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    2023年观察的作文10篇

    时间:2023-11-30 10:22:03 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    观察的作文1)你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”2)“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手下面是小编为大家整理的观察的作文10篇,供大家参考。

    观察的作文10篇

    观察的作文篇1

    1) 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

    2) “老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

    3) “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

    4) “明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

    5) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

    6) 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

    7) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

    8) 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

    9) 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

    10) 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

    11) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

    12) 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

    13) 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

    14) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

    15) 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

    16) 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

    17) 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

    18) 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

    19) 第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

    20) 你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

    观察的作文篇2

    第一天

    我是一颗小绿豆,从小和哥哥姐姐一起生活,直到有一天,小主人把我泡在了水里,过了一会儿,主人就去睡觉了。我在主人给我的温泉池中躺着,沉到了水底。我看着水面上浮着哥哥姐姐的身影,不禁有点小得意,嘻嘻,只有我沉下来了,我岂不是很厉害?不一会儿,我的竞争对手来了——第二个沉到底的绿豆——我的哥哥。哥哥看到了我,说:“不错啊,你可以沉下来是你运气好吧。”哼!不管他怎么说,我都是靠实力的呀,难免多少有些不服气,我冲它吐了吐舌头不,这下子,好象一下子激怒了他:“你这个小鬼,竟然冲我吐舌头。”他气冲冲地说,“我们来比一场,看看谁可以得到小主人的喜爱。”“比就比”,我不服气地大喊。喊完了,兄弟姐妹们都沉下来了,我和哥哥也没再说什么。

    第二天

    第二天,早上一觉睡醒就觉口渴,一看,才知道小主人还没来浇水呢。等了好久,同伴们都在大叫“渴死了,渴死了。”,在这个时候,主人终于来了,可小主人没有像昨天一样在池里装水,而是把我们搬到了一个大大的蒸锅中去了。我们躺在蒸锅的纱布上,纱布又软又厚又暖和,我和哥哥都渴了,小主人把一块湿毛巾盖在我们头上,又在毛巾上浇了一些水。我和哥哥连忙抢着喝,喝饱了,我挺了挺身子,啊,我的外皮破了,我马上可以脱下衣服了,这真是一件好事。

    第三天

    哈哈,我长了条小“尾巴”。其实,只是一条很小很小的“尾巴”,但我还是很喜欢。早上我早早地起床,恰好小主人也醒了,她早早地给我们浇了水,这时,我的哥哥姐姐们还都没醒呢,只有我在享用小主人甘甜清凉水。我喝饱了,就想睡觉,于是就休息了一下。睡前,我扭了扭身体,衣服就完全脱落了。醒后,我发现哥哥惊奇地看着我,我看了一下全身,发现我长了一条长长的尾巴,尾巴就是我的根,我的尾巴长得比哥哥的更长更白胖,我冲哥哥得意地笑了。

    第四天

    今天,我喝完水后觉得尾巴涨鼓鼓的,看了一看,我的确又胖了圈。四周的同伴都几乎和我一样,有了长长尾巴,都是胖胖的。当然,我哥哥的就没有我的胖。小主人做科学记录,需要找几个小豆芽拍特写照片。我们都努力地把自己鼓得胖胖的,十分可爱,都想要成为小主人镜头中的明星。最后,小主人挑了我和几个小同伴,哥哥没有被挑上,他十分不开心,当然我在开心的同时也安慰了一下哥哥,“不要伤心,还有下次机会呢。”在拍照时,我把自己的身体努力摆得特别美,我想成为那颗最美的豆芽明星。

    第五天

    今天,我感觉我一下子瘦了很多,不只有我,所有的豆芽看上去都瘦了,有可能是我们都长得很长很长了,所以看起来就特别苗条。我们都有一些害怕,因为今天许多豆子都会被吃掉。今天小主人挑了我和其它几个小伙伴一起,最后拍了一次特写照片。在拍完照片后,我就想通了,我存在的意义就是为了让小主人做科学实验并且让小主人更加健康,可一想到我再也见不到主人了,就更加难过了。晚上,我在热锅中一点也不怕,甚至在死时也没有惊慌,我带着微笑离开了。因为我已经知道了,我唯一可以帮小主人的就是这些,我虽然离去了,但我的营养还在,我的身影也永远停留在小主人的科学实验报告里。我只是小主人心里的一部分,但小主人却是我生活中不可缺少的全部。我相信,主人一定会永远记往这分美好的感情,我的身影,不仅会停留在小主人的科学报告里,也一定会永远停留在小主人的脑海里。

    观察的作文篇3

    豆芽的生长过程观察日记(一):

    9月23日

    今日,教师叫我们去泡豆子。中午回家的时候,我叫奶奶去菜场买一些黄豆泡成豆芽。午时,我一回家,就抓起一大把黄豆泡进水里。黄豆贪婪地吮吸着水分,身子渐渐地鼓起来,身上的皮渐渐地褶皱了。小芽芽,你必须要快快长大哦!

