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    一年级节约粮食总结

    时间:2020-09-21 15:38:22 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

     一年级节约粮食总结

      一、班会主题:节约粮食,拒绝浪费

      二、题目:爱惜粮食,节约粮食。

      三、活动理念:树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。

      四、活动目标:

      1、通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,粮食的来之不易以及粮食的可贵。

      2、通过班会活动让学生学会从身边开始节约,不浪费粮食。

      3、通过班会活动树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念。使学生养成勤俭节约的好习惯。

      4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌。

      五、活动准备:

      1、召开班委会,制定活动计划,制作相关课件。

      2、确定男女主持人各一名。

      3、学生调查粮食浪费的情况。

      4、教室、黑板的布置

      六、活动过程

      导入:

      主持:亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班会现在开始。

      主持:同学们,现在我们的生活水平提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

      在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片:

      老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?学生自由发言

      话题设计1

      了解粮食的来之不易师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

      播放课件:课件内容

      看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

      3分钟回想,再由学生自由发言。

      班主任小结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。

      话题设计2

      身边的浪费粮食的现状

      师:学校的浪费现象有点严重,有的同学说:“我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。”同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?

      ——学生讨论之后自由发言。

      学生讲述自己收集的相关信息资料。

      主持:我们的调查发现,在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪费的就有300多斤。那么,一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?

      课间:

      师:看过图片,你们有什么想法?我们应该怎样做?学生2:如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们,那么我们就可以救下那10亿多人的生命,小孩子们也不会活活地被饿死啊!

      同学们听听这些惊人的数据吧!如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!

      话题设计3

      我们自己面对浪费的行为该怎么办呢?

      师:那么我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?同学们可以任选一题,进行分组讨论。

      学生自由发表看法:

      那么,我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

      同学3:吃饭时吃多少盛多少,不扔掉剩饭菜;

      同学4:在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的打包回家;

      同学5:在饭堂吃饭时,要把饭菜全部吃干净;

      同学6:一日三餐,不暴饮暴食;

      同学7:不偏食,不挑食;

      同学8:看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

      我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!同学们,希望我们以后都能节约这来之不易的粮食,珍惜农民伯伯的艰辛,不要浪费这盘中餐。

      争做一个爱惜粮食,节约粮食的好学生好孩子。

      七、结语:

      同学们,这次班会开的非常成功,大家都能积极主动发言,形式多样,内容丰富多彩。同学们能够谈出珍惜粮食,勤俭节约对我们的重要性,我认为珍惜粮食,勤俭节约,珍惜劳动成果,不铺张浪费。这是我们中华民族的传统美德。对于我们中学生来说,生活简朴,是我们健康成长的一重要因素,它可以使我们养成节俭的好习惯。

      八、诗歌朗诵

      老师:看了同学们的表现,老师很高兴,老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧。

      出示课件:爱惜粮食

      小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。

      一日三餐我为主,食用可以长身体。

      农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。

      一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。

      中国人口十多亿,粮食实在不富裕。

      不要小看一粒米,积少成多了不起。

      一年级节约粮食主题班会

      一、活动主题:懂得粒粒皆辛苦

      二、题目:节约粮食。

      三、活动目的:通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,

      粮食的来之不易以及粮食的可贵,进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。

      四、活动准备

      1、确定男女主持人各一名。

      2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。

      3、学生调查粮食浪费的情况。

      4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

      五、活动过程

      主持:亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班队会现在开始。

      主持:同学们,现在我们的生活水平提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。女:这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。

      主持:有的同学说,要改变这种情况很简单,只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜,不就可以省下很多的粮食了吗?

      主持:这可不行!我们现在正是长身体的时候,如果我们吃不饱饭,那不就影响我们的身体发育吗?

      主持:所以,经过讨论之后,我们决定在全班开展“珍惜粮食,节约粮食”的活动。

      主持:我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧,大家鼓掌欢迎。

      组员1:我们的调查发现,在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们,每天用的大米是600多斤,菜是

      200多斤,每天浪费的就有300多斤。那么,一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?

      组员2:我们中国有13亿人口,虽然生活变好了,但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中,大约有27%当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占18%,平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到5%被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民,数量之大,实在惊人!组员3:世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨,相当于全球粮食产量的1/3啊!

      组员4:但是,如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们,那么我们就可以救下那10亿多人的生命,小孩子们也不会活活地被饿死啊!

      ……

      主持:同学们听听这些惊人的数据吧!

      主持:如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!

      主持:下面请xxx同学为我们讲一个故事吧!

      组员5:话说朱元璋皇帝的故乡凤阳,现在还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

      主持:听了朱元璋的故事,你有什么感想呢?谁来谈一谈?同学1:朱元璋是个节约的人,就算是皇帝,他也不奢华浪费。同学2:朱元璋不是小气,他这是为了节约粮食的表现。

      同学3:就算我们现在生活条件变好了,但是也不应该浪费粮食的。主持:下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!

      组员6:故事说在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下

      凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。

      主持:这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的,也是坏的行为习惯。

      主持:那么,我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

      同学4:吃饭时吃多少盛多少,不扔掉剩饭菜;

      同学5:在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的打包回家;同学6:在饭堂吃饭时,要把饭菜全部吃干净;

      同学7:一日三餐,不暴饮暴食;

      同学8:不偏食,不挑食;

      同学9:看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

      主持:我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!

      主持:现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。朗诵诗歌:观刈麦

      田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

      主持:贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷,难道我们就不应该节约粮食,爱惜粮食吗?

      主持:说起这节约粮食的诗句还真不少,还有许多的同学收集了这些诗句了,下面我们就来分享一下吧。

      同学10:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。同学11:春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。同学12:一天省下一两粮,十年要用仓来装。

      同学13:一星半星,聚两成斤。

      同学14:取之有度,用之有节,则常足。

      同学15:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。主持:同学们,希望我们以后都能节约这来之不易的粮食,珍惜农民伯伯的艰辛,不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食,节约粮食的好学生好孩子。

      主持:现在请班主任给我们讲话。

      班主任总结。

      主持:谢谢班主任的勉励。在以后的生活中,我们更要做到珍惜粮食,现在请同学们一起朗读《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

      一年级一班“爱惜粮食,从我做起”主题班会10月16日是世界粮食日,本班在星期一下午开展了“爱惜粮食、从我做起”的主题班会活动。

      班会上,学生们背诵唐诗-----《悯农》,体会劳动的艰辛;通过班主任老师的讲解,让孩子们了解到世界粮食的缺乏,知道有很多地区的人们在挨饿;老师们和学生一起联系实际加以计算:如果每人节约一个馒头,

     全班能节约多少馒头?全校能节约多少?全市、全国?这些粮食能拯救多少挨饿的人们?引导学生回想父母种粮食的艰辛,是需要多少道工序才能加工成饭菜?孩子们针对问题踊跃回答,激烈讨论,检讨了自身的浪费行为,对于如何爱惜、节约粮食说出了自己的想法,最后在老师的倡议下,孩子们表示回家帮父母干一些力所能及的农活,从实践中体会粮食得来的不易。减少浪费、厉行节约,合理、恰当、高效地利用食物,提倡节约食物,也是从根源上推动可持续发展、爱护环境。这次活动的开展,强化了学生节约的观念,让孩子们从思想上真切感受到中华的节俭美德,明确了爱惜粮食、节约粮食的意义,认识到浪费粮食的可耻,促进了学生良好品质的形成.

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