父亲节话题作文

　 父亲节的话题作文

　父亲节的话题作文

　我的父亲是一位严厉的父亲，从小就不让我做女孩子不因该做的，什么事情都要规规矩矩的，再别人眼里我是一个典型的乖乖女。张大了，我还是那样，丝毫不敢违背父亲。每每过父亲节，对我的意义都很重大，不是父亲的严厉，我不会顺利的考上重点初中，成为他人羡慕的对象，也正应为父亲的严厉，我才有如此的成就，我爱我的父亲。

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　爸爸：

　　亲爱的爸爸，其实我有很多心事毖在心里没有说，今天借着写作文，就把心里要说的话说出来。

　　爸爸，您知道吗？我这次考试很差，您知道为什么吗？我几时开学那您又知道吗？

　　在同学或许是别人眼中，可能会有很多人羡慕我“啊，梁杏金真幸福！他的爸爸……”

　　但对我来说，爸爸只是一个有名无分的机器人。由于爸爸的工作比较忙，所以，没有什么时间陪我。我饿了，保姆就给我煮东西吃。睡不着，保姆就给我讲故事……好象保姆就做了我的爸爸和妈妈似的。而我那辛劳的妈妈因操劳过度而病倒，现在还在医院里！但您有去看过妈妈吗？我理解您，您是一名警察，一名出色的警察，我为有这样伟大的父亲而感到自豪！但您日以继夜地工作，重来没有管过我，你还索性不要我了，把我丢给保姆养了！爸爸，请您别在疯狂地工作了！妈妈还在医院等着您，您的女儿也在家里等着您啊！

　　爸爸，女儿今天就说到这里了，等您回到家里，女儿还有千言万语要对您说……

　　爸爸，过几天就是父亲节了，女儿请求您能够回家与我闷过一个快乐的父亲节……

　女儿：kimki

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　有种爱叫沉默

　　那夜，我蹒跚的独行在路灯通红的大街上，没有来往的人群穿越，有的就是我一个寂寞的落榜生。

　　我再此放慢脚步，我等待我不幸的一刻到来。

　　的确，没有考上重点高中对谁来说的都是莫大的打击。平日，我总是在父亲的鼓励中度过，这种鼓励促使一个散漫的学生走上学习的正轨。

　　记得父亲曾对我说：“任何天资聪慧的人开始都处于散漫和贪耍。”

　　听到这句话我很高兴，因为一向不务学习的却得到了父亲的肯定，这也许我读书以来听到最佳赞扬我的语言，无意中，我懂得了父亲的用意，我开始摆脱我过去以贯的坏行为，因为我是聪明的。

　通过努力得到的成绩是很甜的，我也亲身尝到了。在初中时，我努力地得到了前几名，别人都说是我的努力，但我想，这应该是父亲给我的。

　　但现在一个孤独的夜行人即将面对的是什么了，还能是父亲的肯定和那张笑脸么？

　　我怕，我忧虑。

　　我怕父亲那双不满学丝的眼睛看着我！

　　我忧虑我会不顾及一切的流出泪水！

　　终于到了回家的这条小道，这条道很短短，我很熟悉。

　　但现在一切都变了，这短短的小路仿佛是我向地域前行的悠长漫道，而且这样的陌生和恐惧。

　　但家里有人在等待，等待我的回去。

　　走近门，家里的人正在坐着等我，我吃力地把普高的录取通知书递道父亲手上，顿时。父亲按张渴望的眼

　睛被惊呆了，他沉默的看着，好像在想什么，但……

　　我很难过，大步地走进自己的房间反关上门，倒在床上等待今晚的一个恶梦把我带入地域。

　　第二天，父亲还是保持一贯的沉默，他没有想说我的意思，也没极度的难过。

　　但我知道，父亲此时的心情一定很难过，难过……

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　爸爸，希望你快乐

　您的女儿不是个好女儿，从小就让您担心，小时候淘气，大了有很多男性朋友。我知道你在担心。现在，学习成绩突然下降，你更是担心我。

　记得小时候，你和妈妈都很忙，你们要给我送去幼儿园，可是每到幼儿园门口我都会哭，抱着你们哭，您就不忍心了，只好把我送回奶奶家，晚上很晚再去接我。

　上小学了，妈妈更忙了，您也更忙了，但妈妈实在没时间，我从小身体不好，又挑食，于是，每天中午您都要开车把我接回家，给我做饭吃。晚上放学，同学都是走着回家，可你总是开车去接我。哪怕是把我放到家您在开车走，我知道从小我就让你担心。