    9月24日

    泡了一夜的黄豆,被奶奶放进了小篮子,然后用温开水浇灌一下。可喜的是,个别黄豆已经发芽了,那些嫩嫩的小芽,绿绿的、短短的,真可爱!

    9月25日

    今日,小黄豆已经全发芽了。那些嫩芽,从身体里探出头来,向四周东张西望,似乎对这个世界充满了好奇。他们纷纷脱掉了束缚着自我的外衣,开始了宝贵的生命旅程。

    9月26日

    小黄豆的芽儿已经长到了2厘米长了,芽儿也渐渐地变白了,我高兴地手舞足蹈。想着过几天就能够看到长成的小豆芽,我满怀期待。

    9月27日

    嫩芽已经长到了4厘米了,黄豆竟然变绿了,我看得两眼发光。奶奶说:“只要你照顾得好,豆芽长成了,就给你烧香喷喷的炒豆芽。”我听了,心境越加愉悦了。

    9月28日

    小豆芽最终长到了6厘米了,黄豆也变回了黄色,我吃到了香喷喷的豆芽。那味道真是回味无穷!

    观察的作文篇4

    20xx年7月1日星期五晴

    居室新来客

    今日,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这一个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都是瘦瘦小小的,游得速度却是很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

    20xx年7月2日星期六晴

    “红箭”和”红钝”

    今日,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。

    观察的作文篇5

    种豆芽

    林思晨

    10月9日星期五晴

    我把几个黄豆放在一个塑料杯里,又加了点水,要种出豆芽。放下去差不多有10分钟的时候,黄豆表面开始有皱纹,就像一位老爷爷一样。

    10月10日星期六睛

    我,从塑料杯里看见豆表面皱纹没有了,变得有些光滑了。原本圆圆的,现在却变成椭圆形。就连体积也变成原来的两倍,从之前的老爷爷变年轻了。

    10月11日星期天晴

    现在的那些黄豆身子中间出现一个小小的包,就像怀孕的妈妈。我又把黄豆从水中放到沙子里面,再拿一些草盖上,好使黄豆不被晒伤。

    10月12日星期一晴

    黄豆们身上的小包变长了一点,小豆芽可能快出来了,真想让黄豆芽长快一点啊!

    10月13日星期二晴

    黄豆里面的豆芽应该长好了,就是没有出来。有一个黄豆的皮破了,里面是一个嫩绿的小豆芽。还有一个黄豆的皮也破了,但里面是嫩黄的,这是怎么回事呢?

    10月14日星期三晴

    今天,我看见一个豆芽已经完全冲破黄豆皮,笔直的站在土里,差不多有两厘米高,要是别的黄豆也长这么快就好了。

    观察的作文篇6

    在生活中,有许多小动物,如:小猫、小兔、小乌龟、小老鼠……这些动物人见人爱。我家有一只小狗,名叫麦可。

    麦可是一只贵宾犬,它全身长着雪白的毛,眼睛大大的,嘴巴尖尖的,尾巴好象一朵绽放的花儿一样,可漂亮了!只要我一回到家,它就会“汪汪”地叫起来,抬起前脚趴在我身上。这时,你只要抱抱它就行了,不然它会没完没了。

    麦可吃饭时可调皮了!跟其它狗不一样,它是先跑到我们饭桌前可怜巴巴地望着我们,好象在说:“我想吃你们的东西,好香啊!”再看看我们不理它,就一步一回头地走到自己的饭碗边吃了起来。可它不是一口气吃完的,而是先把几颗狗粮挑出来放在地上再慢慢吃,吃完再挑几颗出来,然后去喝水,最后休息一会儿,就是这样一个流程。说到这儿你会说没什么调皮的呀!那你就错了,因为这顿饭它一直要吃到晚上。到了晚上,居然还在床上躺着吃,那声音让我睡得不得安宁。

    咬拖鞋是麦可最大的爱好,这让我们很头疼。自从有了它,我们家的拖鞋就没有一双是完整的了。有一次,我和妈妈刚回到家换好鞋坐下来,这时,麦可趁我们不注意,把妈妈高跟鞋的鞋跟给咬断了,气得妈妈直叫“你真调皮,连皮鞋也咬啊!”

