小学生标点符号的用法【“其”字用法解说】

时间：2018-12-30 03:28:44　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　“其”的词性包括代词、副词、连词、助词。在具体的词性中“其”的意义和用法是不同的，在众多词性中“其”做代词和副词的出现频率比较高。这样就涉及到了词性区分的问题。区分的方法主要是看它在具体上下文当中是否有所指代，以及它与哪类词语结合。一般说“其”字有明确的指代对象它就是代词；如果它前面出现了句子的主语则多为副词。
　　
　　一、用作代词，又分几种情况：
　　1．第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前，作领属性定语，可译为“他(她)的”。“它的”(包括复数)
　　①今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。(他的)
　　《鸿门宴》
　　②吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。(她的)
　　(《祭十二郎文》)
　　2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为“他”“它”(包括复数)。
　　①教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁。(他们、她们)
　　(《祭十二郎文》)
　　②其闻道也固先乎吾。(他)
　　(《师说》)
　　③鹏之背，不知其几千里也。(它)
　　(《逍遥游》)
　　3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。
　　①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(自己)
　　(《游褒禅山记》)
　　②老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。(你的)
　　(《触龙说赵太后》)
　　4．指示代词，表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
　　①其后四年，而归视汝。(那)
　　(《祭十二郎文》)
　　②不嫁义郎体，其往欲何云?(其往：其后，将来)
　　(《孔雀东南飞》)
　　③既其出，则或咎其欲出者。(本义项指后一个“其”：那个)
　　(《游褒禅山记》)
　　5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。
　　①有蒋氏者，专其利三世矣。(这)
　　(《捕蛇者说》)
　　②今存其本不忍废。(其：这)
　　6．指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。
　　①于乱石间择其一二扣之。(其中的)
　　(《石钟山记》)
　　②其一犬坐于前。(其中的)
　　(《狼》)
　　
　　二、用作副词，放在句首或句中，常和放在句末的语气助词配合，以加强语气
　　1．加强祈使语气，表示肯定，相当于“可”“一定”。
　　与尔三矢，尔其无忘乃父之志!(一定)
　　(《伶官传序》)
　　2．加强揣测语气，相当于“恐怕”“或许”“大概”“可能”。
　　①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?(大概)
　　(《师说》)
　　②王之好乐甚，则齐国其庶几乎?(可能)(《庄暴见孟子》)
　　3．加强反问语气，相当于“难道”“怎么”。
　　①如吾之衰者，其能久存乎?(难道)
　　(《祭十二郎文》)
　　②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?(难道)
　　(《游褒禅山记》)
　　4．表示婉商语气，相当于“还是”。
　　①汝其勿悲!(还是)
　　(《与妻书》)
　　②攻之不克，围之不继，吾其还也。(还是)(《烛之武退秦师》)
　　
　　三、用作连词
　　1．表示选择关系，相当于“是……还是……”。
　　①其真无马邪?其真不知马也?
　　(《马说》)
　　②呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?
　　(《祭十二郎文》)
　　2．表示假设关系，相当于“如果”。
　　①其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。(假如)
　　(《祭十二郎文》)
　　②其若是，孰能御之?(如果)
　　(《孟子见梁襄王》)
　　
　　四、助词，起调节音节的作用，可不译
　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
　　(《离骚》)
　　文言虚词“其”的用法是有规律可循的，只要我们平时注意积累，不断地自我总结归纳就会有收获。
　　黑龙江省大庆市第56中学（163000）

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