两篇小学班务工作计划与“做完”和“做好”（党课讲稿）
时间：2020-11-23 10:36:52 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
两篇小学班务工作计划与“做完”和“做好”（党课讲稿）
小学班务工作计划
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作，我特拟定了以下工作计划：
一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：
第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。
第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研工作计划，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系，开好家长会。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。
五、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
“做完”和“做好”（党课讲稿）
谈到青春，我们在脑海中第一个所想到的青春应该是这个样子的，比如说：撒娇、卖萌、睡懒觉、贪美食、以“吃货”为荣;任性、冲动、无缘无故发脾气;“佛系”、“道系”、“学生干部不良风气的专有名词”，……等等。
大人们常常会忧心，把未来交给我们，这究竟靠不靠谱?
其实在这次新冠肺炎防疫的前线，我们可以看到，90后、00后，成为驰援湖北医护人员的主力军，约1.2万人，近占整个医护人员的1/3。那么这些在战“疫”里，90后、00后的青年一代，用自己的责任与担当，深刻的诠释了自己的初心与理想，同时也明确了新时代下的青年一代的人生走向。
习近平在《致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信》中说道：“士不可以不弘毅，任重而道远。”国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的责任。无论何时何地，爱国才是最大的担当，那么在新时代下，青年一代难道不为自己的祖国和未来而承担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗吗?
说到这里，我阐述一下对“做完”和“做好”这两个名词的理解。虽然仅一字之差，前者是完成了某项工作或是任务，而后者则不仅是完成了工作，还有一个就是对质量上要求很高的结果。如果一项工作、一个任务，你总是抱着“差不多”的心态，只是强调完成的速度而不注重质量，那么即将步入到工作岗位以及社会上的你，会条条大路通罗马吗?
有人说，世上从来没有逃离这一说，只有用一些困难交换另一些困难而已。那么我们如何去实现自己的理想和人生走向呢?其实读书的多少，并不能说明一个人地位的高低，却可以决定人生选择机会的多少。我们每一个人都希望在面对环境变化、个人成长所遇到拐点的时候，能多一些主动选择的机会。很多人之所以痛苦，并不是无法选择，而是没有选择。只有当你博览群书，拥有活到老、学到老能力的时候，才能手握无限可能，去选择自己想要的理想与人生。
面对一件事情、一项任务。一旦执行，就应该付出100%的努力，一步到位的交出满意结果，否则拖延到最后仍然是不合格。
没有结果的事，就等于没有做。我相信很多人都抱有着“99.9%和100%的差距就那么大吗?”这样的错误观点。虽然99.9%只要再努力一点点就变成了100%了，其实不然。这就像比赛一样，最终总是要分出个胜负，如果大家实力相当，或者在99.9%时的成绩都是一样的，那怎么来评判呢?这就要看最后的0.1%了，谁坚持下来了，把最后这0.1%的事做好了，谁就赢了。所以说我们看到在一场比赛中，平局的现象毕竟是少数的，大多数的比赛还是分出了胜负，因为大部分的人还是输给了0.1%。
执行的不好，说到底其实是一个人对自己和结果不负责任的表现，而这样的人在工作岗位和社会中，是很难提升自己的竞争力的，因为竞争力的基础就是执行力。所以说，经济基础决定上层建筑，执行不到位，你之前所描绘出再好的蓝图也只是一张废纸，而交出来的结果并没有任何价值。
