• 美文
  • 文章
  • 散文
  • 日记
  • 诗歌
  • 小说
  • 故事
  • 句子
  • 作文
  • 签名
  • 祝福语
  • 情书
  • 范文
  • 读后感
  • 文学百科
  • 当前位置: 柠檬阅读网 > 文学百科 > 正文

    探讨一类热学难题的解题思路_热学难题

    时间:2019-01-26 03:27:24 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

       例1 将一杯热水倒入盛有一些冷水的大容器中,使得大容器中的冷水温度升高10℃.然后又向大容器中倒入同样的一杯热水,大容器中的水温又升高6℃.如果再向大容器中倒入同样的5杯热水,则大容器中的水温再升高多少?(不计热量损失)
       解:这显然是一道冷热物体混合的热平衡习题.初读的感觉是过程复杂,已知条件太少,特点是三次倒入相同质量和相同初温的热水.对于这类看似很难求解的习题,大家不要心急,“硬着头皮做”、“摸着石头过河”,不仅能解出,还能总结出解题思路.
       既然我们的“工具”只有热平衡方程,我们就按热平衡方程的各项,将未知条件用字母表示.设每杯热水的质量为m,初温为t01;原来大容器中冷水的质量为M,初温为t02;倒入第一杯、第二杯及再向大容器中倒入5杯相同的热水后,热平衡时混合温度分别为t、t′、t″.
       我们先把前两个过程的热平衡方程列出,设法与已知条件挂钩,解出一些有用的量,再用于解第三个过程的热平衡方程,可能成功.
      
       因题目要求温度变化(即温度差),我们引入温度差.
       设热水与冷水温度差为Δt,即t01- t02=Δt,
       则⑤、⑥式可变为:m(Δt -10)= 10M ⑦
       m(Δt -16)= 6(M+m) ⑧
       由⑦、⑧两式解得:M=3m,Δt=40(℃).
       你看,我们“摸着石头过河”,还真看到了希望.继续前进!
      
       为使大家熟悉这一解题过程,我们将原题稍微变动一下,变为把相同的小杯冷水倒入大容器的热水中.
       例2 将一杯冷水倒入盛有一些热水的大容器内,使得大容器中的热水温度降低10℃.然后又向大容器中倒入同样的一杯冷水,大容器中的水温又降低6℃.如果再向大容器中倒入同样的5杯冷水,则大容器中的水温再降低多少?(不计热量损失)
       大家发现,结果相同,也是12℃.
       先把前两个过程的热平衡方程列出,设法与已知条件挂钩,解出一些有用的量,再用于解第三个过程的热平衡方程,这就是我们解这类题的基本思路.
       [练习]保温筒内的冷水中漂着冰块,内有一长柄木勺.一只大杯中有一些温水.舀一勺冷水倒入杯中,使杯中水温降低4℃.又舀两勺冷水倒入杯中,使杯中水温又降低4℃.问再舀几勺冷水倒入杯中,可使杯中水温再降低4℃?(不计热量损失)
       (参考答案:6 提示?押冷水初温为0℃)

    相关热词搜索: 热学 解题 难题 思路

    • 文学百科
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章