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    人教版八年级下册历史复习提纲资料大全3篇

    时间:2024-02-24 20:11:03 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    人教版八年级下册历史复习提纲资料大全精选社会主义道路的探索时期第一部《中华人民共和国宪法》1954年第一届全国人民代表大会在北京召开制定的,宪法规定我国坚持下面是小编为大家整理的人教版八年级下册历史复习提纲资料大全3篇,供大家参考。

    人教版八年级下册历史复习提纲资料大全3篇

    人教版八年级下册历史复习提纲资料大全精选篇1

    社会主义道路的探索时期

    第一部《中华人民共和国宪法》

    1954年第一届全国人民代表大会在北京召开制定的,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

    社会主义制度在我国建立的标志

    1956年底,三大改造的基本完成,标志着社会主义制度在我国建立。

    1953年,国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。1956年底,三大改造基本完成,实现把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,标志着社会主义制度在我国基本建立起来,我国进入社会主义初级阶段。

    “大跃进”和人民公社化运动

    1958年发动。

    ①原因:党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺乏经验,又急于求成,忽视经济发展客观规律。

    ②表现:以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志“左倾”错误泛滥。

    ③影响:是党在探索社会主义道路中的一次严重失误,再加上自然灾害等因素,使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。

    (1966~1976年)

    1966年毛泽东发动,被和两个反革命集团利用,国家主席刘少奇被迫害至死,1976年,反革命集团被粉碎,“”结束。

    建设有中国特色社会主义时期

    (1978年以来改革开放时期)

    十一届三中全会

    于1978年底在北京召开。

    (1)内容:

    ①思想:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。

    ②政治:作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策。

    ③组织:形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

    (2)意义:十一届三中全会,是建国以来党的历的伟大转折,它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期(社会主义建设的新时期)。

    改革开放

    邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。

    1、对内改革

    十一届三中全会以后,我国改革开放从农村开始。

    (1)在农村实行家庭联产承包责任制

    “交足国家的,留足集体的,剩下都是自己的”。

    ①开始:1978年,安徽凤阳小岗村18户农民首先将田地包干到户,自负盈亏。

    ②影响:逐步实行以家庭联产承包为主的责任制,农业生产得到了大发展,农村开始富裕起来。十一届三中全会以后,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

    ③意义:调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,推动了中国农业发展。

    ※说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方,自从包地包产后,家家生活大变样。—〈凤阳花鼓词〉

    (2)在城市进行国有企业改革

    从1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。

    内容:

    ①发展以公有制经济为主体的多种所有制经济;

    ②政企分开;

    ③以按劳分配为主;

    ④1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐,在大中型企业推行公司制、股份制,向建立现代化企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐。

    2、对外开放

    (1)目的:吸收侨资、外资,引进先进生产技术和管理经验,进行现代化建设。1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”,被称为“一夜城”。

    作用:打开了对外开放的突破口。特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口,为进一步扩大开放积累了经验。(经济特区的“特”的含义:坚持社会主义制度,实行特殊的经济政策)

    (2)扩大:1984年,我国开放了广州、上海等14个沿海城市;后开放了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等经济开发区;增设海南经济特区,设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。

    (3)对外开放的格局:形成了“经济特区~沿海开放城市~沿海经济开放区~内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。对外开放区已由沿海向内地发展。

    (4)对改革开放的感想、启示:改革开放是符合中国国情的,改革开放是强国之路,发展才是硬道理,时间就是金钱,效率就是生命等。

    (5)歌曲《春天的故事》:“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”———1979年那个““春天”的到来与十一届三中全会的召开相关;“春天”指改革开放;“中国的南海边”指东南沿海;画了一个“圈”指经济特区。

    建国后的社会主义建设

    新中国成立后,我国社会主义建设中取得伟大成就的原因:

    党的正确领导;中国人民高涨的劳动热情;科技工作者的努力;各行各业的支援;改革开放的正确决策。

    人教版八年级下册历史复习提纲资料大全精选篇2

    第6课艰难曲折的探索历程

    一、中共八大(1956年9月)

    1、内容:

    1)主要矛盾:随着社会主义制度在我国的基本建立,国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

    2)主要任务:全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

    2意义:中共八大正确分析了国内主要矛盾,成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果。

    二、重大失误

    1、探索时期的总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。(1958年八大二次会议)

    2、失误的表现:(1)大跃进:标志:盲目求快,片面追求工农业生产和建设的高速度。

    (2)人民公社化运动:特点:一大(规模大)二公(公有化程度高)。

    3、失误的原因:违背客观经济规律,高指标,瞎指挥,浮夸风,“共产风”。

    第7课“”十年内乱(1966—1976年)

