学院党委书记“两学一做”学习教育座谈会发言稿

　 学院党委书记“两学一做”学习教育座谈会发言稿　中共中央决定在全党开展“两学一做”学习教育工作，不仅是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是学习教育工作向基层延伸的重要举措。xx工程学院作为我校的高峰学院和研究I型学院，开展“两学一做”学习教育，有利于师德师风建设，提高教育教学水平；有利于促进学风建设，培养学生学石油、爱石油、献身石油的精神；有利于解决全面深化改革过程中日益突出的思想观念和价值追求等问题，提高广大党员廉洁自律意识；同时，对促进我院研究型学院建设，培养石油高等教育拔尖创新人才，创建一流学科具有十分重要的现实意义。学院全体党员在“两学一做”学习教育工作中争做合格党员，必将为创建一流学科奠定坚实的思想基础和组织保障。

　学习教育过程中，我院将紧紧围绕创建一流学科的目标，注重做好以下几个方面的工作：

　一、突出学懂悟透，在真学深悟中提升创建一流学科的思想境界

　开展“两学一做”学习教育，基础在学。我院将以个人学习为基础，进一步明确学习内容，要求广大党员逐条逐句通读党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，真正做到坚持学原著、读原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、深入学，念好“全、新、深”三字经；领导干部要主动作为、以上率下，带头学、经常学、示范学。同时，以党支部为单位，依托“组织生活”进行集中学习，创新党课模式，开展“领导讲、书记讲、典型讲、党员讲”四堂主题党课。通过学习教育，使全体党员深刻领悟中央决策和精神内涵，自觉提高自身思想境界，不断谋划我院创建一流学科的战略布局和战略方案，创新育人理念，促进教学、科研深度融合。进一步激发教学活力，提升教育水平；优化学科资源，构建学科高地，打造学科品牌，努力实现我院一流学科建设的跨越式发展。

　二、坚持以学促做，在创建一流学科中彰显党员先锋模范作用

　开展“两学一做”学习教育，关键在做。为了实现创建一流学科目标，首先，党员领导干部将充分发挥示范带头作用，以自己的模范行为带动普通党员这个“最大多数”，形成层层带动的示范效应；其次，学院骨干教师和拔尖人才要树立良好的师德师风，做好教书育人排头兵；要带头崇尚学术和科学，引领学术前沿；学生党员要努力学习，争做学习先锋。通过以学促做，树立优秀师生党员先进典型，引领全体党员立足岗位，在行动中承诺、亮诺和践诺，形成比学赶帮超的良好氛围，在创建一流学科中彰显党员先锋模范作用。

　三、强化问题导向，充分发挥创建一流学科中党支部的战斗堡垒作用

　我院“两学一做”学习教育将坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把学习教育贯穿日常工作始终，以严的标准、严的过程、严的结果做好学习教育，真正把“两学一做”作为提升党员党性修养的有力抓手，扎实推动一流学科建设工作。一是将进一步加强党风廉政教育，增强党员规矩意识，彻底解决部分教师党员科研价值取向偏离、理想信念模糊的问题；二是充分利用本科课堂教学质量考核的契机，不断加强师德师风建设，提高教学水平，解决重科研轻教学等问题。三是进一步强化党员责任担当意识，树立支部人人争做优秀党员的观念；四是大力开展“爱心助学，扶弱扬善”等社会公益活动，通过精准扶贫，提升党员社会责任感，解决部分党员宗旨观念淡薄、党员精神不振的问题。五是进一步抓好党支部书记培训、强化党支部建设，改善少数基层党组织的组织生活涣散，党建责任落实不到位的情况，使全体党员切实把党章党纪刻在心上，把责任担当扛在肩上，把强党兴党落实在行动上，共同筑造创建一流学科所需要的坚强思想堡垒。

