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    观看2020开学第一课大自然在说话有感2020

    时间:2020-09-11 08:05:23 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

     观看2020开学第一课大自然在说话有感5篇

      观看开学第一课大自然在说话有感(一)

      大自然在这个地球上存活了_亿年,是人类存在时间的两万2500倍。但是人类正在不断破坏这个我们赖以生存的地方。

      海洋慷慨的给了我们给了我们一切的必需品,而我们却在伤害他,它就对我们说:“如果人类想于海洋共存,没有健康的大自然,人类将走向灭亡。”

      雨林本是人们享受的好地方,却被人们过度砍伐,它便警告我们:“人类多聪明呀,却没有想到没了氧气怎么办,人类总不能制造氧气吧?”

      土地无处不在,一切植物都要靠它,包括食物。人类过度利用开发土地,使它不仅100年前一半厚。

      水被人污染了,几百年或几十年后,我们还能看到清水了吗?人类会不会为争夺水而发起战争呢?请节约用水,注意卫生。

      红木见证了差不多整个森林的动物的生活,森林本是宁静的,人类出现,一切就乱了套。

      水果、麦子、土豆、米都来自于花,她可以轻易地表达出你想说的话,艺术创作的源泉也来自艺术创作的源泉也来自于花。花没了,我们也就没了。

      冰,保持着世界的清凉,不过,这些都成为了过去。北极熊、企鹅依靠冰生活的动物没有了家。

      家园,是我们的避难所;是坚固的屋顶如果,我们不在乎它,它也将无法照顾我们。

      四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存,而人类带走了它的五分之一,殊不知它可以制造蛋白质、抵挡海啸、风暴。

      数经百万年,天空才调好人类适合用的空气、温度、气候。更多汽车、工厂的出现让天空环境恶化,人们却一直抱怨。

      亚马逊是世界上最大的雨林,也是地球的肺。如果人类继续毁灭它,氧气没有了,经过长时间它会自己重生。而人类呢?

      海洋、雨林、土地、水、红木、花,、冰、家园、珊瑚礁、天空、亚马逊越来越多大自然创造的东西在被我们毁坏。他们一直在不停地警告我们,他们本来可以不理会,然后自己重生。那为什么他们不这样做呢?他们想让人类存活,并恢复大自然原始的形态--美丽、干净、和谐。

      大自然不需要人类,人类需要大自然。为什么大自然一直想让人类收手?因为他们想和人类共存,拥有健康的大自然。

      观看开学第一课大自然在说话有感(二)

      生活在这个生机盎然的自然里,

      每一天,我们都能迎接不一样的惊喜,

      天空中漂浮着洁白的“棉花糖”,

      海洋里游荡着五颜六色的鱼,

      正是因为大自然,

      我们的生活才格外的美丽。

      可惜,我们往往一边感恩着大自然,

      一边进行残忍的破坏,

      养育了我们的大自然母亲,也变得不再美丽。

      你听,她在哭诉:

      有人称我为大自然

      也有人,叫我大自然母亲

      我已经度过了四十五亿年

      是你们人类存在时间的两万两千五百倍

      我并不需要人类,

      人类却离不开我

      是的,你们的未来取决于我

      如果我繁盛,你们也将繁盛

      如果我衰败,你们也会衰败

      甚至更糟

      我已经存在了亿万年

      我养育过比你们强大的多的物种

      也曾让比你们强大的多的物种

      因饥饿而死亡

      我的海洋,我的土地

      我的河流,我的森林

      它们都可以左右人类的存在

      越来越多的人类啊

      你们想怎样度过每一天

      在意我,或者忽略我

      我并不在乎

      你们的行为决定你们的命运

      不是我的

      我是大自然,我将继续存在

      我随时都在进化

      而你们呢?

      观看开学第一课大自然在说话有感(三)

      在这能让你感到无拘无束的地方,也有着自己的语言,也像中国的汉字那样博大精深,就像诗中写的:你看那天上的云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是个晴天。你看到地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗号”?大自然在水面写着:春天来到人间。大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串。大自然在蓝天写着:秋天就在眼前

      “大自然也有语言。”的确如此,大自然的语言处处可见,大自然孕育了我们,记载着点点滴滴我们鲜知的话题:晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川这就是大自然的语言。会聆听大自然声音的人,才是真正的成功者,诗中提到的阿基米德、富兰克林不正是我们学习的榜样吗?只有走进大自然,听懂大自然的语言,才能领略大自然的妙不可言。同学们,让我们一起扑向大自然的怀抱,拥抱大自然吧!

