改革开放四十周年征文_国家旅游综合改革试验区建设背景下的桂林会展专业人才培养模式与对策
时间：2019-04-16 03:27:19 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
摘要：随着广西“中国——东盟自由贸易区的建立，北部湾经济区作为国家发展战略的一个重要组成部分,九大重点产业的人才缺口将越来越大，人才总量不够多、人才结构和分布不合理、高层次人才奇缺，已经成为制约经济区发展的主要问题。特别是桂林成为“国家旅游综合改革试验区”后，要想促进桂林旅游业的转型升级和服务业创新，全面加快桂林旅游的国际化步伐，不仅要加快旅游人才培养的速度，关键更在于培养作为现代服务业的重要内容之一的会展专业人才。文章主要从北部湾发展和建设桂林国家旅游综合改革试验区的需求对会展专业人才的培养入手进行了深入的分析,探析了学校培养合格会展专业人才的一些对策。
关键词：国家旅游；会展人才；培养模式；对策
2011年9月16日至18日第二届中国桂林国际旅游博览会在桂林国际会展中心举行，本届“旅博会“的主题是“创新旅游商机，拓展国际市场”，吸引了国内外旅游业界企业、协会前来参展。展会总面积达20000平方米，参展商近800家，参展参会国家和地区约59个，专业观众人数约6000人，公众参观人数约15万人次。随着2008年北京奥运会和2010年上海世博会的举行，中国掀起了大型品牌博览会的风潮，各城市展会之间的竞争也日益明显。所以，首届桂林国际旅游博览会从诞生时起，就面临着激烈竞争，而作为现代服务业的重要内容之一的会展业，也正在加速其市场化进程。作为国际旅游城市，在大力发展环保、节能等绿色经济产业的同时，会展经济更是桂林优化调整旅游产业结构的首选，因此，适应市场需要的会展专业人才纷纷告急，加快会展专业人才的培养也就迫在眉睫。
1 桂林会展业的机遇与困境
发展会展业要具备三个方面的条件：一是定位要准确，二是要有较好的会展设施，三是要有稳定的会展专业人才队伍。桂林以旅游闻名世界，“桂林山水”是中国对外交流的靓丽“名片”，其知名度和号召力使桂林在发展会展旅游、培育旅游会展品牌方面有着其他城市无可比拟的先天优势。其次，桂林交通方便，两江国际机场是中国旅游枢纽机场，高速公路和铁路四通八达，可为广大参展人员提供极大的便利。同时，作为中国最早开放的旅游城市，桂林已有570余家饭店、旅馆、招待所，70多家星级酒店，许多饭店配套建设了会议室，为会展业提供良好的服务氛围。因此以旅游为切入口，借助旅博会的平台推广桂林，配以便利的交通、合理的布局、齐全的硬件软件设施，吸引国际会议，桂林有着独一无二的优势。
但在看到优势的同时，也要看到桂林在会展业上的劣势：北京、上海、广州、昆明等地都有定期举办的各类大型博览会。根据会展业薪酬统计报告显示，会展业正在以每年20%左右的速度持续增长。以成功举办了第29届奥运会的北京为例，会展业的发展势头并没有因为奥运闭幕而放缓，奥运会直接推动会展业发展，几乎所有举办奥运会的城市，奥运会后会展业总量和规模都得到了长期持续增长，一些城市还因此成为国家级和地区级的会展中心。而通常举办一个大型国际会展至少需专业人才80一90人，以近两年处于会展业黄金期的上海为例，2010年，上海世博会对会展人才的需求达到了10万人。而相对于会展业已经得到充分的发展、进入了行业的平稳期的北京、上海和广州这样的一线城市，桂林要想继续举办各类有影响力的国际国内大型会展，必须认真思考如何在同业竞争中占有突出地位的问题，要想方设法在同业竞争中树立自己的独到之处，而这一瓶颈要得到解决，关键就在于培养更多的初中级不同层次的会展专业人才。
2 桂林会展专业人才培养现状
