拆字联 [奇妙的拆字联]
时间：2019-02-26 03:21:52 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
拆字联是对联中别具一格的形式。拆字，也称析字，离合，是将汉字的字形各部分拆离开，使之成为另几个字(或形)，并赋于各字(或形)以新的意义。江西三清山下有座茅棚，人称竺仙庵，镌刻着一副门联：
品泉茶，三口白水；
竺仙庵，二个山人。
这副拆字联。上联将“品”拆成三个“口”，“泉”拆为“白水”；下联把“竺”拆成二个“个”，“仙”拆成“山人”二字。上下联拆字自然工整，表达了一种悠然闲适的心境。
南朝时的江淹，年轻时家贫而才思敏捷。一次，一群文友在江边漫游，遇一蚕妇，当时有一颇负盛名的文人即兴出联曰；“蚕为天下虫。”将“蚕”拆为“天”和“虫”，别出心裁，一时难倒众多才子。正巧一群鸿雁飞落江边，江淹灵感触发，对口：“鸿是江边鸟。”将“鸿”拆为“江”和“鸟”，贴切工巧，言近意远，顿时博得一片喝彩。
北宋时的佛印和尚有一天去拜访苏东坡，大吹佛力广大、佛法无边。坐在一旁的苏小妹有意开他的玩笑：“人曾是僧，人弗能成佛。”佛印一听，也反戏她一联，“女卑为婢，女又可为奴。”苏小妹和佛印的妙对，就是利用拆字法巧拼“僧”、佛“、婢”、“奴”四字互相戏虐，妙趣横生。
宋朝杜文去磊城赴任，差役踢倒了小孩子垒的石头城墙，那小孩随口吟出：“踢倒磊城三块石。”杜文一时语塞，与夫人耳语后才对句：“剪断出字两重山。”上联将“磊”拆为三石，下联将“出”拆成两山，对得不错。谁知小孩笑他堂堂知县，却是妇人之见：大丈夫应倚天抽剑，“剪”怎比得“斩”?
传说朱元璋流浪时，夜宿一名叫珠宝的单身女子之家，珠宝与朱元璋交谈至晚，她见朱元璋虽然穷途末路，却是胆略过人，顿起敬慕之心，于是出上联试探：“深山藏珠宝，你说是朱家宝?王家宝?”将“珠”字拆为“朱”和“王”，既合自己的身份，义暗露许身之意。朱元璋想起往昔邻家生孩子的情景，立即对道：“半夜生孩儿，我管他子时儿!亥时儿!”机智中又显出一股霸气。
明代文学家蒋焘自幼才思敏捷，能文善对，被誉为“神童”。有一天，蒋焘的父亲同几位朋友吟诗作联，一客人出上联“冻雨洒窗，东两点，西三点”，着实难倒了众人。这上联的意思是说，冰凉的雨点，打在窗户上，东边窗户上有雨点，西边窗户上也有雨点；从文字上讲，巧就巧正在“冻雨”的“冻”字，是由“东”和两点组成，“洒窗”的“洒”字是由“西”和三点组成，既描绘了当时雨打窗户的情景，又说明了“冻”“洒”两字的组成。这样下联就不好对了，因为它不仅要求后半句说的事与前半句说的事互有关联，还得拼成前半句的第一、二两个字。在座客人苦思冥想，绞尽脑汁难以应对，客厅一时沉默。这时，仆人送上瓜来，蒋焘的父亲连忙切瓜请客人吃；站在一旁看父亲切瓜、客人们吃瓜的蒋焘即景生情，高声说：“我来对下联。”他吟道：“切瓜分客，上七刀下八刀：”一语既出，满座惊叹。蒋焘下联的前半句“切瓜分客”说的是当时吃瓜的事，后半句“上七刀”、“下八刀”既是指切瓜，又跟前半句有直接关系；同时“七”、“刀”左右横看，合起来是前半句的第一个字“切”。“八”、“刀”上下竖着，合起来是第二个字“分”。真是妙语双关，趣味盎然，客人皆赞叹不已。
传说，康熙求才若渴，一旦发现人才便不拘一格重用。一天，康熙听说一位和尚很有学问，便请他来宫中下棋。康熙连输三盘，出上联试和尚：“山石岩下古木枯，此木为柴。”此联拆“岩”、“枯”、“柴”三字而成，文字连贯。不料和尚随口而出：“白水泉边女子好，少女更妙。”康熙一听，和尚妙拆“泉”、“好”、妙“二字，对得无懈可击，心中十分高兴，便委以重任。
清乾隆帝有一次在观看一位倪姓宫女歌舞时，龙颜大悦，兴致勃勃地拟出一上联：“妙人儿倪氏少女。”将“妙”字拆成“少女”，把“倪”字拆成“人儿”，可谓精巧之极，哪知那倪氏少女文才也极佳，立即随口对出下联：“大言者诸葛一人。”下联也相应地将“大”拆成“一人”，把“诸”拆成“言者”。上下联对得工整贴切，令乾隆帝禁不住拍案叫绝。
清代乾隆年间，直隶学政吴省钦任主考时握权受贿，士人恨之入骨，一寒士自知家贫获中无望，便愤而在考场门口贴出对联：
少目焉能评文字；
欠金安可望功名。
横批为“口大欺天”。这副拆字联将“吴省钦”三字分拆于横批和上下联中，构思巧妙，讽刺尖刻，切人切事入木三分。
咸丰年间，热河知府卜昌小有才气，但傲气十足，欺塞外无人才，便微服去热河诗社寻衅。适逢两个娃娃在家，卜昌喝令他们快去找社主。一个小孩道：“今天我俩在家，要对诗，只管赐教。”卜昌无奈，于是同两学童对句。卜昌冷笑道：“两火为炎，既然不是盐酱之盐，为何加水变谈?”一学童笑着答道：“两土为圭，既然不是乌龟之龟，为何加卜成卦?”卜昌一听骂他是乌龟，气得满脸通红。另一学童见卜昌丑态，也对道：“两日为昌，既然不是娼妓之娼，为何加口便唱?”两个娃娃拿卜昌的名字糟蹋戏弄，对得文韵俱佳，卜昌虽十分生气却无可奈何。从此卜昌再也不敢藐视热河的文人了。
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