　小时候，我用的东西是全班最好的，我穿的是全班最好的，我兜里的钱总是比别的同学多，您真的是很疼我。

　大了，上高中了，您开始不给我钱了，可我要什么都是您去给我买，我知道，您是不想让我养成乱花钱的习惯，还有就是不想让我用手机，你不会说没收我手机，只能限制我的钱，你怕我交男朋友。

　现在，我的一切你们都尽量满足我。

　我知道自己不是个好女儿，开始堕落，不好好学习，一个又一个的交男朋友，我希望您会原谅我。

　我希望您快乐，我会努力作个好女儿，成为别人夸奖的对象，成为您的骄傲，请您相信我。

　我希望您快乐！

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　给爸爸画像

　　爸爸在外为家里呕心沥血，为了感谢爸爸本人决定给爸爸画像，可不能光说不练，好了这就准备笔墨开工喽！

　　爸爸的眼睛

　　爸爸的眼睛不大，不小。上面还架着一副眼睛，一看就是饱学之士，他十分关注我的学习，总给我买书，爸爸也严格要求自己，一有时间就躺在床上看书，用眼睛获取知识。

　　爸爸的鼻子

　　爸爸有个高鼻梁，但鼻子似乎不太灵敏。每一次奶奶做完饭，我就馋的直流口水，不请自来。可爸爸总是原地不动的看书。可能是鼻孔小吧。

　　爸爸的耳朵

　　爸爸的耳朵也不太灵敏，可能是由于他在外太劳累，回家总是倒头大睡，万事不理，早上我们早早起床可爸爸却懒在被窝一动不动，可是却奏起了森林交响曲，怎么叫就是不起，可能由于他耳孔也小吧。

　　爸爸的脚

　　像快画完了，就剩脚了，可偏偏脚最难画，爸爸的脚总是为家庭到处奔波，没法，只好画个半身像了。

　　像画完了

　折腾了半天，终于画好了，我把画像拿给爸爸看，爸爸爽朗地笑了。

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　　人们都说，父母是孩子的第一任教师。小的时候，父亲总会耐心地教给我许多做人的道理和人生的教诲，还把自己所经历过的是编成故事一点点的讲给我听。他也会随着气温的升降给我添减衣服，在我身体不舒服的时候他用温心的手把我抱在怀里，当我饿了的时候他会顶着上班后的阵阵疲劳下厨做饭，仍然面对疼爱我的父亲，我时刻掩饰着自己内心的彷徨与不安，心中总会有一种无形的力量驱使着我，那就是用现在的时间塑造一个美好的将来，让父母被儿女的爱包裸。

　　人的思想会随着年龄的增长和生活的变化而发生变化。上中学后，我开始尝试用心去品味生活。有一天发生了一件事：

　　一个夏天的夜晚，晚自习刚下，我就看见我的爸爸站在哪等我回家，我感到奇怪问：“爸爸你不是就要考试了吗？”爸爸却说：“你更重要呀”。我听了~好感动，顿时觉得他是世上最好的爸爸。

　　想想爸爸也真辛苦。

　　哎！每天5点多钟起来为我做饭，8：00上班，中午11：00回来又要作饭，又上4小时的班，晚上又要做饭，每天晚上九点出门来接我，回到家不知道作业又要叫我爸爸。每天他12：00才能睡觉。

