传记_实用文“传记”的备考与演练

时间：2019-03-15 03:26:00　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　考点解说　　　　《语文课程标准》中规定：“阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品，能把握基本事实，了解传主的人生轨迹，从中获得有益的人生启示，并形成有一定深度的思考和判断；认识传记作品的基本特性，尝试人物传记的写作。”要做到能“把握作品中具有典型意义的事件情节，理解作者对传主及有关事实所作的评价，并形成自己的思考和判断。”
　　《高考语文大纲》中提出：传记的考查强调学生通过自主、独立的阅读，对人物的成长经历和心路历程有比较深刻的认识和感悟，能够对影响传主成长的各种因素作出符合实际的分析，对其思想、品格及功过作出客观、公正的评价。新考纲中增加了选考“探究”的内容和能力要求。在传记的考查内容中，探究性试题包含三个方面的内容：（1）从不同角度和层面发掘文本的深层意蕴；（2）探讨文本反映的人生价值和时代精神；（3）探究文本中的疑点和难点，提出自己的见解。能力层级为F级。
　　
　　备考策略
　　
　　高考备考研究专家认为:传记的复习备考要注意以下几点――
　　1.了解和熟悉传记的有关知识。
　　2.要抓住文章的叙事和描写中所充分展现出来的人物的个性。
　　3.把握传记兼具真实性和文学性的艺术特色。
　　4.对探究性试题要高度重视。要在整体感知文章的基础上大胆质疑，品味选文的写作方法、语言文字、思想情感、谋篇布局等等。
　　
　　考题训练
　　
　　罗曼・罗兰（节选）
　　□[奥地利]斯蒂芬・茨威格
　　①罗曼・罗兰，法国文学大师，著有长篇小说《约翰・克里斯朵夫》等作品，并获得了1915年诺贝尔文学奖。罗曼・罗兰的文学生涯从他个性中的矛盾体逐渐发展而成，他从父亲那里吸收的爱自由、爱挑剔的高卢人精神，和从母亲那里得到的艺术感受力使他具有了以下常被描绘得奇怪的特征：一个宗教社会主义者，一位反神权的神秘主义者，一位革命的理想主义者，一名非教条主义的基督徒。他还是一位在充满巨大国际竞争的世纪坚持国际合作主义者。罗兰爱法国，但他拒绝承认一个国家能够成为理性和必要的统一体。这样看来，他身上似乎具备一系列的悖论，而他又不断地在他的小说和随笔作品中将这些表现出来。
　　②热切参与那个时代的知识界活动的罗兰探求着将信仰、希望、爱情以及勇气等品质带给他的社会，这种信念解释了他最初为舞台写作的原因――重新激发英雄主义和对他的祖国的信仰。这里最好的例子是他1898年的剧作《狼群》。
　　③因为受挫于舞台条件的过分严苛，罗兰转向对著名人物的研究，他写的关于贝多芬的抒情生活的文章，以及米开朗琪罗和托尔斯泰的研究，这些对他心目中的英雄的纪念并非评论性传记，而是为获取这些伟人精神而做的充满诗意的努力。罗兰在描绘贝多芬肖像的同时，试图画出20世纪的肖像及其梦想。
　　④罗曼・罗兰对传记的兴趣充分体现在他的《约翰・克里斯朵夫》之中。这部小说为20世纪力求捕获整个生命经历的伟大传记小说开辟了道路。罗兰否认这部作品是小说，作品松散的结构和问题也很自然地显示出他对形式的拙劣掌握。不过，在罗兰眼里，一个人的生活不能被关闭进文学形式的狭隘领地中。《约翰・克里斯朵夫》写的是一位音乐天才与自身、与艺术及社会之间的斗争；罗兰刻画了一个充满矛盾和不协调的性格，一位满怀生命热情却又遭到敌对世界误解的极其诚恳的艺术家。它被称为20世纪的最高贵的小说作品。另一方面，现代评论家对罗兰的这部最著名作品挑剔得最多，一些人认为它过于零碎、冗长。对另一些评论家来说，它缺乏文体感：语调方面有一定量的跳跃性，语言也总在狂欢式和严肃式之间变化不息。即便在有生之年，罗兰也经常遭到这些批评，他的辩护是：《约翰・克里斯朵夫》恰似生活本身一样充满插曲和偶然。对他来说，作品的意义在于生命的延续，从一个灵魂到另一个灵魂的火花。
　　 ⑤《约翰・克里斯朵夫》牢固地奠定了罗曼・罗兰在20世纪早期文坛的声望。有趣的是，他在这部作品中预见了一场毁灭欧洲的战争的来临，作品完成不久，这样的战争就爆发了。此时他写了一系列文章反对第一次世界大战，特别是1915年的小册子《战斗之上》呼吁作战国的知识分子们去争取和平。这引起了对他的文学地位的强烈愤怒。法国评论家们认为他只是个智商高的骂街文人，这成为他和法国年轻人之间的也许永难愈合的一条裂痕。
　　⑥罗曼・罗兰生活在一个阴暗的时代。在这样的一个娇弱、变坏的时代里，罗曼・罗兰缠身于他的时代的主要社会、政治和宗教事件中。他真诚地相信艺术应该描绘真实的情感，传达出使人变得高贵的道德感。他无间断地呼吁自由和人类精神的尊严，支持被压迫者。
　　 1.联系全文内容，简要概括评介罗曼・罗兰（从精神和作品两方面入手）。
　　2.依据选文④-⑤两段的介绍，对罗曼・罗兰的长篇小说《约翰・克里斯朵夫》做出评价。
　　3.结合文中划线的句子，谈谈你对阅读意义的理解。
　　
　　【参考答案】
　　1．①罗曼・罗兰是法国的文学大师，是一个性格复杂、精神充满矛盾的作家，有崇高的文坛地位，获得了1915年诺贝尔文学奖。但是也颇受非议和指责。②作品形式多样，但以传记和传记小说最为突出，著有长篇小说《约翰・克里斯朵夫》等作品。（意思正确即可）
　　2.①这部作品为20世纪伟大传记小说开辟了道路，也牢固奠定了作者在20世纪文坛的声望。②它被称为20世纪最高贵的小说作品，但作者否认它是小说。③一些评论家也批评它的结构和语言形式。（意思正确即可）
　　3.阅读的意义，在于读者与作品之间的心灵交流和碰撞，进而使作品的生命在读者心中得以延续。（意思正确即可）

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