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    有关高中化学学习方法总结

    时间:2020-09-07 08:05:56 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      关于高中化学学习方法总结

      

     学好高中化学学?下面是小编整理的关于高中化学学习方法总结欢迎阅读参考

      

     1、坚持课前预习积极主动学习

      

     课前预习的方法:阅读新课、找出难点、温习基础

      

     (1)、阅读新课:了解教材的基本内容

      

     (2)、找出难点:对不理解的地方做上标记

      

     (3)、温习基础:作为学习新课的知识铺垫

      

     2、讲究课内学习提高课堂效率

      

     课内学习的方法:认真听课;记好笔记

      

     (1)、认真听课:注意力集中积极主动地学习

      

     当老师引入新课的时候同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

      

     (2)、记好笔记:详略得当抓住要领来记

      

     有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记不思考;这些都不好

      

     对于新课主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出富有启发性的分析

      

     对于复习课主要记下老师引导提炼的知识主线

      

     对于习题讲评课主要记下老师指出的属于自己的错误或对自己有启迪的内容

      

     或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等有利于腾出时间听老师讲课

      

     此外对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记便于课后继续研究学习

      

     课内学习是搞好学习的关键

      

     同学们在学校学习最主要的时间是课内

      

     在这学习的最主要时间里有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究都会在很大程度上制约学习水平的发挥

      

     3、落实课后复习巩固课堂所学

      

     课后复习是巩固知识的需要

      

     常有同学这样说:课内基本上听懂了可是做起作业时总不能得心应手

      

     原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解

      

     这正是课后复习的意义所在

      

     课后复习的方法如下:

      

     (1)再阅读:上完新课再次阅读教材能够“学新悟旧”自我提高

      

     (2)“后”作业:阅读教材之后才做作业事半功倍

      

     有些同学做作业之前没有阅读教材于是生搬硬套公式或例题来做作业事倍功半

      

     (3)常:常用方式让头脑再现教材的知识主线发现遗忘的知识点及时翻阅教材相关内容针对性强效果很好

      

     (4)多质疑:对知识的重点和难点多问些为什么?能够引起再学习、再思考不断提高对知识的认识水平

      

     (5)有计划:把每天的课外时间加以安排;把前一段学习的内容加以复习;能够提高学习的效率

      

     4、有心有意识记系统掌握知识

      

     有意识记的方法:深刻理解自然识记;归纳口诀有利识记;比较异同简化识记;读写结合加深识记

      

     有意识记是系统掌握科学知识的途径

      

     有意识记的方法因人而异、不拘一格

      

     形成适合自己的有意识记方法从而系统掌握科学知识

      

     5、增加课外阅读适应信息时代

      

     课外阅读是了解外面世界的窗口外面的世界真精彩同学们应该增加课外阅读不断拓宽知识领域以适应当今的信息时代

      

     课外阅读的方法:选择阅读;上网查找;注意摘录

      

     6、科学归纳

      

     知识学习过程的完整分为三个阶段即知识的获得、保持和再现

      

     归纳方法之一是点线网络法

      

     这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法最常使用

      

     如“硫”的一章就以H2S→S→SO2→SO3→H2SO4为统领

      

     归纳方法之二是列表对比法.对比的方法常用于辨析相近的概念,对比的方法也最常用于元素化合物性质的学习.通过对比,找到了新旧知识的共性与联系

      

     归纳方法之三是键线递进法

      

     高中化学学习方法高中化学基本概念多,一些重要概念又是根据学生认识规律分散在各个章节之中.这就要求我们学生及时集中整理相关概念,按照一定的理论体系,弄清基本概念之间的从属或平行关系.在归纳整理中,可以牺牲一些具体细节,突出主要内容

      

     “勤”和“巧”是到达知识彼岸的一叶方舟

      

     这个“巧”字就是善于总结

      

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