　　“爸爸，你歇歇吧！”我看着日益消瘦的爸爸说。

　　真没有想到，我好幸福，因为我有一个好爸爸。

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　父亲节

　　人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。1909年就开始有入建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·布鲁斯·多德夫人。多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，把他们全部培养成人。1909年，多德夫人感念父亲养育之恩，准备为他举行庆祝活动，同时，想到所有的父亲对家庭和社会的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建议把6月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论，获得了通过。1910年6月，人们便在此庆祝了第一个父亲节。当时，凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗一直流传至今。但是开始时父亲节的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征，有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。直到1934年6月，美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。

　　后来，全世界有二十

　多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物是会令父亲们开心的。

　篇二：

　部门及员工绩效考评制度

　部门及员工绩效考评管理制度

　为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。

　1.目的通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。

　2.适用范围

　适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。

　3.职责和权限

　3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。

　3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。

　3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。

　3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。

　3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。

　4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则

　4.1绩效考评、考核管理程序

　4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。

　4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。

　4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。

　4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04

　现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。

　4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。

　4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。

　4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。

　4.2考评、考核管理办法

　4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。

　4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对应原则——由各自的直接上级进行考核，并对考核结果及时沟通；部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响；目标考核和专项考核相结合的原则：对各部门负责人的质量、安全、成本等专项工作，设置相应的权重，与考核期内的目标任务完成情况一并纳入考核体系。

　4.2.3考评、考核的方式：考核以月度为单位进行考核，考评以季度为单位进行考评，年终进行一次总考评。

　4.2.3.1采用通用评价和岗位职能职责评价法对员工进行考核，并结合目标管理法对部门进行考核。

　4.2.3.2部门考核以部门月度业务计划和部门职能职责执行结果为主要考核、考评依据，按考评、考核实施细则和考评、考核程序进行。

　4.2.3.3员工考核以岗位职能职责和工作任务执行结果为主要考核、考评依据，按考评、考核实施细则和考评、考核程序进行。

　4.2.4考评、考核结果的处理

　4.2.4.1按月度考核结果确定绩效系数：部门绩效系数和员工个人绩效系数

　为考核结果分值的百分数，部门负责人个人绩效系数为工作目标考核结果与

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　各类专项考核结果分值的百分数的连乘积。

　4.2.4.2按绩效系数与工资挂钩计算发放薪酬：

　部门员工工资总额＝基本工资总额+年功工资总额+全勤奖总额

　+(岗位技能工资总额+绩效工资总额) ×部门绩效系数

　 ＝∑部门员工工资

　部门负责人工资＝基本工资+年功工资+全勤奖

　 +(岗位技能工资+绩效工资)×负责人个人绩效系数

　员工工资＝基本工资+年功工资+全勤奖+

　∑部门（岗位技能工资+绩效工资）×部门绩效系数×[（个人岗、效工资和×个人绩效系数）÷∑部门（个人岗、效工资和×个人绩效系数）

　 (“个人岗、效工资和” = 岗位技能工资+绩效工资 )

　4.2.4.3按考核、考评分值调整薪级。

　4.2.4.3.1连续三个月考核低于65分的的员工或部门负责人解除聘用或解除劳动合同。

　4.2.4.3.2年度综合考核经考评为75分以下的员工或部门负责人，75～70分的，下调一级，70～65分的，下调二级，低于65分的淘汰。连续两年考核经考评低于75分的淘汰。

　4.2.4.3.3年度综合考核经考评为90分以上且无月度考核不合格记录的员工或部门负责人，90～95分的，上调一级，95分以上的，上调2级。76～89分的不调整薪级。

　4.2.4.4按考核、考评分值调整薪等。

　4.2.4.4.1连续2年考核经考评95分以上的上调1个薪等。

　4.2.4.4.2年度考核经考评100分以上的上调1个薪等。

　4.2.4.4.3连续2年考核经考评低于80分的下调1个薪等。

　4.2.5无特殊原因，不能在规定时间内上交考核、考评结果的，视为考核者工作失误，按每延误一天，减发考核负责人10%的绩效工资，直至减完为止。

　4.2.6考核负责人应采取公正、公开、公平的态度对被考核部门和员工进行考核和准确的考评，若在考核、考评的过程中发现弄虚作假、蓄意打击报复等恶性行为，一经查处，减发考核负责人20%的当月绩效工资，并提出书面警告一次；若一年内考核者出现三次考核、考评失误，导致人力资源部裁决的，视同失职处理，对考核负责人将考虑降级、降等或转岗直至解除聘用或解除劳动合同的处理。