      观看开学第一课大自然在说话有感(四)

      大自然在这个地球上存活了45亿年,是人类存在时间的两万2500倍。但是人类正在不断破坏这个我们赖以生存的地方。

      海洋慷慨的给了我们给了我们一切的必需品,而我们却在伤害他,它就对我们说:“如果人类想于海洋共存,没有健康的大自然,人类将走向灭亡。”

      雨林本是人们享受的好地方,却被人们过度砍伐,它便警告我们:“人类多聪明呀,却没有想到没了氧气怎么办,人类总不能制造氧气吧?”

      土地无处不在,一切植物都要靠它,包括食物。人类过度利用开发土地,使它不仅100年前一半厚。

      水被人污染了,几百年或几十年后,我们还能看到清水了吗?人类会不会为争夺水而发起战争呢?请节约用水,注意卫生。

      红木见证了差不多整个森林的动物的生活,森林本是宁静的,人类出现,一切就乱了套。

      水果、麦子、土豆、米都来自于花,她可以轻易地表达出你想说的话,艺术创作的源泉也来自艺术创作的源泉也来自于花。花没了,我们也就没了。

      冰,保持着世界的清凉,不过,这些都成为了过去。北极熊、企鹅依靠冰生活的动物没有了家。

      家园,是我们的避难所;是坚固的屋顶如果,我们不在乎它,它也将无法照顾我们。

      四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存,而人类带走了它的五分之一,殊不知它可以制造蛋白质、抵挡海啸、风暴。

      数经百万年,天空才调好人类适合用的空气、温度、气候。更多汽车、工厂的出现让天空环境恶化,人们却一直抱怨。

      亚马逊是世界上最大的雨林,也是地球的肺。如果人类继续毁灭它,氧气没有了,经过长时间它会自己重生。而人类呢?

      海洋、雨林、土地、水、红木、花,、冰、家园、珊瑚礁、天空、亚马逊越来越多大自然创造的东西在被我们毁坏。他们一直在不停地警告我们,他们本来可以不理会,然后自己重生。那为什么他们不这样做呢?他们想让人类存活,并恢复大自然原始的形态--美丽、干净、和谐。

      大自然不需要人类,人类需要大自然。为什么大自然一直想让人类收手?因为他们想和人类共存,拥有健康的大自然。

      观看开学第一课大自然在说话有感(五)

      雨林

      初中时,我们就从课本里学过:

      雨林,是美丽的“地球之肺”,

      一呼一吸,尽是全世界最干净的空气,

      我们呼吸的氧气正有十分之一来自这个地方。

      雨林,是上帝赐予人类的礼物。

      不仅如此,这里还生活着全球10%的物种,

      拥有着全球一半的植被和鸟类,

      世界总量18%的淡水资源在这里流淌,

      是人类在地球上的最后一片净土。

      但是,就这样一个美丽的地方,

      正在经历着生死存亡的关键时刻,

      人为纵火导致地球上最湿润的亚马逊雨林,

      已经在大火中连续燃烧了两个月!

      被大火肆虐过的地方,

      活像一块伤疤,活活烙在地球的心脏上。

      你可曾感受到雨林的疼痛?

      此刻,他在求救!

      我是雨林

      我曾看着人类在我的怀抱中成长

      后来他们离开了我

      但他们还会回来

      是的

      他们不断地回来

      为了获取我的树木作为木材

      为了采集我的植物充当药材

      我的美景是他们的世外桃源

      我有求必应

      我慷慨大方

      甚至可以付出全部

      现在这一切一去不返

      人类啊

      他们很聪明

      真的很聪明

      智慧的大脑

      灵巧的双手

      他们善于创造

      了不起的创造

      那他们还需要我做什么呢

      是需要我的丛林

      还是树木

      到底为什么呢

      嗯,我想想

      对了,他们总得呼吸吧

     ​

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