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    实践出真知|实践出真知下一句

    时间:2019-01-28 03:20:22 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      【题目展示】   法国大数学家、物理学家帕斯卡遇到问题总是自己去钻研,探个究竟,找出答案。有一次,他在厨房帮妈妈做晚餐,妈妈不小心把勺子碰在盘子上发出“叮叮当当”的响声。这时,喜欢探究问题的帕斯卡想:声音是敲打出来的吗?要是敲打能发出声音的话,为什么勺子离开盘子以后,声音不马上消失呢?为了寻找答案,他找来了盘子和勺子一个人躲在书房里反复地进行实验。他发现盘子被敲打后声音不断,但只要用手一按盘子边,声音就会马上消失。盘子是这样,别的物体是不是也是这样呢?他又找来了其他物品进行实验,结果也是这样。帕斯卡明白了,原来发声最要紧的是振动,不是敲打。打击停止了,只要振动不停止,还会发出声音来。这样,帕斯卡在11岁时,发现了声学的振动原理,为声学的发展奠定了重要基础。
      其实,我们每一次实践,都会积累一点经验,都能促使我们从中明白一些东西。这些东西就是实践之中的真知。
      请以“实践出真知”为话题,写一篇600字左右的文章。题目自拟,立意自定,文体不限。
      
      【思路点拨】
      要写好此话题作文,必须着重注意以下几点:
      一、明确话题的内涵与范围。“实践出真知”中的“实践”,是指比较具体的活动,即人们改造自然和改造社会的有意识的活动,它是打开“真知”宝库的钥匙。所谓“真知”,就是把实践活动中获得的经验加以概括和总结,使之条理化、系统化,便成为知识。实践出真知,就是向实践学习,向生活学习,不断丰富和完善书本知识,不断懂得新的道理。你只要围绕某次“实践”活动且获得“真知”来写,就不会偏离话题了。
      二、选择自己最熟悉、最有感悟的材料。本文题的选材相当广泛,但开口一定要小,小中见大,如在踢球过程中学会与他人合作,在包饺子过程中体味成长,在登长城过程中明白了“不到长城非好汉”的真正含义,在养花的实践中领悟到爱的真谛,等等。无论写什么都必须写出独特的感悟,充满真情实感,切不可泛泛而谈,或人云亦云。
      三、巧妙构思,力求出新出彩。针对此题,初一学生以写记叙文为主,可采用题记或后记形式构思。可采用小标题构思,或利用小标题串起相关片段;也可以用小标题揭示对“实践出真知”的认识过程;还可以采用镜头式,选取一个或几个实践活动的场面,数笔勾勒,并采用画外音的形式对所描绘镜头写几句精当的评论,以深化主题。
      
      【范文示例】
      邻居餐桌上的谜底
      黄自林
      
      每天吃晚饭的时候,我总要瞅准时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌上飘出的肉香,然后抽动鼻子,把香气吸进肚子里去。久而久之,我甚至能分辨出邻居家吃的是什么肉。我不解邻居家餐桌上为什么总有鱼有肉,而我们家十天半月才能吃上一次肉。
      我经常习惯性地吮着手指头站在门边看邻居一家吃鱼肉,口水从手指缝中流出。邻居常常会夹上一块肉放在我的手心,然后说:“回去吧,回去叫你妈也买一点肉吃。”有时我弟妹几个也去,搅得邻居好烦。
      有一天,我终于忍不住问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼有肉?”我想知道这个谜底。
      妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“当然想,做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我走。”
      妈妈带我到了一家建筑工地,她向工头要了一截土方,工头在土方上画了白灰线说,挖完了线内的土方,给工钱10元。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”
      我只挖了一会儿,手就软了,且磨起了泡,妈妈比划着说:“得一元钱了。挖吧,再挖挖又得一元钱了。”我又支撑了一会儿,终于挖不动了。我说:“妈妈,这太苦了,我吃不了这种苦。”妈妈说:“歇一下吧,你歇一下再干。”我就这样歇一会儿干一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气仍然很热,妈妈的衣服湿了干,干了又湿,衣服上都能看到盐渍了。这么苦,我甚至想今晚不吃肉了。我试探着把话说出来,妈妈说:“孩子,不下苦力气,哪得世间钱。”
      一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那儿领了10元钱。这时候,我连走路的力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是吃肉?我说都喜欢。妈妈就买了3元钱的鱼,3元钱的肉,留下4元钱买油盐酱醋。
      晚上,餐桌上摆上了香喷喷的大鱼大肉,弟妹们吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”
      妈妈又说:“这也叫吃苦。孩子,你知道吗?”我的心为之一震。面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。
      那年我11岁,我刻骨铭心地记住了邻居餐桌上的谜底和妈妈说的“吃苦”两个字。
      (选自《学语文・B版》)
      写作借鉴:
      这篇文章语言朴实无华,平白如话,但读来感人至深。其原因何在?主要在于文中巧妙地设置了较多的切合情理的悬念,且有“悬”有“释”,在“设”与“解”之间恰当运用延宕,让读者进行猜测,历经紧张的期待,再揭开谜底。初读标题“邻居餐桌上的谜底”,读者一定会问:文中所说的“谜底”是什么?探究“谜底”便能激发读者的阅读兴趣,这是悬念之一;“我”11岁那年,家里十天半月才吃上一次肉,可邻居家总有鱼有肉。于是,作者提出了“邻居的餐桌上为什么总有鱼有肉?”这个谜面,这是悬念之二;聪明贤惠的母亲并没有急于说教,而是通过艰苦的劳动――挖土方,来让孩子自揭谜底。文末“我刻骨铭心地记住了邻居餐桌上的谜底和妈妈说的‘吃苦’两个字”一句揭开了谜底。这样写,不仅照应了题目,而且升华了文章的主旨――孩子的成长靠吃鱼吃肉是不够的,最不能少的便是吃苦。“苦”才是成长的必需营养。这正是“实践出真知”!
      