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　4.3考评、考核实施细则

　4.3.1 员工奖励条件：凡有下列情形之一的，由部门负责人或考核小组上报人力资源部酌情签报，公司主管领导审批报总经理批准后予以奖励。

　4.3.1.1 对公司业务有特殊功绩或贡献，有利改进计划经采纳施行，观察六个月以上有效的；

　4.3.1.2对于舞弊或有危害本公司权益之事，能事先发现或防止，而使公司

　减少或免受损失的；

　4.3.1.3遇到非常事变，能临机应变，措施得当，奋勇救护保全公司财物或人身安全的；

　4.3.1.4 研究改进设备、工艺、材料，提高公司产品生产能力、降低各种消耗有显著成效，观察六个月以上有效的；

　4.3.1.5才能卓著、业绩优异、品德优秀，可为公司楷模，有益于公司及员工树立良好风气的；

　4.3.1.6领导有方，服务勤劳，受到各部门赞誉的。

　4.3.2员工奖励种类和标准

　4.3.2.1能衡量创造价值的，按年所创造的价值评定（公司可指定专家评定小组评审）：10000元以下的一次奖励100元，记嘉奖一次；超过10000元至100万元的按5%提取奖金，20万元以下记小功一次，20万元以上记大功一次，50万元以上上调一个薪级；超过100万元以上的，一次性奖励10万元，上调二个薪级。

　4.3.2.2不能直接衡量所创造价值的，参照4.3.2.1条进行嘉奖、记小功、记大功、加薪等奖励，奖励金额一次最高不能超过1000元。

　4.3.2.3嘉奖三次算记小功一次，记小功三次算记大功一次，记大功两次上调一个薪级，不跨年度计算。

　4.3.3员工处罚条件: 凡有下列情形之一的，由部门负责人或考核小组上报人力资源部酌情签报予以处罚，出现记过以上处罚的须经主管领导审批报总经理批准后予以处罚。

　4.3.3.1有渎职、失职、对问题失察、违规行为，给公司财物和工作造成损失的；

　4.3.3.2泄露公司机密、向主管人员或有关人员隐瞒或谎报事实的；

　4.3.3.3故意浪费、损害公司财物的；

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　4.3.3.4遇有突发事件故意逃避，知情不报的；

　4.3.3.5未经公司最高管理者允许而为其它公司、机构或私人工作的；

　4.3.3.6工作时间干私活、窜岗、睡觉、怠工或擅离职守的；

　4.3.3.7工作不服从分配、扰乱秩序、侮辱同事、妨碍他人工作的；

　4.3.3.8品行不端、行为粗暴屡教不改的；

　4.3.3.9拒绝接受主管人员或上级正常的工作检查的；

　4.3.3.10任何时候有从事与公司利益冲突的任何行为的。

　4.3.4员工处罚种类和标准

　4.3.4.1能衡量经济损失大小的，如属非故意行为，按所造成的经济损失的大小处罚（公司可指定专家评定小组评议）：1000元以下口头警告一次；1000元至5000元以下的一次处罚50～500元，记书面警告一次；超过5000元至1万元的处罚500元～1000元，记小过一次；超过1万元至5万元的按5%提取罚金，记大过一次；超过5万元的按损失大小处罚金1000～5000元，并免职或解除合同。

　4.3.4.2不能直接衡量经济损失大小的，如属非故意行为，经济损失参照4.3.4.1条进行，其它按工作损失天数处罚：工作损失1个工作日以下的，记书面警告一次；工作损失3个工作日以下的，记小过一次；工作损失5个工作日以下的，记大过一次；工作损失5个工作日以上的，免职或解除合同。

