2023年度师德师风教育心得体会3篇
时间：2024-04-21 17:22:03 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
师德师风教育心得体会10月9日下午，xx医院党支部按照《二二三团在团处级以下党员干部中开展强党性、强法治、强责任、强基层专题教育实施方案》部署，召开了四强专下面是小编为大家整理的师德师风教育心得体会3篇,供大家参考。
师德师风教育心得体会篇1
10月9日下午，xx医院党支部按照《二二三团在团处级以下党员干部中开展强党性、强法治、强责任、强基层专题教育实施方案》部署，召开了四强专题教育专题二强法治交流研讨会。会议由党支部书记高博主持，15名党名参加了研讨会。
会上医院党支部书记高博同志首先带领大家学习了自治区党委八届八次、兵团党委六届十四次全委（扩大）会议精神，重点围绕如何贯彻落实《法治兵团建设纲要》，树立法治观念，提高依法行政能力，提高运用法治思维推进工作、服务职工群众能力等方面作了强法治交流研讨发言，把自己摆进去、把责任摆进去、把思想和工作实际摆进去，形成和完善问题清单和整改清单。
研讨结束后，医院党支部书记高博对四强专题活动之专题三的工作进行安排，并要求党员干部切实转变思想和工作作风，把专题教育转化成推动工作的动力，切实提高工作本领，充分发挥职能作用，扎实做好各项工作。
师德师风教育心得体会篇2
经过3天对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。特别是对习党员干部“三严三实”的要求，有了更深的体会。
学习党章党规党纪，贵在自觉遵守好、维护好、贯彻好、落实好，贵在学以致用，学习出成效，教育出成果，从而达到内化于心、外化于形的目的。学习贯彻党章党规党纪，要努力“增强五种意识，争当五个表率”。
一是增强政治意识，争当自觉学习的表率。要坚持把学习理论放在首位，读原著、学原文、悟原理，做政治上的“明白人”。习近平总书记强调，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”，他有个非常恰当的比喻，就是没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，所以必须要坚定理想信念，牢牢把握好理想信念这个思想、行动的“总开关”和“总闸门”，从党章党规党纪中汲取“精神食粮”、补足“精神之钙”，加强党性修养，增强政治意识和政治自觉。
二是增强宗旨意识，争当为民服务的表率。我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章，深刻表明了我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。要切实加强为民服务的理念，坚决执行一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。公积金制度是一项重要的民生工程，要始终把为民作为一切工作的出发点和落脚点，把群众利益放在首位，做到想群众之所想、急群众之所急。“群众利益无小事”不是一句简单的政治口号，要不断推出更多便民利民惠民的新举措，继去年8月份推出单位网厅、9月份推出个人网厅缴存提取信息查询功能、10月份推出公积金账户变动发送实时短信，今年又推出了五项便民举措，即：扩大柜面提取银行卡转账范围；先行在四大银行推出纯商贷月月还功能；启用缴存提取叫号系统；启用身份证自动识别系统；个人网厅贷款信息查询功能等，为缓解资金压力，在年底前考虑推出公转商贴息政策，进一步扩大纯商贷月月还范围，从四大银行扩大其他五家委贷银行，切切实实为缴存职工排忧解难。
三是增强责任意识，争当务实高效的表率。要勇于担当，敢于直面各种困难和矛盾，关键时刻挺身而出，管好“一亩三分地”，做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，增强责任意识，要求下属做到的，自己先做到，开拓创新，履职有为，务实高效。
四是增强法纪意识，争当依法办事的表率。公积金制度实质上是一种住房保障制度，是一种具有保障性和互助性的长期住房储金。要切实履行岗位职责，严格按照《住房公积金管理条例》办事，严格按照一体化后统一政策办事，做到口径统一，敢于坚持原则，严把提取关，管好这笔钱，用好这笔钱，正确行使好手中的权力，增强法纪意识，决不逾越制度和政策红线。
五是增强形象意识，争当严于律己的表率。要始终保持清醒的头脑，做到自重、自省、自警、自律，防微杜渐，警钟长鸣，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，高调做事，低调做人，严于律己，淡泊名利，常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，做党章党规党纪的执行者和悍卫者。
学习无止境，一定要树立终身学习的理念，特别是对党章党规党纪要反复学、系统学、对照学，做好二篇结合文章，即与当前的“三严三实”学习教育活动相结合、与推动本职工作相结合，做到学思践悟，学以致用，真正把党章党规党纪学习好、遵守好、维护好、贯彻好、落实好。
师德师风教育心得体会篇3
为了进一步落习近平总书记“科学发展观”的有关指示和市教委有关“加强师德建设，提高教师职业道德水平”的要求，学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作，把政治思想工作放在各项工作的首位，只有加强了这块工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化。我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路，可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标。以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托。以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的职业道德形象。
一、组织学习做到计划落实，内容落实，决不搞形式主义
学校拟订了“教师政治学习、师德训练计划”，每次学习内容都落实到具体的人。由主讲人根据计划去准备内容，拟订主讲提纲，一般由校长和中层人员承担。本学期组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》，《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等，并联系实际进行宣讲，把教师的政治思想教育，师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。
二、建立师德师风的建设制度、相关条例
加强全员管理、科学管理，提高教职员的师德水平，真正做到防微杜渐，在此基础上，向教师提出：在教书育人的过程中，应该忌哪些言和哪些行？在教师充分讨论的基础上，由学校师德领导小组进行综合归类，并要求压在台板下，以达到自我教育，自我提高。根据学校实际和教师工作的特点指定行之有效的管理条例，有助于养成良好的师德行为和养成良好的工作习惯，为学校的发展奠定了坚实的基础。
三、强化师德师风教育，以丰富多采的活动为依托
活动育人是更好的育人途径。通过活动前的宣传发动，活动中的启发引导，能起到潜移默化的作用，达到事半功倍的效果。本学年学校组织了“家校联谊”活动，每位教师结合自己工作的实际和家长交流了心声，促进了学校教育与家庭教育的结合。
四、加强过程管理与监控，真正使制度条例通过教职员的"行为表现出来
师德建设扎实稳步推进通过学习和活动的开展，制度的约束，我校教职员在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果，及时发现问题，真正地、全面地了解教师的《学生评价学校、教师的问卷调查》，问卷的内容广，有学校办学条件、教育改革成果，有教师上课、批改作业、热爱学生，为人师表方面等等。在收回问卷之后，学校组织行政进行了逐项总结，从数据统计来看，我校教师的师德行为95%以上受到家长、学生的肯定。但也有少数教师在师德方面存在这样或那样的不足。接着由校长作出“调查分析报告”，在开学的第一天，就将此报告反馈给教师，使教师深深感到：自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表，树立良好的职业道德形象。本学期学校对每位行政护导值日提出了要求，进一步完善了“内部管理制度”，要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”，对教师在教育教学的过程中违规行为或好人好事及时记录在案，并与当月评估挂钩，更严重的违规行为，将待岗。刚性管理，加强了师德建设的力度。学校重视了师德师风建设，教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快，涌现出许多动人的事迹。如：有的在校加班加点不计报酬。有的自己孩子住院吊水，含泪丢下女儿匆匆赶到学校为学生上课，为后进生耐心补缺补差是常有的事，有的班级有一两个弱智生，老师们总是那样地关心他们、爱护他们，从没有丝毫厌弃的言行，受到了家长的高度评价。总之，通过狠抓师德师风建设工作，使教职员工深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。