　四、创新教育形式，激发广大党员干部创建一流学科的内在动力

　“两学一做”学习教育重点在于抓细、抓实。为了使学习教育不流于形式，我院将组织开展多项有意义的活动，如“我与党旗合个影”，增进师生对伟大祖国和党的热爱；组织“践行两学一做，行动筑梦青春”党员演讲比赛，坚定党员理想信念，提升党员觉悟；设立“一个党员寝室，一面先锋旗帜”党员示范公告栏，促进党员亮身份、比素质。同时，在纪念建党95周年之际，还将开展创先争优活动，评选“优秀共产党员”、“先进基层党组织”、“优秀党员教师课堂教学示范岗”等，以表彰先进，树立典型。挖掘、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀个人和团体，激发正能量，弘扬主旋律。

　学院也将对学习教育及时总结和宣传，充分发挥新媒体作用，利用网站、微博、微信、易班等平台，上传形象直观、丰富多样的学习资源，以生动的事例，鲜活的事迹感染、激励广大党员，努力营造良好的学习教育氛围。

　总之，xx院党委将把开展“两学一做”学习教育工作作为一项重大政治任务，摆上党委重要议事日程，尽好责、抓到位、见实效，坚决贯彻落实中央、省委及学校的决策部署，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，我们坚信在学校党委的正确领导下，在全院师生的共同努力下，通过“两学一做”学习教育工作我院师生必将进一步振奋精神，凝心聚力，必将进一步推动全面深化改革，不断加快实现创建一流学科的步伐。

　　中共中央决定在全党开展“两学一做”学习教育工作，不仅是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是学习教育工作向基层延伸的重要举措。xx工程学院作为我校的高峰学院和研究I型学院，开展“两学一做”学习教育，有利于师德师风建设，提高教育教学水平；有利于促进学风建设，培养学生学石油、爱石油、献身石油的精神；有利于解决全面深化改革过程中日益突出的思想观念和价值追求等问题，提高广大党员廉洁自律意识；同时，对促进我院研究型学院建设，培养石油高等教育拔尖创新人才，创建一流学科具有十分重要的现实意义。学院全体党员在“两学一做”学习教育工作中争做合格党员，必将为创建一流学科奠定坚实的思想基础和组织保障。

　学习教育过程中，我院将紧紧围绕创建一流学科的目标，注重做好以下几个方面的工作：

　一、突出学懂悟透，在真学深悟中提升创建一流学科的思想境界

　开展“两学一做”学习教育，基础在学。我院将以个人学习为基础，进一步明确学习内容，要求广大党员逐条逐句通读党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，真正做到坚持学原著、读原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、深入学，念好“全、新、深”三字经；领导干部要主动作为、以上率下，带头学、经常学、示范学。同时，以党支部为单位，依托“组织生活”进行集中学习，创新党课模式，开展“领导讲、书记讲、典型讲、党员讲”四堂主题党课。通过学习教育，使全体党员深刻领悟中央决策和精神内涵，自觉提高自身思想境界，不断谋划我院创建一流学科的战略布局和战略方案，创新育人理念，促进教学、科研深度融合。进一步激发教学活力，提升教育水平；优化学科资源，构建学科高地，打造学科品牌，努力实现我院一流学科建设的跨越式发展。

　二、坚持以学促做，在创建一流学科中彰显党员先锋模范作用

　开展“两学一做”学习教育，关键在做。为了实现创建一流学科目标，首先，党员领导干部将充分发挥示范带头作用，以自己的模范行为带动普通党员这个“最大多数”，形成层层带动的示范效应；其次，学院骨干教师和拔尖人才要树立良好的师德师风，做好教书育人排头兵；要带头崇尚学术和科学，引领学术前沿；学生党员要努力学习，争做学习先锋。通过以学促做，树立优秀师生党员先进典型，引领全体党员立足岗位，在行动中承诺、亮诺和践诺，形成比学赶帮超的良好氛围，在创建一流学科中彰显党员先锋模范作用。