　4.3.4.3经济损失或工作损失如属故意行为，按一般故意、轻度故意、重度故意、严重故意处罚如下：经济损失1000元以下或工作损失1个工作日以下的，属一般故意，按非故意损失加倍处罚，给予记小过一次；经济损失1000元至1万元的或工作损失3个工作日以下的，属轻度故意，按非故意损失加倍处罚，给予记大过一次；经济损失1万元至5万元的或工作损失5个工作日以下的，属重度故意，按非故意损失加两倍处罚，并免职或解除合同。经济损失5万元以上或工作损失5个工作日以上的，属严重故意，按损失金额全额赔偿，免职或解除合同，直至追究刑事责任。

　4.3.4.4一年内书面警告二次算记小过一次，记小过二次算记大过一次，下调一个薪级，记大过两次免职或解除合同。

　4.3.5月度考核按公司《绩效考核表》中部门、部门负责人、员工三种情况分别考核，其中关于奖惩情况的考核如出现上述考评、考核细则规定的事项时，在《绩效考核表》中规定的考核仍要进行。

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　4.3.6生产人员的考评、考核可参照本制度有关条款进行，不再另行规定。

　4.3.7各类专项考核按公司有关规定进行。

　5.相关文件

　Q/BW·G0205-04质量管理工作考核办法

　Q/BW·G0305-04安全生产奖惩条例

　Q/BW·G0306-04环境保护奖惩条例

　Q/BW·G0702-04成本管理工作实施细则

　Q/BW·G0801-04员工聘用管理规程

　Q/BW·G0803-04员工薪酬方案

　Q/BW·G0805-04考勤管理制度

　6.记录文件

　GJ0802/01绩效考核表（员工）

　GJ0802/02绩效考核表（部门负责人）

　GJ0802/03绩效考核表（部门）

　附加说明

　本制度由人力资源部编制

　本制度由人力资源部负责解释

　本标准主要起草人：

　本标准主要审定人：

　发布日期： 04 年 5 月 30 日

　版本号： G-A 受控（编号/章）：

　Q/BW·G0802-04

　附录1、绩效考核表（员工）

　编号：GJ0802/01- （样表） 年 月 日

　姓名：

　部门：

　职务：

　考核时间

　考核人：

　考核人职务：

　考核项目

　考 核 内 容

　加减分标准

　该项扣分

　考核得分

　厂纪厂规

　1、迟到、早退

　-1分/次

　2、中途外出（未经请假）

　-1分/次

　3、串岗、脱岗

　-1分/次

　4、其它违纪被公司扣罚或通报批评

　-3分/次

　5、会议迟到、早退、旷会

　-0.5分/次

　工作主动性

　1、不服从安排（包括临时性抽调）

　-3分/次

　2、遇到困难不想办法、不协调、不反映或反映不及时

　-2分/次

　3、服务态度差、有投诉

　-4分/次

　4、与其它部门缺少沟通，不能很好协调

　-2分/次

　专业水平

　1、进、销、存信息反映不完全

　-2分/次

　2、储存信息和实物不相合

　-4分/次

　3、保证24小时手机畅通，发现联系不上

　-4分/次

　4、错发、不按计划收货

　-5分/次

　5、帐、卡、物记录不完全、不完整

　-3分/次

　6、专业水平欠佳，其它部门有抱怨(技术状态)

