未成曲调先有情的意思未成曲调先有情

时间：2019-01-17 03:26:23　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　题记是写在文章题目下面、正文之前的一段文字，它具有言简意赅、意蕴丰厚、引出正文的特点。巧妙贴切地拟写题记，可凸显文章的主旨及情感，激发读者的阅读兴趣。综观近两年各地中考满分作文、运用题记创设亮点者比比皆是，拟写题记的方法通常有以下几种：
　　（一）引用法
　　经典的名言警句、诗句歌词往往具有凝练典雅、含蓄隽永的特点，如能根据题意结合写作内容，恰到好处地加以引用，既能展示出自己丰富的积累和文化底蕴，又能增强说服力，别有韵味。
　　如佳作《笑谈英雄之亮点》的题记：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”用《三国演义》主题歌词作文章题记，一下子把读者的思绪带进了历史，不由自主地跟随作者一起去评点英雄人物。
　　再如佳作《你还会骄傲吗》的题记：“诗人鲁藜说过，‘把自己看作是泥土吧，老是把自己看作珍珠，就时时有被埋没的痛苦’。”这里引用了有关骄傲的名言，与题目密切关联，富有哲理，寓意深刻。
　　有的考生还巧妙地对诗词名句加以“改造”，也能收到出其不意的效果。
　　如佳作《为了那颗感恩的心》的题记：“风声、雨声、开考铃声，声声入耳；沉着、冷静、稳重下笔，牢记在心。”作者巧妙地化用顾宪成的一副名联作为题记，浓缩了全文的主旨，也领起了下文用考试成绩报答父母的叙写，展示出不俗的才情。
　　再如佳作《课本――你“害”苦了我》的题记：“课本是我的指挥棒，我时刻得跟着它转。无边习题萧萧下，不尽愁绪滚滚来。”作者巧妙地化用了杜甫的诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，幽默感十足，让人不禁会心一笑。
　　（二）修辞法
　　丰富的修辞，精美的语言，在为文章增添文采的同时，也给人赏心悦目的感受。
　　如佳作《五彩的幸福》，其题记为：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”作者运用一连串的比喻，诗意地表达、诠释出“幸福”的多彩性，显现出作者丰富的情感与良好的语言素养。
　　如佳作《情系千年》的题记：“如果说人生是一曲完美的乐章，那么交流就是琴弦上跳动的音符；如果说人生是一条宁静的小溪，那么交流就是水面上溅起的波纹；如果说人生是一段坎坷的路途，那么交流就是黑暗中升起的曙光。”运用排比，不仅增加了气势，而且还诗意地点出了交流的意义，让人眼前一亮。
　　又如佳作《我好想再回到水里》的题记：“鱼儿对水说，你不知道我流泪，因为我在水里；水对鱼儿说，我能感觉到你的泪，因为你在我心里。”运用了拟人的修辞，写出了水对鱼的关爱。这种情怀，不也正是普天下父母对自己子女的那份真挚情感吗？委婉而含蓄的表达，暗示了文章的主旨。
　　（三）哲理法
　　现实生活是丰富多彩、纷繁复杂的，有时哪怕是自然界的一草一木也会蕴藏着丰富的人生哲理。我们如果能以题记的形式，拟写出切合文章内容并富有哲理内涵的语句，不仅会使文章的立意变得深远，而且还能使读者从中受到启迪，引起共鸣。
　　如佳作《其实很简单》的题记：“春天其实一直都未曾离我们远去只是我们有时太大意，忽视了它的存在。想要找到春天其实很简单，只要用心去观察，用心去体会，春天将永远不会从我们眼中消失。”的确，生活中一切美好的东西都是春天，只要我们用心去寻找，这种深刻的人生感悟，令人信服，拓宽了文章的意蕴。
　　又如佳作《你还会支撑起我吗？》的题记：“不管什么样的花，都会迎来它盛大的花期，不管它开出的花好不好看，惹不惹眼，若是能经历风雨坚强倔强地开放，它和它的支撑者，都会迎来盛大的花期。”作者托物寓意：“不经历风雨，怎见得彩虹”，独特的体验，精辟的见解，令人深思。
　　（四）抒情议论法
　　在题记中，以抒情议论的语句或营造意境，或渲染气氛，或直抒胸臆，或揭示主旨，可达到“未成曲调先有情”的表达效果。
　　如佳作《我的未来不是梦》的题记：“曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的风月，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。”作者以抒情的笔调，赞美了少年时代的美好，引人入境。
　　如佳作《真挚》，其题记为：“真挚的情感能够抚慰心灵，温暖世界，让我们感受到世间的美好。”议论性的语句，指出了真挚情感的意义所在，点明了主题。
　　又如佳作《我与苦难的亲密接触》的题记：“在依旧如昔的阳光中，走进中学的校门，几多大志与梦想，几多理想与抱负，在风和日丽的天空中，尽情驰骋与遨游，不要徘徊，不要等待，挺起胸膛，证实自己，搏击人生！”作者用富有激情的语句打动人心，奠定了文章基调。
　　题记是作文中一道美丽的风景线。不管采用何种形式，目的都是突出中心，提升品味，让人耳目一新，读有所获。因而我们在构思题记时，一定要根据文章表达的需要确定，要有深刻的思想，广博的知识，要认真构思、反复推敲，力求表达恰切妥当、精练有力。但题记只是文章结构的一种形式，有些同学不管内容如何，每篇必用，结果适得其反，基于这种情况，有个别省市中考评卷对“题记”已下了封杀令，还望同学们慎用。

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