2023年学生、教职工演讲比赛闭幕词8篇

学生、教职工演讲比赛闭幕词尊敬的各位领导、各位教职工、同学们：中专教研会200x年学生、教工演讲比赛很快就要闭幕了。今天上午有18位学生参加了以下面是小编为大家整理的学生、教职工演讲比赛闭幕词8篇,供大家参考。

学生、教职工演讲比赛闭幕词篇1

　　尊敬的各位领导、各位教职工、同学们：

　　中专教研会200x年学生、教工演讲比赛很快就要闭幕了。

　　今天上午有18位学生参加了以“爱国守法，诚信知礼”为主题的演讲比赛，下午有12位教工进行了以“爱岗敬业，忠诚职教”为主题的教工演讲比赛。

　　本次比赛确实是一次具有较高水平的演讲比赛。这首先表现在选手们高水平的演讲方面。他们的演讲，既给予我们深刻的思想教育，也给予我们丰富的艺术享受。各位参赛选手确实做到了我们李景田会长在开幕词中所说的“在团结合作的基础上进行比赛，在比赛中体现团结合作的精神”，他们都有出色的表现，并获得相应的奖项。通过这次比赛，xx学院医学院、xx市商业学校和xx市体育运动学校等三所学校还荣获了本次演讲比赛的“团体优胜奖”。在此，我代表教研会、组委会向他们表示热烈的祝贺！

　　这次演讲比赛之所以具有较高的水平，是大家共同努力的成果。除了选手的出色表现外，主持人大方得体、生动活泼，评委对选手做出客观公正、准确合理的评分，全体工作人员通力合作、紧张而有序地做好各项工作，王爱民校长对选手演讲作出简明、准确、生动的精彩点评，等等，都给在场的领导、师生员工们留下深刻而良好的印象。此外，现场观众也表现出较好的个人修养，表现出热情、耐心、守纪、有礼。在此，我代表教研会、组委会向他们表示衷心的感谢！

　　这次比赛的收获是多方面的。这次比赛，让我们在接受“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育的同时，也接受了一次深刻的职业道德教育；这次比赛，丰富了我们校园的精神文化生活，促进了我们的第二课堂的教学；这次比赛，既提高了大家对演讲这种语言交际方式和政治思想教育方式的进一步了解，激发了大家对演讲的热情，也培养了一批演讲的高手；这次比赛，让我们会员学校之间，不但加深了了解，增进了友谊，同时也丰富了我们开展校际活动、集体活动的经验。正如李会长在开幕词中所指出的：“这是一次具有深远意义的教研活动，它将在中专教研会的史册上留下灿烂的一页。”让我们为这次比赛的成功热烈的鼓掌吧！

　　当然，由于是首次举办这种比赛，相对缺乏经验，加上受到一些客观因素的限制，因此，比赛中难免存在不尽人意之处。这次演讲比赛，无论是学生选手还是教工选手，男选手都很少（在18位学生选手中男选手只有5人，12位教工选手中男选手只有3人）。有些学校清一色都是女选手。另外，教工选手又全都是教师，没有其他方面的同志。这些都可以算是本次演讲比赛的一点遗憾。但是，通过这次有益的尝试，我们相信，今后我们的每一次教研活动，也许都做不到最好，但一定能一次比一次做得更好。

　　本次比赛确实进行得很顺利，达到了预期的目的。这离不开大家的共同努力。从这次比赛进行的情况来看，各会员学校对这次比赛确实做到了高度重视、积极参与，加强领导，认真组织；农校的承办工作做得准备充分、认真细致、全面具体。在此，让我代表教研会、组委会向各会员学校，向承办本次比赛的农校再一次表示衷心的感谢！

　　最后，我宣布：中专教研会200x年学生、教工演讲比赛顺利闭幕！谢谢大家！

学生、教职工演讲比赛闭幕词篇2

　　老师们、同学们：

　　下午好！

　　马营中小学20xx年“讲文明，树新风，中华美德颂”演讲比赛即将落下帷幕，在此，我代表学校，感谢全校师生的大力参与。正是有了你们的积极参与，我们马营中小学的团队精神得到了完美的体现；感谢各位选手，正是有了你们热情洋溢的演讲，使得本次活动高潮迭起、动人心弦；感谢各位评委，有了你们的肯定，才让本次演讲比赛有了圆满的结果；感谢为这次演讲比赛默默工作的每位老师，有了你们的参与和支持，演讲比赛才能如此完美。

