【巧用抑扬　跌宕多姿】跌宕多姿

时间：2019-01-03 03:26:11　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　抑扬，是中冈传统的情节安排的艺术技巧之一。历来为文章大家们所重视。人们对客观事物的认识，有爱有憎，有褒有贬。文章作品为表现作者对事物的褒贬情绪，于是就形成了抑与扬的辩证技巧。“抑”就是贬，批评的意思；“扬”就是褒，赞美的意思。刘熙载先生在《艺概》中说：“抑扬之法有四：曰欲抑先扬，欲扬先抑，欲扬先扬，欲抑先抑。”下面着重淡淡“欲扬先抑”的技法，因为同学们作文时运用抑扬法的机会最多。
　　欲扬先抑，就是作者为肯定和褒奖某人某物，先作某些退让，有意贬抑或否定，而后再着力褒扬，让人景仰。这种以退为进的技巧，显然是符合艺术辩证法的。
　　运用这种技巧，首先应明确抑与扬的辩证关系。“抑”是手段。“扬”是目的。“抑”不过是虚张声势，撩人眼目；“扬”才是真情所寄，实指所归。前面的“抑”是为后面的“扬”蓄势，前面“抑”得越低，后面便“扬”得越高，这个事物的价值，可在一抑一扬、一起一落之间表现得更充分、更彻底。
　　《谁是最可爱的人》为什么在歌颂志愿军战卜是最可爱的人之前，要抓住有的人的隐约心理呢?作者在第三段首先说这些“兵”“很平凡”、“很简单”，没有“高深的知识”，又看不出“丰富细致的感情”云云。通过这样一“抑”，既引起了读者重视，又造成一种错觉：是呵，有什么可颂扬的地方?然而作者笔锋陡转，用“可是”就由抑转扬了：“……他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的纯朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这“扬”，如巨浪排空，把作者对志愿军战士的热爱和颂扬喷发出来。
　　在全篇结构上也可运用欲扬先抑法。如杨朔的散文《荔枝蜜》的开头对蜜蜂是大肆贬责：儿时被蜜蜂蜇丁一下，对蜜蜂“总不人喜欢”，“每逢见到蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服”，无疑这都足“抑”。然而，通过对蜜蜂的不断了解，感情逐渐发生了变化。喝蜂蜜动了情，这是一“扬”；看到蜜蜂的辛勤劳动，不禁一颤，认识到它足可爱的小生灵，具有高尚的精神，这是二“扬”：特别看到农民立在水田里辛勤劳动，“为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜”的情景时，又把对蜜蜂的赞美引向对劳动者的讴歌，这是三“扬”；最后在文章结尾写“梦见自己变成了一只小蜜蜂”，更足寓意深远，这是第四次“扬”。作品通过先抑后扬，表达了对小蜜蜂，进而对劳动者辛勤劳动、造福人类的高贵品质的深情赞美。
　　其次，要掌握“抑”、“扬”转化的“火候”。“抑”未尽意，就开始转“扬”，抑起不到反衬的作用，因而实际上就“扬”不起来，“扬”不饱满，也不得力；如果“抑”得过分，迟迟不“扬”，就会冲击“扬”，甚至成为“扬”的讽刺，实际上也是扬不起来。那么什么是抑扬转化的“火候”呢?那就是多半可以用“然而”之类的词表示转折的地方和时候。在内容上，转折前后很自然地构成转化的关系；在句子形式上，有许多就直接用了转折词。茅盾的《白杨礼赞》在渲染黄土高原“单调”的背景过后，立即用“然而”转折，着力描写白杨树的高、直、倔强，于是就“扬”起来了。当然有的转化不必有词语标志，但也一定要有转化的时机，这就是说内容上不能喧宾夺主。
　　再次，要处理好“抑”与“扬”的分寸。是不是“抑”到极处，也就是“扬到极处”呢?不能这样笼统地说。“抑”的分寸，一要掌握在现象或外形的极处，二要掌握在“迫于反击”的极处。反击战是在忍无可忍的情况下开始的，文章的“抑”也止于“撩拨”到顶的时候。假若蒲松龄的《促织》里那个少年在三“笑”过后，在“屡撩”的情况下，小虫还不暴怒反击，就说明少年“笑”得有理，小虫真的无用。而小说恰在这里起“扬”，有分寸，用得恰到好处。

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