手心有肉手背没肉命理_手心与手背等

时间：2018-12-25 03:31:31　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　手心与手背　　蝶舞沧海　　　　他出生那年，正开始实行计划生育。母亲只生了这一胎，就做了结扎。按理说，他应该是家中的独苗了，集万千宠爱于一身。但是偏偏在他呱呱坠地之前，已经有个和他长得一模一样的小家伙哭声嘹亮地候着他了。于是，他就这样做了弟弟。
　　两个人长得实在太像了，父母不知谁是谁的时候就解开他们的纽扣。他的胸前有一颗痣，而哥哥没有。
　　学校里，两个人你追我赶谁也不服输，年年捧回的奖状都是花开并蒂。他们兄弟俩成为村里人教育孩子的楷模，成为父母的骄傲。然而，这种安宁维持到他们读初中时出现了变化。那天，父亲在地里被一条毒蛇咬伤，因救治不及时永远地闭上了眼睛。他们虽清贫却幸福的天空一下子坍塌了，母亲瘦弱的肩膀扛不起两个孩子同时求学的重担。在父亲的遗像前，母亲流着泪高高抛出一枚硬币。正面代表他，反面代表哥哥。三个人，同时紧张地屏住了呼吸。一道银白的抛物线闪过，是反面。他急得一脚踩在硬币上――这样不公平!看母亲态度坚决，他突然灵机一动，指着自己胸前的那颗痣，强词夺理地说，你们看我，我与哥哥有什么不同?我胸怀大“痣”，我才是上天注定的读书人。母亲闻言，崩溃般坐在地上自责地哭号，为一个十多岁孩子的绞尽脑汁，为她自己的力不从心。
　　哥哥主动退了学，挽起袖子和裤腿下了田，他穿得干干净净去了学校。他很开心很快乐。只是，眼前老是不由自主地晃过两个画面，让他的快乐突然沉下。一个是哥哥退学时的伤心眼神，另一个是哥哥涨红了脸强忍着不让泪水涌出眼眶的样子。
　　高中时学习紧张，他住校。因为穷，食堂的荤菜他吃得少，哥哥就隔三差五骑着自行车给他送菜。是各种不同的鱼，有鲫鱼、鲤鱼、鳝鱼。做法也不同，大鱼是煎的或红烧的，小鱼是晒干了油炸的。还有虾，红红的虾与青绿的辣椒丝一起炒，色香诱人。这些口味纯正的野生鱼虾让整个寝室的人眼馋，常有同学买了别的荤菜要和他交换。他胃口大开，身体长得结实强壮。
　　那天他要找一本复习资料，匆忙回了家。母亲在菜园里忙活，告诉他，哥哥又捕鱼去了。他沿着河岸寻找，看到了哥哥。哥哥胸前挂着一个鱼篓，浑身上下水淋淋的。渔具是用两根烤弯的竹竿和一面渔网制的，三面封一面开。哥哥正用一只脚“扑通扑通”使劲儿朝开着的那面踩水，提网时。里面就多了几尾活蹦乱跳的鱼。
　　小弟，你回来啦!他突然听见哥哥欢快地叫道。哥哥上了岸，竟没有穿鞋，用一块布裹着脚，一直缠到小腿上系着。他张了张嘴，还没问就有了答案。水那么深，能穿什么鞋呢?他们往回家的小路上走。哥哥落了他一拍，在他身后慢吞吞地磨蹭。他感觉到有点不对劲儿。身后的影子似乎一瘸一拐的，黄昏将至的寂静空气里，他甚至能听到一种隐忍的、倒吸凉气的声音。刹那间惊悟，他回头，果然看到一串蜿蜒的带着血迹的脚印。他想过去搀一把，但哥哥那满身的泥浆让他无处落手。好在很快到了家。哥哥褪下长裤和裹脚布时，他的心一下子缩紧了。那脚，被水泡得发白发皱，脚底划开的口子露出红嫩的肉，像婴儿哭泣时咧开的小嘴。腿上也渗着血，一条蚂蟥贪婪地扎进了半个身子。看他这样，哥哥咧嘴一笑，没事，河沟里的碎瓷烂瓦划的，几天不沾水自然就好了。他用棉球给哥哥擦洗伤口时，哥哥居然忸怩得红了脸。哥哥脚上有多少新伤旧痕啊，他想起那些美味的鱼，眼圈禁不住红了。
　　后来他常常想，人的一生就像一盘棋，一着不慎满盘皆输。他庆幸自己当初推翻了硬币的决定，否则遭罪的就会是他了。但转念一想，如果退学的是自己，自己会这样给哥哥捕鱼吗?他想了很久，却没有肯定的答案。这样一比，他脸上火辣辣的。他这才知道，根本不是有没有痣的问题，而是谁爱得多谁就输的一种必然。
　　(选自《青年文摘》，有删改，标题为编者所加)
　　
　　【路子与你聊】
　　看了文章请思考一下，“哥哥”是个什么样的人?作者为什么说“谁爱得多谁就输”?