　　老师们，同学们，我们华夏是文明礼仪之邦，多少名人志士留下了浩如烟海的动人故事，多少文人墨客写下了汗牛充栋的华章。中华美德是世界上最有凝聚力和向心力的民族瑰宝，是我们中华民族生生不息的不竭动力。我们举办这次演讲比赛目的是要进一步传承中华美德，人人讲文明，个个树新风。今天的演讲比赛展示的是风采，体现的是底蕴，迸发的是激情，呈现的是力量。这次演讲比赛提升了参赛选手的演讲水平，展现了参赛选手的非凡才华，同时也使同学们思想上受到了陶冶，心灵上受到了启迪，精神上得到了升华。

　　文明，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。正像王宁同学所说：“不往地上乱扔垃圾是文明，见到纸屑随时弯腰捡起更是文明。”又如王建富同学所言“帮父母打一盆洗脚水也是美德。”新的学期，斩新的校园处处吐露着欣欣向荣的气息！有弯腰捡纸屑的，也有打了玻璃主动更换的。但一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的。在这里，我呼吁：人人行动起来，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，不要拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；教室里不高声喧哗，走廊里大吵大闹。同学们， 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，让我们先从学做人开始吧， 学做文明人，学做社会人。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情。我相信大家一定会用实际行动，让我们的校园处处开满文明之花。

　　谢谢大家。

学生、教职工演讲比赛闭幕词篇3

　　各位领导、各位选手、同志们：

　　本次“安全在我身边”主题演讲比赛，经过近一个半小时的激烈比赛，终于落下帷幕。此次演讲比赛，在矿有关单位相互配合，精心组织下，在全体选手的共同努力下，取得了圆满成功。这次比赛能够取得圆满成功，离不开各位领导的关心与支持，离不开各位参赛选手的积极参与，也离不开组织者的辛苦工作。在此我代表全体矿领导向各位领导、各位工作人员、各位参赛选手以及各位观众表示衷心的感谢，并向在演讲中脱颖而出的选手表示热烈的祝贺。

　　这次以“安全在我身边”为主题的演讲比赛活动，再一次将安全生产月活动推向了高潮，通过活动的举办，全体职工对当前形势有了更深的认识，对安全生产的重要意义有了更深的了解。同时也将“安全第一、生命至上”的理念植根于每一位煤矿工作者的心中。

　　刚才听了参赛选手声情并茂的演讲，很受鼓舞。有的结合工作实际，有的引经据典，有的旁征博引，紧扣主题，大家精心准备，演讲效果很好，氛围浓厚。这是一次精彩的演讲，成功的演讲。我认为，这种活动形式很好，既活跃了我矿职工的学习氛围，又锻炼了大家的演讲才能；既丰富了大家的业余文化生活，又提高了职工的综合素质，这种主题实践活动，今后我们还要多组织几次，不断推动我矿职工向高素质人才发展。

　　同志们，企业的生存靠人才，企业的发展靠人才，企业的壮大靠人才。目前，全国煤炭形势持续低迷，我们每个人都应该在企业的发展中找到适合自己的位置，体现自己的价值，做荣泰矿优秀的员工。

　　最后，祝大家，身体健康，工作顺利!

　　谢谢大家!

　　20xx年xx月xx日

学生、教职工演讲比赛闭幕词篇4

　　各位评委、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　在这个充满生机的金秋十月，我们xx学校又迎来了一个硕果累累的收获季节。在这个美好的日子里，我们隆重举行了“崇尚诚信雅行、构建文明校园”演讲比赛。在此，我谨代表校委会向为本次活动付出辛勤劳动的各位工作人员表示衷心的感谢！并对十五名同学的精彩演讲表示由衷的赞赏和热烈的祝贺！