    一、发动

    1、导火线:上海《文汇报》发表的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》(作者:姚文元)

    2、开始标志:1966年5月16日,《五一六通知》。

    二、发展;

    1)毛泽东《炮打司令部——我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。(全面爆发的标志)

    2)1967年1月开始夺权,全面内乱

    3)形成“”“”两大反革命集团。

    4)“”期间冤案:刘少奇被开除出党并含冤病逝。

    三、结束:1976年10月粉碎反革命集团。结束。

    四、评价

    1、性质:“”是一场由错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

    2、危害:国家政权遭到严重削弱;民主与法制被肆意践踏;国民经济发展缓慢,生产处于半停产或停产状态;人民生活水平基本没有提高;对教育科学文化事业严重摧残,阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。

    五、中汲取的启示:

    1)要加强社会主义民主与法制建设。2)要以经济建设为中心3)要尊重知识、尊重人才。

    4)反对个人崇拜5)要以史为鉴。

    第8课铸起共和国钢铁长城

    一、国防(“两弹一星”——原子弹、导弹、人造地球卫星)

    1、核武器的发展

    原因:我国为什么要下决心研制核武器?

    答:我国发展核武器是为了打破核垄断,反对核威胁,最终目的是为了消灭核武器,保卫祖国的独立和安全,维护世界和平。我国政府多次宣布,中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器,不向国外扩散核武器,不在国外部署核武器。

    过程:①1964年10月,原子弹爆炸、新疆罗布泊——中国人靠自己的力量掌握了核技术

    ②1966年10月,导弹核武器实验成功——实现了导弹和原子弹的结合

    ③1967年6月,氢弹爆炸实验——继美、苏、英之后第四个能够自己研制

    2、“东方红”卫星遨游太空

    过程:1970年4月,中国第一颗人造卫星“东方红1号”顺利升入太空

    意义:标志着中国人民成功地掌握了人造卫星的空间技术。从此,中国在空间技术领域跻生于世界先进国家行列。

    3、解放军的发展:①1949年4月中国人民解放军海军成立;②1949年11月中国人民解放军空军成立;

    ③1966年7月1日组建地地战略导弹部队成立

    我国“三位一体”战略核力量:①地地战略导弹部队;②海军潜地战略导弹部队;③空军战略轰炸机部队

    意义:标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段,走上科技强国之路。

    4、两弹一星的精神:热爱祖国。无私奉献。自力更生。艰苦奋斗。大力协同。勇攀高峰的精神。

    第9课新国中走向世界舞台

    一、重返联合国

    1、时间:1971年10月2、会议:第二十六届联合国大会

    二、中美建交

    1、过程:①1972年2月,美国总统尼克松访问中国(尼克松访华的这一周被称为“改变世界的一周”)

    ②双方在上海签署了《中美联合公报》。

    ③1978年12月,中美双方发表《建交公报》

    (4)1979年1月1日,中国于美国正式建立外交关系。

    2、意义:①美国承认,只有一个中国,台湾是中国的一部分。②对国际形势产生了重大的影响。

    PS:当前中美关系以三个公报为原则:

    1972年《中美联合公报》1978年中美《建交公报》1982年《八一七公报》。

    三、中日建交:

    1972年,中日两国政府签署了《中日联合声明》,建立了正式的外交关系

    PS:我国外交取得巨大成就和中国国际地位的日益提高,主要归功于中国综合国力的提高

    补充:1、什么是“小球”?什么是“大球”?“小球转动大球”指什么?

    答:“小球”指乒乓球,“大球”指地球;意味着从“乒乓外交”开始,中美关系逐步改善并进入正常化阶段,国际关系和世界局势发生了微妙的变化。

    2、改变世界的一周指什么?答:1972年美国总统尼克松访问中国的这一周。

    3、历史性的握手指什么?答:周恩来总理在机场与美国总统尼克松握手。

    人教版八年级下册历史复习提纲资料大全精选篇3

    第一单元中华人民共和国的成立和巩固

    一、成立1949.10.1

    1、筹备:第一届中国人民政协内容:(通过-选举-决定-建立)①通过“共同纲领”

    ②选举中央人民政府委员会及其主席③决定国旗、代国歌、首都、纪年④建立人民英雄纪念碑

    2、标志:开国大典1949.10.13、意义

    (1)国内:开辟了中国历史的新纪元:(注意理解)

    ①对国家的影响:中国结束了一百多年被侵略、被奴役的历史,真正成为独立自主的国家;②对人民的影响:中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

    (2)国外(国际):

