具体事物或者抽象事物。但和“梦中的”连起来看，选取一个抽象的事物或者意象，更有利于组织行文，因为“梦”本身就带有理想化、浪漫化的色彩。写作时要尽量讲究构思的新颖，从一个独特的角度来切入，另外在表达的形象性方面也需要注意。