　　文明是什么？刚才15位同学在演讲中给予了我们最精彩的诠释。文明是在路上相遇时的微笑致意，是在同学有难时的热心帮助，是见到师长时的礼貌问好，是与人相处时的和睦亲情，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是将纸屑拾起放入垃圾箱的自觉的举动，是在超市看见有人插队时的主动制止，是对生活老师就寝要求的服从和尊重，是在餐厅始终保持娴雅安静的涵养和气质……文明是一种内涵、一种品德、一种修养，文明是一句话语、一个表情、一个举动，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的语言或行为。

　　其实文明校园就是由上面这一些细节构成的。而反思我们同学们平时的一言一行，随时可发现，在我们身边、在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。如有的同学在教室走廊上追逐打闹；走路推推搡搡习以为常；有的同学乱丢垃圾；餐厅里大声嘈杂不堪；少数同学行为粗鲁、出口成“脏”；个别同学故意损坏学校公共财物；有的同学公开谩骂老师；个别同学未经批准偷偷遛出校门甚至强行冲岗；同学之间逗闹时动作幅度过大，甚至还有同学因一点小事大打出手等等。同学们，我们在注重学习文化知识的同时，一定不能忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，因为良好的文明习惯是我们高效学习的前提，是我们健康人格的保证，是我们立身的根本。今天，我们是骄子，明天，我们将是社会的主人。而诚信儒雅、文明守纪则是这一切的基础和前提。那么，我们xx人怎样才能称得上一个文明人呢？我认为必须做到如下几点：

　　文明的学生，一定是乐学的人。所以我们应该对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题，以求知为乐。

　　文明的学生，一定是惜时的人。所以我们应铭记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“一万年太久，只争朝夕”的格言，充分利用每时每刻去发奋求知。

　　文明的学生，一定是有合作的人。所以我们应懂得“一滴水只有放入大海才不会干涸”、“帮助别人等于帮助自己”的道理，从而广交朋友，不计得失，乐于奉献。

　　文明的学生，一定是诚实守信的人。所以我们应懂得“诚信是做人之本、立业之基”，做人做事要么不轻易承诺；而一旦承诺，则“爬着也把自己选择的路走完”。

　　文明的学生，一定是有恒心的人。正所谓学海无涯、唯勤是岸。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们可以像蜗牛那样凭着耐力默默前行，直到抵达自己的目标所在。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。所以我们应把礼貌用语挂在嘴边，时刻尊重他人，用谦逊和涵养也赢得别人的尊重。

　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。所以我们应自觉地呵护校园环境，不乱扔垃圾。因为环境属于大家，把美好献给他人，同时也把温馨留给了自己。

　　文明的学生，一定是爱护公物的人。所以我们要爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不乱涂乱画，不踢门摔桌椅，不破坏消防设施，不浪费水电与粮食……而且还及时地劝阻同学这样的行为。

　　文明的学生，一定是遵守纪律的人。所以我们应自觉地遵守《中小学生日常行为规范》和校纪校规。我们应该懂得，没有规矩，不成方圆；只有有了钢铁般的纪律，才会有金子般的人格。

　　文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。所以我们应热爱身边的一切，对自己的前途负责，对父母的期望负责，对老师的嘱托负责，对自己的学校负责，对自己的国家和民族的未来负责。

　　亲爱的同学们，“一年好景君须记，正是读书好时光”。请将老师的要求与忠告、请将学校的各项规章制度牢记在心，做一名诚信雅行的谦谦君子，做一位儒雅豁达的“淑女绅士”，因为美好的道德品质能为我们营造出一方成才的沃土，因为高尚的人格修养能为我们拓展一片蔚蓝的天空。让我们全体师生携手共进，让诚信雅行之花在校园处处盛开，为我们装扮出一个文明、美好、和谐的校园。

　　最后，我宣布，xx市xx学校“崇尚诚信雅行、构建和谐校园”演讲比赛圆满结束。

　　谢谢！

学生、教职工演讲比赛闭幕词篇5

　　a：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动。

　　b：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。

　　a：我虽是过客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履。

　　b：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托。

　　a：时间的倒影也许会抹去你对我的记忆。

　　b：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻。

　　a：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释。

　　b：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍。

　　a：是这爱成为生活的原素。

　　b：是这爱成为学习的旋律。

　　a：你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火。

　　b：你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗。

　　a：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实。

　　b：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力。

　　合：让我们把爱洒向校园，让她更加青春美丽！

学生、教职工演讲比赛闭幕词篇6

　　A：现在，让我们稍作休息等待比赛的最终结果。在这段时间里，让我们有请来给本次比赛作个点评。欢迎！

　　A：女士们，先生们，欢迎回来。您现在看到的是09年湖南育才科技专修学院演讲比赛的现场。经过我们评委老师的讨论之后，激动人心的时刻到了。首先我很荣兴宣布，"三等奖"的获得者