　　
　　“谁也不欠谁的”
　　士　心
　　
　　我教的班上，有个从外省转来的尖子生，叫李明。
　　这段时间，李明像蔫了的茄子似的，整天精神恍惚，无精打采，学习成绩也在逐渐下滑。我碰到过的最头疼的事情，莫过于自己学生的骤然变化了。经过询问，我才知道他家发生了火灾，所有的家当几乎全给大火烧了。
　　为了能让他感到学校这个“家庭”的温暖，我趁李明到市里参加作文比赛的机会，组织全班同学进行了一次“爱心送温暖”活动，为他捐了款。最后我数了数，一共896元。心想：把这些钱交给李明的时候，他一定会感激得泪如泉涌，这样的话，我这个老师也没有白当，至少能让学生知道这个社会是有爱心的。
　　李明从市里参加比赛回来，我把同学们捐的钱如数交到他手中，并对他说，这是同学们的一点心意，请你收下，不要耽误了，抓紧时间寄回去。李明傻傻地望着我，迟疑了一会儿，才把钱接了过去，然后闷声走出了我的宿舍。
　　我一时间愣在那儿。李明这是怎么啦?嫌钱少了?也许是因为家中的变故太突然，他还没有从阴影中走出来，我这样安慰自己。我想不到的是，随后的几天，李明变得更加焦虑不安，上课注意力不集中，下课也总是避开其他同学。我心想：过几天就好了，时间是良药。
　　半个月后的一天下午，放学后，我正在办公室里收拾东西准备回家。学校传达室的林老伯匆匆跑过来交给我一封信，是“希望工程”办公室寄来的。信中说，尊敬的班主任同志，感谢你们全班寄来的896元捐款。另附发票一张及光荣证书一份……
　　我顿时愣住了，但立刻就反应过来，把信锁到了抽屉里。然后一边想这个问题该怎么处理，一边往车站方向赶6点钟回家的车。
　　我随着人群慢慢朝车上拥。就在我上车时，才想起刚才把钱包忘在办公室抽屉里了。没办法，我只好硬着头皮跟售票员商量：“我天天乘你们的车，今天忘带钱了，明天补上行吗?”那个售票员不屑地说：“哪有这回事!到下一站你就下车。”我委屈得不知所措。
　　“我帮他付吧!”后面传来一个柔柔细细的声音，是一个女孩。
　　说完，她就把一枚硬币投入售票箱。有人开始私下里小声议论、嘲笑：“这个社会，骗子真多呀!”“是的，我常常遇到怀里抱着孩子乞讨的妇女，她们的理由不是没钱回家了就是遭遇了天灾人祸。”“唉，这是什么世道呀。”
　　这时，那个女孩拍拍我的肩膀，轻声细语地说：“先生，你的手机能不能借我用一用?”我急忙掏出手机给她，那女孩拨了个号码打了几分钟，顿时，我感到浑身轻松，有种沉冤得雪的感觉：我们谁也不欠谁的了。下车后，那女孩给我一个善意的微笑，我也尴尬地笑了笑。回到家后，我打开手机，发现上面并没有显示任何打出的号码。这时，那个女孩善意的微笑，在我心中极柔软敏感的部位拨动了一下，很轻，很痒。我恍然大悟，想起李明原先入学时，就是个受到“希望工程”资助的学生。
　　我知道明天该怎么处理那封“希望工程”的来信了。
　　(选自《台港文学选刊》，略有改动)
　　[路子与你聊]
　　文章的最后说，“我知道明天该怎么处理那封“希望工程”的来信了”，你能设想一下，作者会怎么处理吗？

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