【科学分析区位问题,,,提高复习效率】

时间：2019-04-12 03:21:59　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　应考策略　　纵观近几年的高考试题，区位问题是命题者钟情的内容，高考命题中出现的频率非常大，且分值较大。很多学生发现区位问题看似不难，但是做题时得分却很低，成绩不太理想，失分原因主要体现在要点不全，条理不清，答非所问，老是说大话，不会运用地理术语，不会结合自然和区域实际回答问题。很多学生花了很多时间去改进，却收效甚微。那么，如何复习区位问题以获得更好的复习效果呢？本文试图探讨在解答区位问题技巧方面给大家以启发。
　　一、区位含义
　　某事物的区位包括两层含义：一方面指该事物的位置（绝对区位）；另一方面指该事物与其他事物的空间联系（也称相对区位）。
　　二、列表对比分析五大区位因素
　　三、高考常见区位问题考查设问类型及解答基本要求
　　1.评价区位布局是否合理
　　一是看主导区位因素能否满足，如动力指向型的工业接近能源供应地（火电厂或水电厂）；二是从经济上看生产成本是否降低；三是要看环境是否遭到污染和破坏。这类问题在工业区位的考查中最常出现，要求考生对常见工业的污染类型有较深刻的了解，并在此基础上根据当地的环境做出判断。
　　2.判断影响区位布局的主导因素
　　主导因素是指影响某种地理事物区位要素中，最重要的、具有决定性的因素。该类题目分析要构建区位因素结构，理清分析对象常见区位因素，找到主导因素。
　　3.比较分析不同区域共同或不同的区位因素
　　对比分析题目要求是首先把需要对比的对象进行对比，然后找出它们之间的相同点与不同点。相同点与不同点都是重要的得分点，两者缺一不可。突出某个对象优势的同时，还要分析另一对象的劣势，不能厚此薄彼。
　　4.分析影响某一区位的有利条件和不利条件(或限制性因素)
　　根据分析对象全面列出常见区位因素，如上面例题考核的是城市区位，就需要建立影响城市区位因素的思维模式，并根据题目要求，突出优（劣）面来答题。
　　5.分析区位因素的发展变化
　　随着时间的推移，历史的发展，各区位因素也是发展变化的。解答该类问题，要用动态的眼光来分析，挖掘有效信息，灵活作答。解题中，要常写出能表现变化的词眼，如“提高”、“缩小”、“改善”、“扩大”、“加重”等等。
　　四、区位分析的一般思路
　　第一步：分清区位类型
　　工业、农业、城市、交通、商业等。
　　第二步：掌握区位分析要素
　　区位分析的要素主要有三个方面：①位置要素（经度位置、纬度位置、海陆位置）。②自然要素（地形、地质、气候、土壤、水文、植被等）。③社会经济要素（市场、交通、信息、经济基础、资源、能源、劳动力、政策、技术、政治、历史、宗教等）。深入分析各个要素与所要分析对象的联系，依据题意，抓主要因素重点分析。
　　第三步：明确区位分析的要求
　　不同的区位问题分析时有不同的要求，①全面分析（既考虑有利方面也考虑不利方面）。②主导因素分析（要从各区位要素中找出决定性的因素）。③优势分析（找出同类中最具优势的因素）。④对比分析（要找出两地或多地区区位条件的相同点与不同点）。⑤变化分析（用发展的眼光去分析问题）。
　　第四步：理清区位分析要点
　　①交代其位置 (包括绝对位置和相对位置) 。②分析自然区位。③分析社会经济区位。
　　总之，在分析区位因素时，必须审清题目的要求，区位分析题的解答要以区域地理为基础，特别是要以局部地区区域地图的辨认和地图信息的解读为依托，还应与自然地理的气候、地形、海陆位置等知识点相联系，联系当地的实际情况，注意因地制宜，因时制宜，选择有特色的、主要的因素作答，避免面面俱到，才容易获得高分。
　　（责任编辑　黄晓）

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