　　B：女士们，先生们，"二等奖"获得者

　　A：大家在这一刻是不是感到十分的激动呢？是的，最激动的一刻来临了，那就是"一等奖"的获得者，他是恭喜，

　　B：让我们有请"三等奖"获得者上台，欢迎我们的为他颁发奖品。让我们有请"二等奖"获得者上台，欢迎我们的为他颁发奖品。

　　A：让我们以最热烈的掌声有请"一等奖"获得者欢迎我们的为他颁发奖品。

　　B：非常感谢真是太精彩了，今天我们成功的举办了这一次演讲比赛，结果不重要，重要的是你从中学到的，继续努力！

　　B：现在，此次大赛就要结束了，让我们以热烈的掌握欢送及评委离席

学生、教职工演讲比赛闭幕词篇7

　　尊敬的各位老师，各位领导，各位师兄师姐，学弟、学妹：

　　我是毛嘴中学75届的学生，现在东湖高新区即“中国光谷”工作。

　　今天对于我们毛嘴中学人来说，是一个特别需要记住的日子，也是特别高兴的一天。这是因为：今天金风送爽，丹桂飘香;举国上下，欢度双节;母校毛中，五十华诞。当值之际，我们异常兴奋，充满激情。为此请允许代表校友，向母校致以深深地祝福!向一直关心和支持母校发展的各级领导致以深深的谢意!向不辞艰辛，呕心沥血教育了我们的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

　　五十年，对于人生来说，已届“天命”之年，成熟之际，贡献之时，而对于学校来说，则是声名日隆，贡献甚大，发展愈快。五十年风雨沧桑、五十年奋斗不息，五十年春华秋实。这五十年是毛中风雨兼程、开拓创新的五十年;是一代一代毛中人在这里经受洗礼，开启智慧的五十年;也是母校被每一个毛中人思念、牵挂，并引以为豪的五十年。

　　我曾经不止一次地问自己：一个地处江汉平原中心、通顺河畔的普通高级中学，在我有生以来，并非是我见过的规模最大、条件最好的学校，也是我学习、生活乃至工作时间最长的地方，为什么能引起我长久的思念，为什么每当佳节之时，思念之情油然而生，大有唐代诗人李白所言“谁人不起故园情”，以至于身处他乡，但说毛中毕业，必定视为故交，确有“他乡遇故知”之感。特别是这次要回母校参加校庆，这种自问之情尤为浓烈。

　　有人说：“母”者，本之源也;“校”者，学之堂也。我们的毛嘴中学就是以她母亲般的情怀、家庭式的温暖，教育着、培养着我们一代又一代的学子。为我们输送了、培育了走向生活、走上社会的动力之源。

　　我在毛中的那个年代，我们的国家正处在一个十分特殊的时期。在这特殊的年代，作为以“传道”、“授业”、“解惑”为天职的教师，如何保持知识分子的良知、履行自己教书育人的职责，既是对每个教师工作方法的检验，更是对其为人品格的考验。而正是在这种特殊时期，我们的毛中老师表现出了“位卑未敢忘忧国”的无畏品格和高尚情操。

