【理清文章的结构】理清文章的层次结构

时间：2019-01-25 04:10:04　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　结构是文章的“骨架”，是作者对材料恰当而有序的组织和安排，也是作者写作思路的反映。分析文章的结构，是现代文阅读中较高的要求，主要考查同学们对文章的整体把握能力。　　文章的结构一般有三种，即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。段落结构的安排方式是多种多样的，最基本的是逐层深入的“纵式”结构和并列展开的“横式”结构，有些比较复杂的文章，也会采用“纵横交叉”的结构方式。
　　分析段落结构，应当注意不同文体在结构上的不同特点，以及同一文体在结构上的变化。分析记叙文的结构有以下方法：按时间的先后划分，按地点的转换划分，按事情发展的过程或思想感情的变化划分，按描述内容的不同角度划分，按“总―分―总”的结构特点划分。说明文有以下常见的结构形式：并列式，连贯式（按时间、空间顺序），递进式（按逻辑顺序），总分式（包括总分式、分总式、总分总式）。议论文则可根据“引论―本论―结论”的总体结构来划分。
　　另外，同学们还可以观察行文中“路标”式的语句。一般情况下，中考现代文阅读选文的思路都比较清晰，多半都能在文中找到一些标志，如，总起句、总结句、过渡句或者某些关联词语等。这些语句对于把握文章的基本框架，理解上下文之间的关系，理清文章脉络有很大的帮助。如果在阅读过程中注意到这些关键的语句，就可以使文章总的结构层次清晰地呈现出来。
　　中考试卷中，对于分析文章结构、层次的考查，多以主观表述题为主，且不设单项考查，而是在阅读的综合考查中出现。如，“这篇文章开头的写法有什么特点？它又是怎样结尾的？”这道题表面考查的是表达技巧，即写法，实则暗含着对文章结构层次的考查。许多考生误认为开头就是指文章的第一自然段，结尾只是指文章的最后一段。有了这样的误解，怎么可能得出正确答案呢？
　　理清文章的结构是阅读中首要的一环，因此，同学们在课堂学习中一定要重视结构、层次的分析，领会结构安排的用意，把握作者的写作意图，从而更全面地理解文章的内容。
　　
　　[相关练习1]
　　阅读下面一段话，然后按要求回答问题。
　　①一位诗人曾说：“虚荣的人只是注视着自己的名字，光荣的人却注视着祖国的事业。”②其实，如果把自己的名字与事业紧紧联系在一起，倒也不妨注视一下。③但说到底，应该注视的是事业。④古往今来的真正名人，是靠自己实实在在的成就和影响立足于世的。⑤像瓦特和蒸汽机、马克思和《资本论》。⑥这些伟大的名人自己并不曾谋求“大名垂于宇宙”，不曾用一毫的心思去乞求官方或人们的赏识。⑦他们只是用自己的聪明才智，甚至是为人所不理解、不能容忍的奇思异想，为人类开辟了新的天地。他们的名字也就自然不朽了。⑧所以要想当名人，最好的办法就是“小写”自己的名字，“大写”自己该做的事业。
　　1．本段的论点是：（用简要的语言加以概括，不超过l0个字）_________________。
　　2．本段的结构是：第_______句是提出问题（引论）；第_______句是分析问题（本论），举例进行论证；第_______句是归纳总结（结论）。
　　
　　[参考答案]
　　1．重视自己的事业
　　2．①②③；④⑤⑥⑦；⑧
　　[相关练习2]
　　阅读下面段落，然后按要求回答问题。
　　①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。④没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
　　1．本段文字共有6句话，可分为三层，请在下列序号上用“/”标出。
　　①②③④⑤⑥
　　2．本段的结构方式是：
　　3．本段的中心句是：
　　[参考答案]
　　1．① / ②③④ / ⑤⑥
　　2．总分式
　　3．苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意
　　（责任编辑曹懿）

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