　三、强化问题导向，充分发挥创建一流学科中党支部的战斗堡垒作用

　我院“两学一做”学习教育将坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把学习教育贯穿日常工作始终，以严的标准、严的过程、严的结果做好学习教育，真正把“两学一做”作为提升党员党性修养的有力抓手，扎实推动一流学科建设工作。一是将进一步加强党风廉政教育，增强党员规矩意识，彻底解决部分教师党员科研价值取向偏离、理想信念模糊的问题；二是充分利用本科课堂教学质量考核的契机，不断加强师德师风建设，提高教学水平，解决重科研轻教学等问题。三是进一步强化党员责任担当意识，树立支部人人争做优秀党员的观念；四是大力开展“爱心助学，扶弱扬善”等社会公益活动，通过精准扶贫，提升党员社会责任感，解决部分党员宗旨观念淡薄、党员精神不振的问题。五是进一步抓好党支部书记培训、强化党支部建设，改善少数基层党组织的组织生活涣散，党建责任落实不到位的情况，使全体党员切实把党章党纪刻在心上，把责任担当扛在肩上，把强党兴党落实在行动上，共同筑造创建一流学科所需要的坚强思想堡垒。

　四、创新教育形式，激发广大党员干部创建一流学科的内在动力

　“两学一做”学习教育重点在于抓细、抓实。为了使学习教育不流于形式，我院将组织开展多项有意义的活动，如“我与党旗合个影”，增进师生对伟大祖国和党的热爱；组织“践行两学一做，行动筑梦青春”党员演讲比赛，坚定党员理想信念，提升党员觉悟；设立“一个党员寝室，一面先锋旗帜”党员示范公告栏，促进党员亮身份、比素质。同时，在纪念建党95周年之际，还将开展创先争优活动，评选“优秀共产党员”、“先进基层党组织”、“优秀党员教师课堂教学示范岗”等，以表彰先进，树立典型。挖掘、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀个人和团体，激发正能量，弘扬主旋律。

　学院也将对学习教育及时总结和宣传，充分发挥新媒体作用，利用网站、微博、微信、易班等平台，上传形象直观、丰富多样的学习资源，以生动的事例，鲜活的事迹感染、激励广大党员，努力营造良好的学习教育氛围。

　总之，xx院党委将把开展“两学一做”学习教育工作作为一项重大政治任务，摆上党委重要议事日程，尽好责、抓到位、见实效，坚决贯彻落实中央、省委及学校的决策部署，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，我们坚信在学校党委的正确领导下，在全院师生的共同努力下，通过“两学一做”学习教育工作我院师生必将进一步振奋精神，凝心聚力，必将进一步推动全面深化改革，不断加快实现创建一流学科的步伐。

　　中共中央决定在全党开展“两学一做”学习教育工作，不仅是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是学习教育工作向基层延伸的重要举措。xx工程学院作为我校的高峰学院和研究I型学院，开展“两学一做”学习教育，有利于师德师风建设，提高教育教学水平；有利于促进学风建设，培养学生学石油、爱石油、献身石油的精神；有利于解决全面深化改革过程中日益突出的思想观念和价值追求等问题，提高广大党员廉洁自律意识；同时，对促进我院研究型学院建设，培养石油高等教育拔尖创新人才，创建一流学科具有十分重要的现实意义。学院全体党员在“两学一做”学习教育工作中争做合格党员，必将为创建一流学科奠定坚实的思想基础和组织保障。

　学习教育过程中，我院将紧紧围绕创建一流学科的目标，注重做好以下几个方面的工作：

　一、突出学懂悟透，在真学深悟中提升创建一流学科的思想境界

　开展“两学一做”学习教育，基础在学。我院将以个人学习为基础，进一步明确学习内容，要求广大党员逐条逐句通读党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，真正做到坚持学原著、读原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、深入学，念好“全、新、深”三字经；领导干部要主动作为、以上率下，带头学、经常学、示范学。同时，以党支部为单位，依托“组织生活”进行集中学习，创新党课模式，开展“领导讲、书记讲、典型讲、党员讲”四堂主题党课。通过学习教育，使全体党员深刻领悟中央决策和精神内涵，自觉提高自身思想境界，不断谋划我院创建一流学科的战略布局和战略方案，创新育人理念，促进教学、科研深度融合。进一步激发教学活力，提升教育水平；优化学科资源，构建学科高地，打造学科品牌，努力实现我院一流学科建设的跨越式发展。

