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    2020年语文教师德育工作总结

    时间:2020-11-02 09:31:18 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

     2020*年语文教师德育工作总结

     我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德 育工作 育人为本,德育为先 的要求,坚持以人为本,全面发展,坚 持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生 活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题 教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学 会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心 理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结

     一、改进德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首 的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提 出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育 工作的效率。

     加强德育领导力量;

     1、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又 统一协调。组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建 议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决 问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系 列教育活动。

     2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始

     终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道

     德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教 书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗 敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职 责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素 质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

     3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。

     我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充 分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破 口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心 备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机 制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显 著的班主任和德育工作者。

     健全制度,完备,使学校德育工作有章 可循

     1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作 了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。

     2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前

     制定好本学年、学期切实可行的德育。开学后,各班都能制订好相 应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任 到人。

     开展特色活动,激发竞争意识 针对职业学校学生的自卑感和 上进心不足等问题,甚至有 无事生非 的倾向,我们积极开展各种有 益的活动,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与意识为出发 点,让学生在活动中的得到锻炼,得到自我价值的肯定,形成良性 的竞争意识,达到活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动 有:抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课,向学生进行爱国 主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育。结合传统节日、纪 念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活,寓教于乐。

     表彰先进,弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级、社 团和先进个人,及时表彰奖励,使大家学友榜样,赶有目标。

     强化 硬件设施,为德育工作提供充分物质保证学校为了改善德育大环 境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬 件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负 责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其

     宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌 ;教室等地

     方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能 ;通过上述

     努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话, 进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。

     二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌

     1、加强对学生的《学生守则》、《学生日常行为规范》以及习 惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓 好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、晚自习 后的骑车情况,平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理, 生管组加强住宿生的教育管理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行 为,宿舍管理员正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生 管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校 的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整 洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。

     2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进行 爱国主义、集体主义、法制安全和思想品行的教育。通过国旗下讲 话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、

     热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时代新人

     3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中 始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加 强团干部、学生会各班的能力建设,增强理论学习水平和管理能 力,通过学习党团知识,增强团员、青年的意识教育,塑造团员、 青年的高尚品质,培育团员、青年的民族精神,推动学校文化建设 更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪 习惯的养成教育效果显著。

     4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、 主题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安 全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教 育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意 识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。

     最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学 中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我 也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着, 在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

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     2.2020*年小学教师履职工作总结

     时间过得真快,匆忙之间一学期的教学工作又将结束 ,回顾一学 期的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐, 为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结

     一、思想方面

     我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧 围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学 观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学 生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主 性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政 治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务 水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每 天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能 认真带领学生上好眼保健操和广播体操,并带头组织学生参加冬季 长跑,起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和 睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,班主任工作 认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

     二、教学方面

     1.为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、 有步骤地开展,我能认真、深入、细致地备课,平时认真研究教 材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在 制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采 用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

     2、 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。

     这一学期, 我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体 现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵 活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已; 的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲 头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学 思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代 讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时 而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注 重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们

     的注意力。采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。鼓励 学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与 学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能 力。此外,注重鼓励后进生,提供的机会给他们,使他们也能取得 进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中, 学习兴趣比较浓厚。

     3、知识在于日积月累,只有学生对知识有了一定积累之后才能 运用,为了拓展学生的知识视野,不仅班级设立了图书角,号召学 生把家中的图书拿到学校,同学们相互交换着阅读,还鼓励学生到 校图书室借阅,在学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多 东西。为调动学生阅读的积极性,还开展了搜寻优秀文段 ,积累好词

     佳句;的活动,在不断收集整理的过程中,学生的积累有了明显的 增多,使学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高。

     4、加强课后的辅导工作,注意分层教学。使不同层次的学生都 能得到相应的提高,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对 后进生的辅导力度。并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生 思想的辅导,首先帮助他们打开心结,让他们意识到学习的重要性

     和必要性,使之对学习萌发兴趣,提高后进生的成绩

     谢谢阅读!

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