[如何争当学习型党员的研究]

时间：2019-05-06 03:26:46　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　中图分类号：D263 文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）04-0000-01 　　摘要：学习型党员是党保持党性和先进性的需要，是党组织的中间力量，在新时期，共产党员要争当学习型党员并成为一名合格的学习型党员，必须要坚持四个目标，克服四种倾向，坚持四个原则，学会四种方法，做到两勤于、两善于和一富裕，提高自己的综合能力，使自己在政治上和思想上和党组织高度的保持一致性。
　　关键词：学习型党员；四种倾向；四个原则；四种方法；两勤于；两善于；一富裕
　　随着知识经济时代的到来，新理论、新技术、新设备不断涌现，知识更新周期大大缩短，知识结构变化速度明显加快，共产党员要想使自己永不落后，永远站在时代前列，就必须加强学习，不断用各种新知识来充实自己、提高自己，使自己成为一名学习型党员。
　　学习型党员是保持党性和先进性的需要，是党组织的中坚力量，一个政党没有一批懂学习、会学习，并能学以致用的学习型党员，就不能永葆党的先进性，不能适应时代的需要，就要被历史所淘汰，作为一个执政党其水平和能力将会下降，其执政地位就会动摇。因此，新形势下，每一个共产党员都要不断提升自己的学习力，争当学习型党员。
　　一、争当学习型党员要坚持“四个目标”
　　争当学习型党员，一是要坚持确立终生学习的理念目标，知识是人们获得成功的最重要的资本，尤其是起决定作用的人力资本，正是这种时代发展的客观要求，学习型党员要坚持确立终身学习的理念；二是要坚持树立正确的世界观、人生观、价值观目标，在每个党员的履历中，世界观、人生观、价值观无时无刻不在影响着党员的思想观念和对客观事物的态度以及解决问题的方法和态度，党员的持有作业的世界观、人生观、价值观，对党和国家的前途命运有着至关重要的作用，影响着党员对人生目标的定位，影响着党员对事业和未来发展目标的选择，因此学习型党员要坚持树立正确的世界观、人生观和价值观；三是要坚持做到与时俱进，紧跟时代潮流的目标。坚持与时俱进，紧跟时代潮流，是世界各国各民族的共识，也是我们中华民族的共识，学习型党员，以对社会对人民高度负责为己任，将做到与时俱进，紧跟时代潮流，视为学习的基本目标，体现了其不畏艰难险阻、勇立潮头、奋发进取的实践精神；四是要坚持不断提升学习力的目标，提升学习力，既是反映学习型党员的学习本质和目的性问题，也是孕育党员个人具有持久竞争力的问题，快速提升学习力是创建学习型党组织的根本所在，也是学习型党员学习的主导目标。
　　二、争当学习型党员要克服“四种倾向”，坚持“四个原则”
　　争当学习型党员，一要克服以干代学的倾向。有的党员缺乏理论学习的兴趣，认为理论对基层工作帮助不大，干实事才是实的，认为经济建设是硬指标，理论学习是软任务，只要经济搞上去了就万事大吉了。二要克服教条主义的倾向。有的党员脱离实际，奉行教条，学习无的放矢，为学而学，一接触实际，就看上级有没有指示，看红头文件有没有规定，唯书唯上，崇尚本本。三要克服脱离实际的倾向。有些党员理论与实际脱节，生搬硬套，照本宣科，认为理论研究是专家学者的事，理论创新是党中央的事，忽视理论武装，对理论学习采取消极态度，把学习培训当作负担，喜欢凭老经验办事，甚至主观臆断。四要克服实用主义的倾向和“假学”现象。有些党员只学语录式的条条和只言片语的论述，不注意掌握精神实质,笔记请人抄、论文请人写,读书读目录，看报看题目，把学习作为取悦上级的手段，装点门面的幌子。
　　同时，争当学习型党员，还要坚持四个原则。一要坚持正确的目的，学习都有目的，而党员只有明确了正确的学习目的，才能在学习过程中，扎扎实实地学，并保持持久的学习动力。二要坚持明确的目标。学习应该有明确的目标，没有目标的学习，随波逐流的学习，学习往往会半途而废。三要坚持丰富的内容。一个合格的党员既要学习政治理论方面的知识，又要学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观，这样才能时刻在政治上和思想上保持着高度的一致性。四要坚持正确的途径。随着信息社会的发展，互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径，党员在学习中，要学会上网、用网，通过网上学习，吸收自己所需要的新知识，不断丰富和完善自己的知识结构，扩大自己的知识面。
　　三、争当学习型党员要学会“四种方法”
　　一要学为所需——注重知识结构的转型升级，掌握马克思主义基本理论和基本方法。只有掌握了马克思主义的基本理论和基本方法，才能增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，在纷繁复杂的事物中驾驭大势、把握规律、明辨方向，在处理实际工作中理清头绪、把握重点、抓住关键；才能处理好当前与长远、全局与局部、一般和个别的关系，更好地统筹全局、协调各方、凝聚力量。
　　二要学有方向——高举中国特色社会主义理论体系伟大旗帜，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。要努力推进马克思主义中国化、时代化、大众化，努力在内容通俗化、形式多样化、对象大众化、语言群众化、载体品牌化上下工夫。要坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党，通过学习型党组织建设，努力提高全体党员的马克思主义理论水平，使党的理论创新成果日益深人人心。
　　三要学有载体——营造更加浓厚的学习氛囤，充分利用各种学习载体和机会。参加党委中心组学习，要在联系实际上求突破。把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，增强工作的预见性、创造性。要善于利用各种媒体进行学习，在热点解读上求突破。
　　四要学以致用——在破解难题、推进工作上下工夫，带着问题学，以学习促发展。要大力开展互动学习、团队学习、研讨学习。对中央提出的发展战略，要进行专题研讨和解读，要围绕谋划“十二五”发展规划，重点开展深入研究。要在学习中破解难题，把学习转化为克难攻坚的能力，转化为提升科学决策的能力。
　　四、争当学习型党员要做到“两勤于、两善于和一富裕”
　　一是勤于和善于学习。勤于学习就是学习要做到勤奋，持续不间断，把学习融于工作和生活，在工作和生活中学习，在学习中工作和生活。善于学习就是会学习，讲求方法。善于在各种信息和知识中进行判别和选择，选择那些正确的对自己有用的东西。要理论联系实际，边学边用，学用结合，进行创造性的学习。
　　二是勤于和善于思考。要开动脑筋，拓展思路，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，使得学有深度、学有所成。要在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理和精神实质上下功夫，善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题。
　　三是富于创新精神。创新是学习思考的实践升华和价值体现。学习的目的在于运用。要把学习到的知识用到创新观念、创新作风、创新工作方法上。通过学习，使自己的内在素质、能力、精神状态达到一种全新的状态，不断开创工作新局面。
　　争当学习型党员，需要党员个人在与党性和先进性保持高度一致的前提下，不断提高自己的综合能力，使自己在政治、经济、科学、文化等方面都能跟上时代的步伐，把自己武装成为一个多能的现代化的党员。
　　

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