　二、坚持以学促做，在创建一流学科中彰显党员先锋模范作用

　开展“两学一做”学习教育，关键在做。为了实现创建一流学科目标，首先，党员领导干部将充分发挥示范带头作用，以自己的模范行为带动普通党员这个“最大多数”，形成层层带动的示范效应；其次，学院骨干教师和拔尖人才要树立良好的师德师风，做好教书育人排头兵；要带头崇尚学术和科学，引领学术前沿；学生党员要努力学习，争做学习先锋。通过以学促做，树立优秀师生党员先进典型，引领全体党员立足岗位，在行动中承诺、亮诺和践诺，形成比学赶帮超的良好氛围，在创建一流学科中彰显党员先锋模范作用。

　三、强化问题导向，充分发挥创建一流学科中党支部的战斗堡垒作用

　我院“两学一做”学习教育将坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把学习教育贯穿日常工作始终，以严的标准、严的过程、严的结果做好学习教育，真正把“两学一做”作为提升党员党性修养的有力抓手，扎实推动一流学科建设工作。一是将进一步加强党风廉政教育，增强党员规矩意识，彻底解决部分教师党员科研价值取向偏离、理想信念模糊的问题；二是充分利用本科课堂教学质量考核的契机，不断加强师德师风建设，提高教学水平，解决重科研轻教学等问题。三是进一步强化党员责任担当意识，树立支部人人争做优秀党员的观念；四是大力开展“爱心助学，扶弱扬善”等社会公益活动，通过精准扶贫，提升党员社会责任感，解决部分党员宗旨观念淡薄、党员精神不振的问题。五是进一步抓好党支部书记培训、强化党支部建设，改善少数基层党组织的组织生活涣散，党建责任落实不到位的情况，使全体党员切实把党章党纪刻在心上，把责任担当扛在肩上，把强党兴党落实在行动上，共同筑造创建一流学科所需要的坚强思想堡垒。

　四、创新教育形式，激发广大党员干部创建一流学科的内在动力

　“两学一做”学习教育重点在于抓细、抓实。为了使学习教育不流于形式，我院将组织开展多项有意义的活动，如“我与党旗合个影”，增进师生对伟大祖国和党的热爱；组织“践行两学一做，行动筑梦青春”党员演讲比赛，坚定党员理想信念，提升党员觉悟；设立“一个党员寝室，一面先锋旗帜”党员示范公告栏，促进党员亮身份、比素质。同时，在纪念建党95周年之际，还将开展创先争优活动，评选“优秀共产党员”、“先进基层党组织”、“优秀党员教师课堂教学示范岗”等，以表彰先进，树立典型。挖掘、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀个人和团体，激发正能量，弘扬主旋律。

　学院也将对学习教育及时总结和宣传，充分发挥新媒体作用，利用网站、微博、微信、易班等平台，上传形象直观、丰富多样的学习资源，以生动的事例，鲜活的事迹感染、激励广大党员，努力营造良好的学习教育氛围。

　总之，xx院党委将把开展“两学一做”学习教育工作作为一项重大政治任务，摆上党委重要议事日程，尽好责、抓到位、见实效，坚决贯彻落实中央、省委及学校的决策部署，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，我们坚信在学校党委的正确领导下，在全院师生的共同努力下，通过“两学一做”学习教育工作我院师生必将进一步振奋精神，凝心聚力，必将进一步推动全面深化改革，不断加快实现创建一流学科的步伐。

　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。

　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。

　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力，关系社会主义和谐社会建设的成败。因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促发展”首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作风好，干部职工风气盛，大家才能心往一处想，劲往一处使，推动航天事业又好又快发展。

