高考中等作文升格示范_优秀作文评语集锦

时间：2019-03-21 03:27:40　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　【试题回顾】　　　　2006全国卷Ⅱ(黑龙江、吉林、广西)高考作文题　　目前中国读书的人越来越少。1999年为60%，2001年只有52%。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯，还有的人说买不起书。相反网上阅读的人越来越多，1999年是3.7%，2003年已经有18.3%。
　　全面了解材料，选择一个侧面和角度，自己确定题目和问题写一篇作文，字数800字。
　　
　　【原作亮相】
　　
　　e 时代的阅读
　　◇吉林一考生
　　远隔千里万里不算远，一个电话连起来，是十年前人们的享受；远隔千里万里不算远，一“网”温情送过来，这是如今人们的时尚。网上浏览新闻，网上浏览邮件，网上看报读书，网上视频聊天……世界其实很大，世界其实又很小。身在ｅ时代的我们，应该如何认识阅读呢？
　　ｅ时代，我们可以网络阅读，其便捷性是传统阅读无法比拟的。网络阅读不受时间、地点及购书、借书之烦恼所限。看名著，点击网页，一部部名著就充斥眼前；看散文，一篇篇优美的散文就呈现在眼前；读诗歌，一首首含蕴丰厚的文字就闪现出来。尤其是各地网校的建立，更是这个时代最耀眼的景致。学生可以不受老师的管教，不受学校纪律的约束，更不用受时间的限制，想什么时候学就什么时候学，想学什么就学什么，给了学生极大的自由。
　　ｅ时代的确给我们的阅读带来了前所未有的革命，“提速”是这个时代给阅读下的最好的定义。那么，我们在享受ｅ时代给我们带来的便捷时，是否也想到它的负面影响呢？
　　作为学生的我深感忧虑。现在多数学生迷恋网络而不能自拔，整天整夜地出入网吧，美其名曰：阅读学习。其实，他们大都打着阅读学习的幌子，进行“游戏”的角逐，不仅荒废了学业，而且也伤害了身体。网络精华与糟粕共存，一些不健康的东西腐蚀青少年的灵魂，极大损害了他们的身心健康。
　　网络图书通常会采用鲜艳的色彩、生动的插图甚至音乐搭配来吸引读者，适合快速阅读。比如，把一些已经进入到公共领域的经典著作完整准确地放到网上，以方便网民阅读。但是，一些阅读不应是“快速”，比如我们学习一个定义、一个定理，需要自己反复琢磨其言外之意，绝不能“走马观花”般阅读。但是，现在一些人图方便，什么东西都上网去找，自己不用动笔，一篇篇作文就自动跳出来，长此以往，惰性自然形成，还谈什么刻苦与勤奋！
　　诚然，现代科技的确给我们带来了不可抗拒的新事物。在阅读方面，我认为，需要读书的时候读书，需要网络阅读的时候上网阅读，让读书与网络阅读共同撑起ｅ时代的阅读晴空！
　　
　　【思路分析】
　　
　　问题简述
　　考题是关于网络阅读的调查，希望考生从中分析观点，展开讨论，形成文章。许多同学能从材料中分析出观点，却往往不能公允地说道理，把握不住说理的“度”。这篇作文的问题就是说理太过，缺乏公允。
　　文章第一段似乎是为了引出对“网络阅读”的认识，却语言游移，绕了很大的弯子。这是一些小问题。文章最大的问题在于第二、四段的说理，显得过于偏激。就是说，作者在写文章时，没有注意语言的分寸，使得读者不愿接受他的观点――因为那观点明显站不住脚。这样的语言和观点很难说服人，使人接受；这种欠公允的说理往往会造成文章的失分。
　　
　　修改提示
　　首先，要把说理的文字作调整或改变，使语气缓和，内容公允、准确。这是本文修改的关键。其次，文章开头一段文字牵扯太远，需要更改。最后，文章整体上的逻辑性应作适当的调整使其进一步清晰化。
　　
　　【升格作文】
　　
　　e 时代的阅读
　　借书证――图书馆――抢座位――还书――过去我们这样阅读。
　　打开电脑――打开浏览器――搜索――阅读――现在我们这样阅读。
　　我们姑且把基于图书的旧的阅读方式称为传统阅读，把现在的阅读方式称为e时代的阅读。对于这样的一种阅读方式，我们该如何看待？
　　网络的出现对我们的生活和行为产生了深远的影响，带来前所未有的新体验。e时代阅读的便捷性是传统阅读无法比拟的。网络阅读没有时间、地点及购书、借书之烦恼，消除了抢不到座位的不便。看名著，点击网页，一部部大作就铺满眼前；看散文，登陆相关站点，一篇篇清新的美文就呈现在眼前；读诗歌，查看诗人名录，一首首含蓄丰厚的文字就闪现出来。读不懂，网上有文章可资借鉴，有朋友可以询问，有老师可以提问。e时代，我们的阅读就是如此丰富，如此方便，如此互动。尤其是各地网校的建立，更是这个时代最耀眼的景致。全国各地乃至全世界的同学齐聚一网，相互学习，相互交流，这是传统阅读学习所无法实现的！
　　虽然e时代的阅读给了我们极大的便利，但网络带来的负面影响，我们也要加以认识并重视。首先是网络上不只是有关阅读的内容，大量的网络游戏吸引了自制力不足的同学的目光，“自由无羁”的游戏体验使他们深深着迷而不能自拔。多少家庭为此陷入烦恼，多少少年因此学习成绩倒退……其次，由于网络上有大量同龄人写的文章，一些同学养成了抄袭的习惯。他们把老师布置的作文题目在网上一搜，不出几分钟，就可以“组合”成一篇佳作。第三，网络阅读也会产生依赖性。许多同学离开了网络似乎就不能读书了，家里有书也不读，非要到网上去读；图书馆里有书也不去借，非到网上去搜索……于是乎，大家一窝蜂地批判：网络是害人的！
　　分析网络阅读的不足，我们会得出这样的结论：其实网络如同社会，本没什么，只是接触网络的人有不足罢了。网络游戏自有它存在的合理性，网上图书和文章也一样，只要我们有良好的自制力，对于网络，对于网络阅读大可不必紧张。
　　诚然，现代科技的确给我们带来了不可抗拒的新变化。在阅读方面，我认为，需要读书的时候读书，需要网络阅读的时候上网阅读。让读书与网络阅读共同撑起ｅ时代的阅读晴空！
　　
　　【升格要点】
　　
　　本文主要作了以下几个方面的修改：
　　首先把开头一段牵涉太远的文字去掉，使文章始终紧扣在阅读这个中心上；其次，把阅读分为传统阅读和e时代阅读，就这两方面谈自己的观点和看法；第三，在分析和证明观点时，主要强调e时代阅读的优点和不足，去掉了偏激的成分，使文章显得公允清晰；第四，说明网络阅读和网络学校的优点时，突出了网络阅读的互动交流性强的特点；第五，说明网络的不足时，分了三个层次，特别指出培养自制力是正确上网的关键。
　　修改后的文字不是一味谴责，而是有所取舍，加上态度鲜明、观点公允，很容易让人接受。
　　
　　【应考攻略】
　　
　　写作文就是把自己的观点态度说给别人听。在说的过程中，首先是使自己的观点明确，让人知道我们在说什么；其次是使我们的语言公允准确，避免偏激和强词夺理。偏激就不是公允的态度，强词夺理就不会使人信服。高考作文最忌强词夺理。为了达到说理的目的胡乱说话，是很不好的作文倾向，这一点同学们一定要注意。

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