    ①壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

    ②鼓舞了世界被压迫民族和人民争取民族解放的斗争。

    二、巩固

    1、西藏和平解放

    (1)时间、代表:1951、阿沛阿旺晋美

    (2)意义:巩固了新中国政权,大陆统一,民族团结。

    2、抗美援朝

    (1)必要性(原因):美国入侵朝鲜和对中国的侵略活动威胁到中国安全

    (2)时间:1950.10——1953.7

    (3)司令员和军队:彭德怀和中国人民志愿军

    (4)意义:

    ①巩固了新中国政权

    ②志愿军战士发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”,是我们学习的榜样。

    ③沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰,极大地鼓舞了中国人民的民族自信心和自豪感;④为我国的经济建设创造了和平安定的周边环境;

    3、土地改革

    (1)必要性(原因):封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展

    (2)时间:1950——1952底(1952年底,除部分少数民族地区外,基本完成土改)

    (3)内容:废除封建土地所有制,实行农民的土地所有制

    (4)意义(祥见课本13页)

    ①对地主和农民的影响:消灭地主,农民成为土地主人;

    ②巩固人民政权

    ③推动了农村和农业发展,为国家工业化建设准备了条件。

    第二单元社会主义道路的探索

    一、成功的探索

    1、“一五计划”(1953——1957)

    (1)必要性及目的(背景、原因):

    我国的工业化水平很低;为了有计划的进行经济建设。

    (2)基本任务:(一个重点,两个相应)

    重点发展重工业,相应地发展轻工业、农业和交通运输业及商业,相应地培养人才;

    (3)成就①工业方面:

    A、鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂、第一个飞机制造厂、沈阳第一机床厂

    B、形成东北工业基地、加强了沿海工业基地、在华北和西北建立了一批新的工业基地②交通运输业方面:武汉长建大桥、川藏、新藏、青藏公路(4)意义:开始改变工业落后的面貌,工业化开始起步。

    2、共和国第一部宪法

    (1)颁布:1954.9第一届全国人大

    (2)内容:坚持人民民主专政和社会主义,一切权力属于人民。

    (3)意义:我国第一部社会主义类型的宪法,反映人民利益。

    3、三大改造1953——1956底

    4、中共八大1956

    (1)内容:①主要矛盾②主要任务(要知道具体内容)(2)意义:良好开端(详见课本27页)

    二、探索中的失误

    1、总路线、大跃进和人民公社会运动1958年开始评价:

    (1)积极:反映了人民群众迫切要求建成社会主义的美好愿望

    (2)消极:忽视了客观经济规律,是党在探索社会主义建设道路中严重失误,那时再加上自然灾害等因素,造成国家和人民面临建国以来最严重的经济困难。

    三、建设成就和模范人物(邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋)

    第三单元建设由中国特色的社会主义

    一、改革开放

    1、改革

    (1)农村改革(措施):实行家庭联产承包责任制;发展乡镇企业;

    (2)城市改革(1985年开始,重点是国企改革)措施如下:

    ①所有制:把单一的公有制发展成为以公有制为主体的多种所有制经济并存②管理:政企分开,扩大企业生产经营自主权,实行经营责任制③分配:以按劳分配为主体多种分配方式并存

    2、开放

    (1)格局:经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门、海南)—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地

    (2)目的(也是意义):引进人才、资金、技术、管理经验,为现代化建设服务。

    三、民主与法制建设的加强

    1、民主建设的加强:平反冤假错案(1980年平反刘少奇案)

    2、法制建设的加强全国人大加紧立法工作,形成以宪法为核心的法律体系。

    第四单元民族团结与祖国统一

    一、民族团结

    1、处理民族关系的政策:民族区域自治

    (1)背景、原因:

    ①民族关系:相互依存、不可分离②民族格局:大杂居、小聚居

    (2)提出:筹建新中国时

    (3)含义:在中央人民政府的统一领导下,在少数民族聚居的地区建立民族自治机关,由少数民族管理本民族内部的事务。我国建立了五个省级自治区。(要知道是哪五个)

    (4)意义:

    ①对祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重要作用②是我国的一项基本国策和基本政治制度2、民族发展:各民族共同发展

    (1)西藏:重要牧区

    (2)内蒙古自治区:商品粮基地

    (3)西双版纳傣族自治州:我国第二大橡胶基地

    二、祖国统一

    1、港澳回归(香港-1997澳门-1999)

    (1)政策(构想):一国两制

    ①提出:20世纪80年代初邓小平

    ②内容:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,港澳台实行资本主义制度。

    (2)意义:洗雪百年国耻,在祖国统一上迈出了重要一步。

    2、海峡两岸的交往(阅读本节课课文了解即可)

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