　二、必须强化学习，切实增强开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的针对性和实效性。(践行宗旨是关键)　第一，要强化学习，深入基层调查研究。学习是立身之本、发展之本，要坚持把学习贯穿于活动始终，认真学习集团开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动动员大会精神，认真领悟领导在动员大会上的讲话精神，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。

　我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径，作为履行职责的第一需要，戒除浮躁、静下心来，把更多的时间用在学习知识、思考问题上，不断提高胜任工作的能力和素质。清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人，给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职”处理。

　以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划，采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式，封堵工作漏洞，落实“月考核、季奖惩”措施。开展“三项治理”，查摆突出问题4个，通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员人实现干部作风持续向好。

　抓思想，促管党责任有效落实。县委把党建工作和中心工作同谋划、同部署、同考核，先后5次召开常委会研究基层党建工作。与各党(工)委书记签订目标责任书，年底召开由“两代表一委员”和相关干部群众参加的考核会议，对党(工)委抓基层党建工作情况进行测评、评议，并将考核结果在全县范围内通报。新增基层党组织书记党建知识测试环节，强化党(工)委抓基层党建主体责任。在此基础上，县委召开乡镇党委书记抓基层党建工作述职评议考核会议，专题听取乡镇党委书记抓基层党建履职情况，并由部分县党代表、人大代表、政协委员和基层干部群众代表等进行评议。建立县级党员领导干部党建联系责任区，经常性深入基层开展调研，与乡村两级共同研究、协调解决强基惠农“合作股份”缺乏股本、为民服务站建设资金不足、农民增收致富困难等热点难点问题。

　抓整顿，促重点难点问题突破。坚持以问题为导向，以解决群众反映强烈的问题为切入点，抓住基层党组织班子建设、制度执行、服务意识、财务管理等方面存在的问题，排查37个各领域软弱涣散基层党组织，实行市县领导包保联系村党组织制度，开展专项整顿工作，调整不胜任的基层党组织书记8名，软弱涣散基层党组织逐步转化。针对群众反映的村级财务不公开不透明等问题，委托县审计局对56个村(社区)的财务进行清理审计，覆盖面达%，处理问题干部11名。

　抓统筹，促服务能力提升。紧紧围绕“8433”创建思路，统筹推进“6995”网格化管理信息平台建设、强基惠农“合作股份”、“基层党员带领群众创业致富贷款”、基层党建与扶贫开发“双推进”等工作，“6995”网格化管理信息平台，有效解决了联系服务群众“最后一公里”问题。县委组织部、县财政局、县供销社等有关部门及各乡镇，累计投入万元扶持17个村(社区)开展强基惠农“合作股份”工作，壮大农村集体经济。在用好50万元党员创业致富基金的同时，县财政贴息30万元，实施“基层党员带领群众创业致富贷款”工作，扶持173名农村党员创业，有效拓宽了农村党员致富渠道。

　抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”“公示制”“票决制”“责任追究制”，严把“入口关”，提升党员素质。制发《关于做好处置不合格党员工作的通知》，细化不合格党员评定20种表现，严肃处置不合格党员，纯洁党员队伍。投入万元，县乡分级开展党员专题培训，实现124个村(社区)党组织书记、乡科级以上领导干部和1万余名农村党员培训全覆盖。研究制定《关于进一步加强效率建设意见》，制定加强纪律作风建设六项措施。开展违规借用工作人员、“吃空饷”等专项清理，倡导节俭办事、移风易俗，经验得到省市各级的肯定。构建跟踪问效、责任追究等长效机制，对违规违纪问题“零容忍”，立案28件，处分22人，问责16人。

　高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“学讲话、转作风、促发展”系列活动，开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是贯彻党的十八大精神的具体行动，是全面落实科学发展观，是加强党员干部作风建设的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面社会主义各项事业又好又快科学发展的重要保证。通过开展“学讲话、转作风、促发展”的学习活动，主要心得体会如下：　一、必须提高认识，深刻认识开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的重要性和紧迫性。(提高认识是前提)　干部作风体现党的作风，关系党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