而执行力的前提，我们可以理解为，是拓宽自己的视野，用很通俗的话来说，其实就是见过世面的人。那么拓宽自己的视野的人，不会刻意的找存在感。有人曾经问过我这样的问题，说电视剧里的武侠高手，为什么都隐居在深山呢?我当时给的回答是：那是因为真正的高手，都不会轻易显山露水。其实在我们生活当中，却有很多人喜欢在人群中刻意的表现自己，如果一个人过分的高调张扬，结果往往适得其反。用心理学的知识解释就是说，一个人越缺什么，就越爱炫耀什么。
拓宽自己的视野的人，是学会尊重，接纳不同。不会以自己的意志凌驾于别人之上，能够接纳别人的不同，尊重别人的不同。同时，也会知深浅。在遇到事情的不同反应，其实啊，我们就可以看出一个人是否具备处变不惊、高瞻远瞩的能力。有的人遇事，能够可以看出事情的严重性与普遍性的本质，抓住主要矛盾，然后镇定简单的处置和安排。而有的人，遇到一点小的事情，都会惊慌失措，庸人自扰。所以说，知道深浅的人，其实就是眼界宽、格局大。
而拓宽自己的视野，是取决于你在社会上、对生活资料的积累，对事件本质的参悟。有的人眼高手低、有的人眼低手高，我们必须要保证“眼”和“手”相统一的辩证原则，用辩证的方法看问题，解决问题，这样你的能力才配得上你的理想。
其实在平常的生活中，我们就可以发现，视野非常狭窄的人，一点小事就发朋友圈。在探究这个问题之前，我先说列举一个事例：一个女生，她平时很爱在朋友圈上记录生活，最近却关闭了朋友圈。她说有次发照片分享心情，没想到大家的关注点全在她的脖子上，有人说你怎么老戴这条白金项链炫耀，有人说项链闪瞎了眼，求别戴了。殊不知，那条项链是她外婆去世时留给她的。每当想外婆的时候，或经历了特别的事，她都会拍照留念。
鲁迅先生曾说过：“人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。”其实你眼中的世界，有时并不是你想的那样。而一个人最大的恶意，就是将自己的理解强加于别人，并一直认为自己是正确的。
那么我们可以在脑海中思考一下，一张爱因斯坦的脸型面具的正视图。这张脸是凹进去，还是凸出来的呢?我相信你一定会说是凸出来的。没错，它看上去就是凸出来的。而我们再次思考爱因斯坦的脸型面具的左视图的时候，其实这样看，它竟然是凹进去的脸。其实这是一档节目中提到的例子，那么为什么看正视图会让你产生错觉呢?认知学家解释说：由于我们从来没有见过凹进去的脸，因此头脑中形不成凹进去的脸的图像。所以说，仅凭一个侧面去评判人的全貌，很容易，但也很不公平。
同理，很多事，你能看的其实只是冰山一角，你无法感同身受，是因为不曾经历过，你所谓的真相也只不过是你以为。但不知从什么时候开始，很多人习惯以自我想法来猜测事物本身。
我再举一个例子：一女孩把新买的iPhone手机放在钢琴上，她同学看到后说：真能装!把手机放这么显眼的位置。女孩笑笑说：我弹着80万的钢琴，你却只看到一个7000元的手机。女孩的妈妈对女儿说：你住的5千万的别墅，却眼里只有钢琴。女孩的爸爸对妈妈说：你享有身价10亿的老公陪着，却眼里只有个破别墅。这个故事呢，其实就是可以告诉我们，眼界决定境界。越是没见过世面的人，越以自我为中心，眼界越是狭窄。
知识改变命运，只有站在高山向远处眺望时，才能看到最壮丽的美景，有着更宽广的视野，更大的格局。所以说，作为新时代的青年不要抱怨读书和学习苦，因为那是你去看世界的路。与其担心未来，不如现在好好努力，不问前程凶吉，但求落幕无悔。努力读书吧，这是普通人改变命运的唯一捷径。宁愿欠你一个疯狂的青春，也不愿看到你卑微的成年。
世界上最愚蠢的事，就是在该努力的年纪选择安逸。用功读书，只为了让你有权利选择喜欢做的事。其实读书和学习应该是一个人一生的习惯。将知识变为成长的动力和养分的能力，而有的青年人在很早、很小的时候就已经辍学，每天度过着着泡网吧、打游戏等吃喝玩乐的生活，经过数年后的成长，而后悔了当初的选择，因为他只有经历了生活的苦，才知道原来读书是如此轻松。其实生活的苦，是种消耗，而读书的苦，是种收获。但是现实的残忍之处在于，不是所有人都有后悔的机会。而今天所有的努力，都将让你未来的路更加平坦，从而报效祖国，为党和人民服务。