桂林会展专业人才培养主要存在以下几个问题：⒉1对会展专业人才培养的认识不够，缺乏长远规划。由于桂林对会展业和对会展经济的研究起步较晚，会展教育亦相对滞后，缺乏真正懂行的人才，桂林现有从事会展业的人员大多都是从其他领域和岗位转岗调入的，会展人才培养和发展的滞后，已成为制约桂林会展业务开展，以及会展组织水平和服务质量提高的瓶颈；2.2会展专业人才培养教育规模较小，层次较低。目前，在桂林市开设会展相关专业的仅有桂林旅专等个别学校，且人数较少，相当部分的会展公司也只是在展览会临开幕前，才邀请一些专业教师前来对相关人员进行临时性的培训。2.3对会展专业人才引进力度不够。政府出台的相应人才引进机制在学校中并没有真正地落到实处，企业也只是“临时抱佛脚”式地招聘人才，以解燃眉之急，并没有长远打算；因待遇不高，远远低于国内其他城市，因而一些高级人才无法留住。
3 桂林会展专业人才培养模式与策略
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：大力发展职业教育。发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。因此，就桂林会展专业人才的培养模式与策略来说，政府应发挥主导作用，依托桂林国际旅游城市的强大优势，经过几年建设，实现培养区域产业急需的、具有高素质、高技能实用型会展专业人才的主要目标。而要实现这个目标，须从以下几方面来定位：
⒊1 建立校企合作“双五”模式的有效机制。
进一步加强与国内、广西及桂林知名旅游企业之间的校企互动，相互渗透机制的建设，引进企业的培养需求、岗位标准和发展规划，深入企业的生产岗位、研发机构和服务部门，通过校企合作“双五”模式，在师资共享、合作办学、课程开发、顶岗实习、在岗培训等方面深化校企合作，逐步完善专业建设委员会管理下的校企互动有效机制。
⒊2 深入践行“工学结合、知行统一、德能并重、文技兼修”的人才培养模式。
坚持以基本素质和专业能力培养为主线，确定会展专业对应岗位群所需的职业能力，校企共同开发课程，制定多模块的专业培养体系，突出学生实际操作能力、就业能力和创造能力，推行“职业全程模拟”教学模式，校企实现“学习与实践相互交替”的合作关系。注重对学生的德、能、勤、技、美、劳等全方位考核，实行“过程评价”与“产能评价”相结合的管理评估制度。
⒊3 健全校内外实训实习基地建设。
依托桂林旅游业的强大优势，进一步加强与知名企业的深度融合，完善校内实训基地建设，逐步实现专业与行业的“零距离”对接。
⒊4 建设一支教学理念先进、技能娴熟、社会服务能力强、专兼结构合理、具备“双师”素质的专业教学团队。
通过国内外院校、企业进修等多渠道建设一支怀有强烈事业心和责任感、精通会展管理理论、具有实际动手能力、的专业教学团队，搞好教材编写、理论研究以及教学基地建设等学科建设基础工作。
⒊5 提升社会服务能力。
建设功能完善、技术领先、资源共享，融教学、培训、鉴定、服务、生产“五位一体”的人才培养培训基地，服务于当地经济。
桂林市第二届中国桂林国际旅游博览会已经顺利闭幕，此次桂林旅博会在以政府主导为主，并在人力、物力、财力方面给予大力支持的前提下，取得了圆满地成功，且展商重复参展率超过50%，体现了桂林旅博会的魅力。奔跑是一种姿态，更是一种状态，我们有理由相信，经过3—5年会展专业人才的培育，以桂林国际旅博为品牌的桂林会展业会逐渐发展成熟并完全走向市场。在桂林会展业发展的路上，桂林人民正在不断加速，一路奔跑！
参考文献
［1］ 《中国旅游业“十二五”人才发展规划》（征求意见稿）
［2］ 《桂林市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》
［3］ 《关于加快推进桂林国家旅综合改革试验区建设的决议》（2011年2月14日桂林市第三届人民代表大会第七次会议通过）
［4］ 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
［5］ 《广西壮族自治区人民政府关于 印发〈广西壮族自治区大力发展职业教育 的若干规定〉的通知》（桂政发〔2010〕15号）
［6］ 季春红：《会展人才培养——重应用还是重研究》（中国贸易报，2005-7-18）
［7］ 《会展策划：百亿元行业中最抢手的人》（中国青年报2007-04-02）
［8］ 《重视会展业对经济发展的推动作用》（中新网2010年11月23日）