　-2分/次

　7、不按工作程序办事

　-2分/次

　8、每月大件盘存表不按时交纳

　-2分/天

　9、每月积压不合格明细表不按时交纳

　-2分/天

　10、货物摆放不整齐

　-2分/次

　职业素养

　1、思想不端正，有投诉（查情况属实）

　-10分/次

　扣 分 合 计

　奖励情况

　1、为改进部门工作提供合理化建议并被采纳

　+3分/次

　2、为公司工作提供建设性建议并采纳

　+5分/次

　3、公司级奖励

　+5分/次

　4、经评议服务态度好

　+3分/次

　5、在公司《博盈园地》上发表文章

　+4分/次

　加 分 合 计

　最 后 得 分 （≤120）

　说明：100分制，95分以上为优秀，80分及以上为合格，70分及以上为基本合格，60分及以上为合格，60分以下为不合格。

　 综合评价结果：分 级

　总结部分：根据员工各自的工作能力，从实际出发，表扬先进以鞭策每一位员工在自己的岗位上努力工作，使本部门的绩效工作上一个新的台阶。

　考核人评估：

　考核人签名：

　Q/BW·G0802-04

　附录2、绩效考核表（部门负责人）

　编号：GJ0802/02- （样表） 年 月 日

　姓名：

　部门：总经理办

　职务：

　考核时间：

　考核人：

　考核人职务：

　考核项目

　考 核 内 容

　评分标准

　总分

　得分

　部门考核

　不重新考核，按专项考核结果

　≤120

　关键指标

　计划的可行性，计划实施的监控

　非调整每更改1次扣2分

　100

　（注：此三项指标根据部门职能由人力资源部制定，指标可以不同）

　规章制度的纠察，部门关系的协调

　缺项扣5分；

　投诉属实每次扣1分

　公司级会议的组织安排

　投诉属实每次扣2分

　质量考核

　不重新考核，按专项考核结果

　≤120

　安全考核

　不重新考核，按专项考核结果

　≤120

　成本考核

　不重新考核，按专项考核结果

　≤120

　小 计

　考勤情况

　1、事假

　每次扣1分

　2、病假

　每次扣0.5分

　3、旷工

　每次扣5分

　4、迟到、早退

　每次扣2分

　奖惩情况

　1、为改进部门工作提供建设性建议并被采纳

　每次加2分

　2、为领导决策提供建设性建议并被采纳

　每项加5分

　2、公司奖励

　1次加5分

　3、书面警告

　1次扣2分

　4、通报批评

　1次扣5分

　合 计 得 分

　说明： 优秀（95分及以上） 合格（80-94） 基本合格（70-79） 不合格（70分以下）

　综合评价结果： 分 级

　考核人评语：

　考核人签名：

　Q/BW·G0802-04

　附录3、绩效考核表（部门）

　编号：GJ0802/03- （样表） 年 月 日

　被考核部门：

　考核时间：

　考核小组成员：

　考核项目

　考核内容

　评分标准

　总分

　得分

　部门目标完成情况

　（90分）

　1、按时、保质完成总经理办公会布置的任务

　未完成每项扣5分，单项扣完为止

　30

　2、按时、保质完成部门周、月计划

　30

　3、按时、保质完成部门日常工作

　20

　4、按时、保质完成公司交办的其他任务

　未完成每项扣2分

　10

　协作情况

　（10分）

　1、部门内员工思想统一，工作热情高

　列举事实，1分/件

　5

　2、部门间协作顺畅，无不配合或配合不力现象

　列举事实，1分/件

　5

　小 计

　100

　奖惩情况

　1、部门受奖励

　每次加5分

　2、部门受表彰

　每次加2分

　3、员工受表彰

　每次加0.5分

　4、部门受罚

　每次扣5分

　5、员工受罚、书面警告、通报批评

　每次扣0.5分

　6、部门被投诉且有事实依据

　每次扣2分

　7、员工被投诉且有事实依据

　每次扣0.5分

　8、为改进部门工作提供合理化建议并被采纳

　每次加0.5分

　9、对公司工作提供建设性建议并被采纳

　每次加2分

　10、宣传稿件2篇

　每篇加1分，缺篇扣1分

　小 计

　合计得分

　≤120

　说明： 优秀（95分及以上） 合格（80-94） 基本合格（70-79） 不合格（70分以下）

　综合评价结果： 分 级

　总结部分：请说明该部门需要采取何种行动或接受何种培训来改善其工作，并根据以上各方面情况总结该部门的总体工作绩效水平。

　考核小组评语：

　考核小组负责人签名：