    麦可最喜欢的游戏就是追猫。只要一看见猫,猫跑到哪儿,它就追到哪儿。有时还追得钻到树丛里无影无踪,等它出来的时候,满身都是小树叶,好难看啊!

    麦可虽然很调皮,但有时也蛮可爱的。它走起路来像一个穿着高跟鞋的女士,步态轻盈。它的坐相更是高贵,两脚交叉放在胸前,头仰得可高了。它有时还像个小孩子,老是让我抱它,向我撒娇,最好再给它按摩一下,真会享受啊!

    麦可很调皮,很可爱。它给我的生活带来了许多欢乐,我很喜欢它!

    观察的作文篇7

    1.本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

    2.,你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

    3.,坚持就是胜利 ;

    4.,丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

    5. 那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

    6. 字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

    7. 少壮不努力 老大徒伤悲;

    8.题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样,

    9.你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

    10.内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

    11.作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

    12.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

    13.你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

    14.xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

    15.小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

    16.在你的笔下,冬天xx的景致形貌得细致入微,语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性 意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

    17.在你的笔下,xx的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的xx。

    18.作者通过形貌本身的xx的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

    19.小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

    20.这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感。

    21.付出终有回报;

    22.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

    23.文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。

    24.全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的形貌,抒发作者对xx童年生存的热爱。

    25.文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

    26.你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

    27.你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

    28.作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

    29.本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

    30.放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

    观察的作文篇8

    20xx年10月6日 星期三 晴

    小精灵已经长大了,变成了白白嫩嫩的豆芽,看着它们从豆子变成娇嫩的豆芽,我感到既成功又兴奋,还觉得我是一个伟大的魔术师。

    豆芽不仅生长过程有趣而且有丰富的营养。有维生素A、维生素B2、维生素C、纤维素……

    通过这次观察,我不仅体验到了培育豆芽的快乐,而且还知道了它丰富的营养价值,还品尝了新鲜美味的炒豆芽呢!

    观察的作文篇9

    昨天,爸爸给我抓了一只可爱的小蜗牛。我找来一个小杯子,做小蜗牛的家。一开始,小蜗牛还很害羞,把头缩进硬硬的壳里,慢慢地它就熟悉了这个陌生的小家,还伸出头来,两根触角一摇一摇的,好像在跟我打招呼。过了一会儿小蜗牛想爬出去找吃的。我担心它爬走了,就拿来一张小纸片,放在小杯子上,再扎了一个小洞,这样小蜗牛既爬不出来又能呼吸新鲜空气。

    第二天,意想不到的事发生了。小蜗牛把小纸片咬了一个大洞,逃走了。我很着急,找遍各个角落还是找不到小蜗牛。我问妈妈:“这个小家不是很好吗,小蜗牛为什么要逃走呢?”妈妈说:“小蜗牛喜欢大自然,喜欢嫩绿的小草,喜欢美丽的小花。第三天,终于找到小蜗牛了!小蜗牛已经奄奄一息了,不知道能不能活。我把小蜗牛放在水池边,还放了一些苹果皮。小蜗牛居然开始吃苹果皮了!

    小蜗牛的生命力真强大!

    观察的作文篇10

    前几天,我和妈妈生了一次豆芽。

    我把刚买回来的黄豆倒进干净的盆里,接上水,妈妈说生豆芽不能让黄豆碰到油,见到阳光,黄豆碰到油就不长了,见到阳光就变会成绿色。20分钟之后,黄豆皮长满了皱纹,像是穿了一件起皱了的衬衫。过了几个小时,我又去看,黄豆比原先大了许多,皱纹也变少了许多。

    第二天早晨,我又去看,发现黄豆已经是原来的三倍大,已经完全胀开了,皱纹也不见了。然后妈妈把盆里的水倒掉,盖上湿纱布,放到温暖又不见阳光的地方。

    妈妈说:“需要每天早晚给黄豆冲一下水”。晚上满分作文网我去看的时候,已经冒出了小小的芽尖。

    第三天早上过水的时候,我发现牙尖变长了,还是弯弯的。晚上放学回到家,我又去看,发现牙尖又长长了许多,豆瓣有点绿,妈妈说,想让它晒一晒太阳暖和一下,一不小心就变绿了,好像给他换了一件衣服。

    第四天,刚起床,妈妈就让我去看豆芽。说豆芽已经可以吃了,今天晚上就炒了它,尝尝我们自己生的,和外面买的有什么不一样。

    晚上吃饭的时候,妈妈给我们每个人都盛了一碗,我尝了一口,豆芽的豆瓣是面面的,根茎是软软的,确实比卖的好吃,以后想吃就自己生。

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