　　我们永远记得，在学校那间灯光并不太亮的小会议室里，校领导告诫我们：以德立身，以学立业，德才兼备，方可成器。使我们明白了做人的一个十分重要而又最基本的道理;我们还记得，在学校的团员生活会上，老师严肃而认真地向我们宣读语录：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”，使我们下定决心：一定做一个有文化的当代青年;正是因为高中的第一堂数学课，老师在黑板上板书了“咫尺之棒，日取其半，永世不绝”哲学名言，促使我乞求废品收购站的阿姨将那本艾思奇先生的《辩证唯物主义和历史唯物主义》转给了我;也是因为语文老师给我们讲授《咏梅》词时，介绍了陆游及中国历史上其他一些伟大诗人，我才东拼西凑了几毛钱，在毛嘴新华书店购买了郭沫若先生的《中国史稿》第一册。这两本书我至今仍保留着，这也是我上大学前得到的仅有的两本经典学术著作;还因为英文老师用抑扬顿挫的英语向我们介绍了世乒赛，我才第一次领略了英语的魅力，认识到我们还可以用另外一双眼睛看待事物，还可以有另外一扇窗户看待世界，并对当时盛行的“我是中国人，何必学外文，不懂abc，照样闹革命”的说法深表疑虑。也是因为学校丰富多彩、富有特色的文化活动，才使我们尝试了文学创作，培养了我至今割舍不掉的文学情结;正是因为化学老师第一次破例的实验，使我能初步用科学原理解开农村流传了数千年的所谓“鬼火”之谜;也是由于物理老师将学工学农传授知识巧妙结合，我们有机会认识了发动机构造的基本原理、无线收音机的组装与维修;还是因为体育老师别出心裁的组织，让我们比一般人提前十多年领略了足球的魅力，知道了皮球除了用手拍之外，还可以用脚踢，而且是更为精彩、更为激烈的比赛;由于老师在报告会上的有意插曲，使我这个从未走出过毛嘴的乡村孩子，开始了向往大学的神奇，并暗自奢望，一定要到那神秘的大学校园走一走，一定要到大学的课堂听一听，即使是踮着脚尖站在窗外，也是三生有幸。

　　这些知识在今天看来，可能不足为奇，然而正是这点点滴滴，恰如甘泉，滋润了我们干涸的心田，满足了我们对知识的渴求。而且在当时那个年代，老师能够讲，就是勇气，我们有机会听，确属幸事。要知道，中学时代，特别是高中阶段，是人生观、价值观、世界观形成的重要时期，也是人生重要的转折阶段。正是在这紧要关头，毛中的教师以一个园丁的精细，呵护着、培育着这满园的幼苗和花蕾。正如一首歌所唱到的：“那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利”;“那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴”;“那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己”。我曾经说过，七七年恢复高考是我人生道路的遵义会议，那么，毛嘴中学则是我人生之舟的重要港湾。在这里，我们明确了正待出航的生命之舟的远行目标，练就了驾驭远行之舟的初步技能，培育了战风斗浪的决心和勇气。

　　我们怀念母校、留念母校、感激母校，从一定意义上说，实际上是怀念老师、留念老师、感激老师。敬爱的老师，是你们教给了我们做人的基本道理;是你们为我们开启了知识的大门;是你们为我们诠释了刚正不阿的具体内涵;是你们为我们塑造了为人师表的光辉形象。我们羡慕你们丰富的学识，我们感念你们师长的情怀，我们崇尚你们高贵的品格，我们敬佩你们无私的奉献。在此，请允许我代表全体毛嘴中学的校友说一声：“感谢你，亲爱的母校!感谢你，敬爱的老师!”请接受我们深深的一拜!

　　回首往事，我们感恩情甚，展望未来，我们祝福满腔。五十华诞校庆，既是对一段辉煌历史的有机展示，更是对一个崭新历程的由衷期盼!我们深知由于自己的学识、能力所限，虽经几十年努力，但仍有负母校、有负老师。但我们聊以自慰的是我们曾经努力，我们仍在努力，我们还将努力，力争离母校要求的差距小一些，让老师的失望少一些。而且我们衷心祝愿我们的母校更加兴旺发达，我们的各位老师更加健康快乐!我们的各位学弟学妹更加茁壮成长!

学生、教职工演讲比赛闭幕词篇8

　　当早晨上班，走进办公室的时候，我看见桌上摆了一封师大附中的信笺。这封信，马上把我的思路带回到40年前我青年时代的母校……时间是多么不留情啊，在用书艰苦的年代里，她——我的母校，哺育了我的基本文化知识的园地。我的老师，老工友们，还有几位留在人间?包括我的同学们，大概也都是接近花甲之年吧!但是，我的母校，在经历了大半个世纪艰难历程之后，却更加年轻了，她又迈开了豪迈的步伐，培育着新一代的春材青翠，为祖国的未来，不断地输送了栋梁之材。

