【命题作文“为什么我的眼里常含泪水”导写】命题作文题目大全
时间：2019-03-17 03:23:59 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
文题 生活中,我们的眼睛常常会含满泪水。悲伤,感动,激动,兴奋,震惊……当各种情感撞击着人的心灵时,常常令人热泪盈眶。 请以“为什么我的眼里常含泪水”为题,写一篇文章。
要求:立意自定;除诗歌外,文体自选;不少于800字;不得抄袭和套作。
写作指导
仔细研读题目,可以发现该作文的写作空间有两处,其一是我们可以借助“悲伤,激动,兴奋,震惊……”这些关键词进行构思,扩展思维,打开思路,还可以联想到其他让人流泪的情感,如感动、忧虑等;其二是“常含泪水”的主语可以根据自己的构思补充,题目中的“我”除了实指的“我”之外,还可以是虚的,可以是一棵被砍伐的树,可以是逝去的古人。
从流泪的原因看,可以层层分解,写以下方面:
1.因为悲伤而流泪。
如挚爱亲人的逝去,人格伟大或才华横溢的人的生命逝去(如海子、梵高、海明威的早逝,钱学森、季羡林、任继愈等几位巨星的殒落,为救落水儿童而自己却英勇献身的三位大学生方昭、陈及时、何东旭。)文学作品中的悲剧人物或凄美的经典故事。
2.因为感动而流泪。
为他人的精神感动;为亲情、友情、爱情、赤子情感动;为他人的帮助、集体的情意、社会的温情所感动。
3.因为激动、兴奋而流泪。
为祖国、家乡的巨大变化而流泪。为自己、他人的成绩、进步而落泪,突出巨大变化。
4.因为震惊、震撼而流泪。
为生命的坚韧顽强而震撼,进而感动落泪,这样的生命可以是人,也可以是动植物。为动物身上人性的光辉而震撼。
5.因为担忧而落泪。
现实中,常常有一些不和谐的音符,让我们担忧,一个有良知与责任心的中国人难免会为之落泪。文学创作的没落,日益恶化的环境,对历史的遗忘。
写“亲情类”文章,注意选材要新颖、要抓细节、感情真挚自然。
写“为他人的精神感动”类文章,一要注意人物选择要新颖;二要抓住人物的精神实质,写出人物的独特精神内涵;三是语言应精炼,有一定高度,最好夹叙夹议,切忌罗列事迹或平铺直叙。
写“现实类”文章选材时注意:必须体现现实性;选材要精当,从一个角度,抓住变化前后一、两点,形成强烈反差,体现对比效果,避免平铺直叙。
例文
为什么我的眼里常含泪水
□常笛
2009年9月18日上午,整个城市响起了尖锐的警报声,声音持续了三分钟,然而教室里的同学很多都十分不解,这是什么日子?为什么要响警报?也有的人,沉默着低下头,泪水渐渐湿了眼眶。
我们究竟有多久没有思考,而上帝又有多久没发笑了?时间过去了太久,久得我们在赶路中偏离了轨道,陷入了遗忘的误区。
还记得白底红日的太阳旗插遍大半个中国时华夏大地的哭泣吗?还记得那些别着腰刀的日本强盗的丑恶嘴脸吗?还记得备受欺凌的我们的祖辈吗?
为什么我的眼里常含泪水?因为历史的艰难和现实的残酷!
南京大屠杀纪念馆中的那些照片和遗物至今都在日夜呜咽,史册上那些为国捐躯的烈士至今仍未暝目,中国大地上那些受尽侮辱的妇女至今还常被噩梦惊醒。可是我们丝毫没有注意到遗忘的降临。是的,没有人愿意在故纸堆中生活,也没有一个民族愿意背负着沉重的历史蹒跚前行。但当这种遗忘在中国成为普遍的“集体无意识”时,我们又怎能怀着一种轻松的心情对此付之一笑?
为什么我的眼里常含泪水?因为现实的遗忘和对历史的麻木!
在我们为自己的遗忘千方百计地寻找借口时,日本人却选择了掩盖和美化:他们修改了历史教科书,将侵略战争描述成“拯救亚洲人民的正义之举”;他们的法庭一次又一次驳回那些受害者的申诉;他们在钓鱼岛修建标志建筑;他们的领导人一次又一次参拜靖国神社,而神社门口有这样一行字:“君子居必择乡,游必就士。”于是包括东条英机在内的一千多名战犯以英雄的身份接受膜拜――暴徒与英雄齐名,战犯与烈士并肩!
而我们又做了什么?
在美国,有明确的法律规定:凡对美国利益有过重大侵害的人,都不允许再踏上美国国土。而在中国,不但没有类似法律,反而东史郎先生提供的那些战犯,又以资本家的身份踏上华夏大地,接受国人的谄媚,这是多么具有讽刺性啊!
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,为什么我的眼里常含泪水?为了纪念,为了这不能忘却的纪念。
评点
本文视角比较独特,揭示了“勿忘国耻”这一深刻的主题,的确,有些事情我们不能遗忘。本文从现实切入,当代青年忘了“九・一八”,竟然不知道警报为何而鸣,所以很有必要写作此文以警示。手法上,善于运用对比,我们的遗忘麻木和凶手的美化掩饰;完全的遗忘和美国的铭记鲜明对照,更能凸显铭记的重要性,展示了一个高中生拳拳的爱国之心和真切的忧国之情。