      【现场作文一】
      养花
      周伟
      
      我不会养花草,然而我一向认为做这些事都是极有趣味的,很乐意去尝试。结果呢?这些小生命在我的手中似乎比糯米纸还要脆弱,单薄。也许是我对它们的爱太莽撞了吧――我爱我养的花草,就想和它们多接触,摸摸叶子,翻来覆去地铲铲土。于是叶子被折腾得片片零落,直到整株植物都枯萎了。
      我是真的爱它们,但是它们为何离我而去?难道是我爱的方式出了问题吗?冥思苦想后,我渐渐悟到,我其实只是把它们当作了活的宠物,当作一种随时随地听命于我的玩伴。它们成为我释放多余精力的对象。我那些爱心行动似乎也只是为了满足一下自己的好奇心和支配欲,改变一下生活的平淡与空白。我真正爱的还是自己。
      终于我开始明白,即便是对最简单的生命――植物,也应该尊重它作为个体生命的存在。当你开始明白生命是神圣得不可亵渎、神秘得用你的能力解释不清的时候,你绝不会想到去干涉它们、侵犯它们,只会发自内心深处地尊重它们。
      于是,我又买了一盆“凤仙花”,营养土、种子和肥料都是现成的,装在一个小盒子里。我所要做的,就是把种子埋进土里,然后等着它发芽了。
      也许是我有意选择了一种简单的开始,要看看自己真正对“爱”理解了多少。
      两个星期过去了。我按时浇水,天天满怀希望地观察着小花盆,看到的却总是棕色的干干巴巴的泥土,毫无种子发芽的迹象。要是在以前,我也许早就把种子翻出来好几次了,但这一次我知道要耐心地等待,因为生命孕育的过程是漫长而艰辛的。
      终于有一天,小苗破土而出了!我的心激动到了极点。不过,慢着,那稚嫩的小生命一定经不起我将要“欢迎”它的方式。所以我停下了,静静地站在旁边看着它,让心中的欣喜慢慢化为一种幸福的感觉。
      那是一个细雨无声的日子,我却觉得在那片小天地里,阳光灿烂。
      以后的日子,我悉心照料着小苗,小苗茁壮地成长着。我慢慢学会了凡是为小苗做的事,都先想想这对它合适吗,是不是违背了它的生长规律。各种生命都有它们自己的生存方式;假如你真爱它们,那么你要做的就是帮助它们找到正确的、属于它们的生活,而绝非你的主观想象。
      但愿领悟到爱的真谛的人越来越多,让更多的生命自由呼吸,快乐成长!
      点评
      本文作者以平实的语言,叙述了自己养花种草的经历。文章最显著的特点是以小见大,写的是养花种草之类的小事,但又不仅仅停留在这些小事上,而是从中引出对“爱”的思索,领悟到爱的真谛,且将自己思索的结果化为实际行动加以验证,从再养“凤仙花”的实践中得出“真知”:“各种生命都有它们自己的生存方式;假如你真爱它,那么你要做的就是帮助它们找到正确的、适合它们的生活,而绝非你的主观想象。”小作者这种勇于实践、勤于思考的精神实在难能可贵。
      
      【现场作文二】
      我学会了包饺子
      王妍
      
      我从小爱吃水饺,然而我从未想过什么时候也学一学如何包饺子。
      这天,家里又要包饺子了。我高兴极了,照例又站在一旁好奇地看妈妈包饺子。“看着干吗?为什么不学学?”妈妈突然问道。对啊!我的脑子好像一下子开了窍,我为什么不学着包?学会了,将来想吃就可以自己包了。
      只见妈妈把圆圆的皮子托在左掌中,用筷子夹了点儿馅放在皮子中央,然后又将皮子合拢,再那么轻松地捏几下,一个小巧玲珑的肉馅饺子就完工了。嘿!那么简单,我便跃跃欲试。于是我也将皮子托在掌中,又用筷子去夹了一大块肉馅,可不知怎的,合拢皮子时,摁左边的皮子,馅从右边“钻”了出来;摁右边的皮子,馅又从左边“挤”了出来。一旁的妈妈见了忍不住笑了:“妍妍,你看你,多贪心!这么小的一块皮子,哪搁得下这么多的馅!”我也忍不住笑了,平时吃饺子总嫌馅少,原来妈妈那馅不放多,也是有她的道理的。
      好啦!我无奈地只得从头再来。这次还算顺利,困难不太多,我倒也像模像样地包好了一个饺子。往桌上一放,咦?饺子怎么放也“站”不住,一松手就“躺”下了。唉!我简直要泄气了!包个饺子还真不容易,妈妈则安慰我说:“还行,至少能吃嘛!不过包饺子也讲究造型,包出来的饺子初看像一轮弯月,但摆放在桌子上时,又要像一尊菩萨,‘站’得稳稳当当,坦坦然然。”
      于是,我第三次拿起饺子皮,小心翼翼地注意着每一个细小动作。哈!成功了。一个玲珑可爱的饺子终于诞生了;不过,我包饺子的速度还不够快,要做到十全十美,真难!
      我接连又包了十几个,动作熟了,速度自然也就快了。下饺子了,我看着那一个个在沸水中欢快翻腾的饺子,觉得自己也好像“成熟”了。
      点评
      这篇文章叙写了“我”学包饺子的经过。包饺子看似简单,但做起来并不容易;不过只要努力,就一定会成功的。小作者的经历就反映了这一“真知”,真切而自然。尤其是篇末“觉得自己也好像‘成熟’了”一句的议论,使文章有意味,耐咂摸。

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