　　1939年，我刚跨人师大附中高中部的时候，许多亲友纷纷祝贺我考取了全国第一流的中学。那时是旧社会，但在那样的时代里，附中都保持了一个极为独特的校风。当时的老师们，绝大部分都是有正义感的教学负责的名教员，有不少本身就在师大教书。无论在哪门教学上都是精益求精，几乎都想办法叫同学们学好一点，多学一点。当时学校还有一个特殊的规定：65分算及格，75分以上算乙等，85分以上算甲等。一直到三年毕业后计算总成绩时，才按通用的标准。这个办法在当时对学生们的确起到了促进作用。当时附中毕业的学生考上的学校都是好大学，学理工的多，就我所知，升学率全市第一位。

　　是否上附中的学生比别的学校学生更聪敏些?显然不是!而是同学们在学校从严要求的感染下普遍地用功，好学习成风。大家有个习惯，在学习之外，三两同学自发地组成自学小组，骑自行车到北京图书馆或北海偏僻的湖边上复习功课，互教互学。通过同学们的业余互助，自然地建立起良好的友谊。我快60岁了，还有好几个同学挚友的知己就是在附中时代的同学。我们每天上学很早，记得有一次在课前，一个同学在黑板上出了一道几何题，请大家给证一证，并说这是某高中连教师也没解出来的，同学们在黑板上画来画去，一会儿就解出来了。这样经常的互相考问，成为课间的一种“消遣”。当年的学习分量是很重的，比一般学校学得多，如在高二时就有英语作文，数学学了最小二乘式、球面三角和微积分，生物、物理、化学都进行解剖试验和模拟教学，这在当时其他学校是不多见的。

　　还有一个好校风，要求同学们全面发展，不但读书好，而且会唱、会运动。在旧社会，上附中的阔人家子弟不多，当时穷学生多，营养太差，可惜都不那么健康。我那时每天带的午餐就是窝头加咸菜，或者一根萝卜。我在学校的学习是中等靠上的，因为家里穷，同时还得给几个外校同级的学生补课，他们补助我一点钱。像我这样的同学有好几个。我在学校就喜欢活动，我们的合唱团在全市连续几年比赛第一，这是老师的功劳。音乐老师和其他老师一样，带出来的学生都必须是“呱呱叫”的。我是个大个子，是校排球队的主攻手，在当时华北五省二市排球赛中，我们打了亚军。在争夺冠军赛时，我们的对手是某教会高中。“论技术，师大附中第一，但是人家营养好、身体棒，最后我们体力不支才输的”，这是当时报纸上的评论。

　　有一个严格的学校纪律，也是校风之一。由于时代不同，当然和现在的加强政治思想和说服教育不能相比。当时的同学们人人都以作为师大附中的学生为荣。我们戴的制服帽子上有“师附”两个字，还有校徽，虽然很旧了，大家都戴着它，说实在的，的确有些骄傲啊!

　　旧时代的.附中和新中国的附中当然不能相比，但几十年来，和老同学见面时，总是念念不忘我的附中老师们，我在校三年，为后来上大专，参加祖国建设打下的比较牢固的基础是他(她)们给我的，许多老师我还记得名字，想起他们来，真是倍感亲切，但又有某些惆怅之感。

　　母校，你变成什么样了呢?去年春天出差到京，一个礼拜天，我独自一人特意到厂甸漫步，走到母校的门前，我伫立了十几分钟，往里望去，原来的平房被解放后所盖的楼房挡住了我的视线，我没有往里走去，因为没有人会认识我了。我站在校门前沉思起来……假如时间能允许我的岁数倒退40年，我现在是一个社会主义新中国的附中学生，那该是多么幸福!这当然是你们听来哑然大笑的幻想，可是，老师和同学们，你们能理解我的心情吗?

　　我长年战斗在祖国的筑路战线上，虽然工作忙，但是很早就知道附中仍然是重点中学，在十年浩劫后附中依然是重点学校，这是和悠久的治学精神分不开的。我希望我的母校在培养国家有用之材和后备栋梁上要永远承担起这个重担，要在中学群里永远保持自己的拔尖精神。做一个附中的教师和学生是光荣的，光荣在于附中是人才的能源。

　　在此校庆即将来临之际，为了振兴中华，我寄希望于我的母校。