现在所有的披荆软棘，都是为了“天将降大任于斯人”的时代使命。永远要和自己比，昨天的自己就是你的敌人，只有优于过去的自己，才是真正的胜利。而战胜自己的前提，首要做到的就是自律。所有的优秀，背后都有苦行僧般的自律，自律者出众，不自律者出局。你的自律，决定了你的命运。自律的人其实又可怕，又可敬。如果是朋友，你要跟他学会律己;如果是对手，那么你要做好足够的心理准备。很多时候，我们只看到了别人优秀的样子，却往往寻略了他们所为此付出了自虐”的努力。
在别人出去玩乐的时候，一个人窝在那里看书;在别人享用美食的时候，在健身房里挥汗如雨周末的时光很多人慵懒地睡到中午，他依旧雷打不动的早起跑步、看书、参加学术会议等等。难道这样的人不仅看起来无趣，甚至感觉有自虐倾向，活一得点都不洒脱和自由吗?而其实呢，这样的人要比不自律的人要自由得多，而如此不自律的你，现在看似是自由的，但你越来越会发现，没有自己选择的资本。
自律，能治愈你的迷茫，能让你更精神，是让你自信的开始，从而能够让你脱颖而出。
而不自律的青年，只懂得吃喝玩乐、不思进取，无聊时称兄道弟。只是随着时间的变化，人和人之间的差距慢慢拉开。善于评价他人，从不自检。高层次的人，绝对不会和只评价别人，说人是非的人的共处。古人云：“吾日三省吾身”，你即使做不到，但是你也不应该评价别人。还有一种不律的青年属于空想主义，光说不做，空有远大抱负。所以说，既然树立了目标，拟定了计划，就应该在保质保量的前提下而实施。其实一个人层次的高低，无论从什么时候开始改变都不晚，而在于两个重要的因素，一是自己，而另一个则是环境。每一个人都渴望让自己变得更出色，但无论你想要做成什么事，其中没有捷径，都要做到自律。
那些成绩比你好的人，没有比你更聪明，不过是在一日又一日，看似枯燥的学业中，坚持不断地练题、背书、做笔记;那些身体比你好的人，不是天生体质好，而是在一天又一天的单调重复中，坚持不断地做到早睡、早起、多运动;那些文采比你好的人，不是有特殊的天赋，而是在一年又一年的平淡光阴里，坚持不断地读书、沉淀和积累。许多人之所以觉得，自律很难做到，不过是耽于眼前的轻松和安逸，他们抱着及时行乐、得过且过的态度，去耗费和虚度人生。
我曾经看过一句话：“我相信一万小时定律，但从不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就，做一个自由又自律的人，靠势必实现的决心，认真地活着。”
其实任何让人变好的行为，都不会让你太舒服、太好过、太轻松。然而我们都知道，自律最大的敌人，不是温暖的被窝，不是好吃的美食，更不是好玩的游戏，而是你想要战胜自己的决心、勇气和毅力。
那么作为新代的青年，我们要树立危机意识、同时也要具有一定的口才能力，在珍惜时间下，我们要不断的积累知识、技能的财富, 最重要的是智慧的财富，并且要日积月累，但是要记往，无论如何，自己都是一个平凡的人，以一个平常的心去对待每天所遇到的所有的一切。只有这样，我们才真正的做到了对于赢“字的“亡、口、月、贝、凡”的“解剖”。话说回来，危机危机，危险和机遇并存，我们如今的知己知彼、披荆新棘，就是为了未来百战不殆的机遇。
岁月不饶人，那么我们又何曾饶过岁月呢?马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的”。其实我们都知道，人生没有近路可走，但你走的每一步，都算数。一个人的自律中，藏着无限的可能性，你自律的程度，直接就决定了你人生的高度。多学一样本领，那么就少说一句求人的话。慢慢的，你会发现，使人遥远的不是时间长，而是两三件不能挽回的事。
时间的车轮滚滚而来，没有人会等你长大，眉毛上的汗水，眉毛下的泪水，你总要选一样。其实每一个瞬间，我们无不在为更好的自己而努力，路途中的不幸，都是成功的铺垫与悬念。
披荆斩棘、实现理想之后，我们会迎来一个初心不改而又全新的自己，我们会迎来一个经历责任与担当的耀眼青春，在新时代下的青年，在实现理想和人生走向后，我们还会遇到许多新的挫折与挑战。冯秀军教授在讲座中说到：“大气的青春要胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”。愿新时代下的青年一代，用读书积蓄力量，用行动肩负责任，用拼博昭示理想，不辜负“天将降大任于斯人”的时代使命。努力做有理想、有本领、有担当的时代青年，更要做自己的佼佼者。
那么，今天你可以开始行动了，2020，为自己逐梦前行!
