[破解完形填空(二)的要诀]完形填空解题的6个技巧
时间：2019-05-28 03:32:42 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
湖南新课改后的英语高考，最大的变化就是完形填空，增加了完形填空（二）。该部分为自由完形填词题，文章长约150词，设8空，属主观题。本节侧重考查考生的语感以及语言的衔接、连贯、结构等语言知识运用的能力。
一、透过高考真题看命题特点
（2010年高考湖南卷）Parents are busy people. If they are working，they are usually not at home 48 their children return from school. Sometimes it is necessary for a parent to write 49 after-school note for their children. They sometimes put the note on the kitchen table，the refrigerator， 50 another place where their children are sure to find it. A note is often a 51 way to “talk” with a child than using the telephone. For one thing，parents have time to think about 52 they want to say before they write. 53 another，the note lists all the information in one place. It is easy to read again and again.People often forget all the details that 54 hear in a telephone call. Finally，cell phones can be turned 55 or telephone calls not answered. For these reasons，after-school notes are very popular with parents.
48.答案为“when/after”。该空引导时间状语从句，句意为：当他们的孩子放学回家的时候/以后，他们经常不在家。所以答案是when或after。
49. 答案为“an”。根据该空后的单数可数名词note及单词after以元音音素开头，可判断出该空要填不定冠词an。
50. 答案为“or”。根据上文，该空须填一并列连词，且表示选择关系，所以答案是or。
51. 答案为“better”。句意为：纸条是和孩子们交流的好方法。因为下文中有连词than，所以答案是better。
52. 答案为“what”。该空引导宾语从句，并在从句中作say的宾语，所以答案是what。
53. 答案为“For”。上下文理解题。for one thing...for another是固定搭配，所以答案是for。
54. 答案为“they”。该空在句中作主语，且指代前面的people，所以答案是they。
55. 答案为“off”。turn off意为“关掉”，符合句意“手机被关掉，或者不接电话”，所以答案是off。
（2011年高考湖南卷）Does going to college really pay off？Certainly！
I remember taking 48 English class in college on the short story. Our first assignment was to read 49 short stories and then discuss which one was better. After reading both，I wasn’t sure. Over the 50 several months，my professor taught me 51 one story was so much better than the other. 52 was rich in metaphor（隐喻）and character development，while the other was humorous 53 too shallow. I couldn’t see this at first. Yet，in a few months，my brain got reeducated and 54 could see the difference between good and bad writing and could appreciate literature at a whole new level.
Going to college helps build a strong mind，which leads 55 greater success in one’s life.
48. 答案为“an”。名词前缺少冠词修饰，留意English前的冠词应填an。
49. 答案为“two”。下文的better，both以及the other均有所提示。
50. 答案为“next”。按照记叙文时间发展的先后顺序，填next。
51. 答案为“why”。由下文可知，教授告诉“我”的是为什么这个故事比另一个更好，所以应填why。
52. 答案为“One”。下文while the other给了提示。
53. 答案为“but”。根据while表示前后对比可得出答案。
54. 答案为“I”。此句缺少主语，容易得出答案为I。
55. 答案为“to”。lead to为固定搭配。
从试卷分析来看，完形填空（二）的命题特点主要为：
1.文章为150词左右的小短文，其体裁可为记叙文、说明文或议论文。
2.它以语篇为载体，每空不给任何提示词，侧重考查考生的篇章理解、语言衔接、句意连贯、句型结构及搭配等语言知识运用能力，难度较大。
3.答案基本唯一性。根据《考试说明》中“文意通顺、前后连贯、结构完整”的要求，其答案应该是最符合文意和上下文语境的，因此大部分空格的答案具有唯一性。
4.偏重考查虚词。从湖南近两年的高考试卷来看，它偏重对虚词（如介词、冠词、连词）的考查，对名词、动词的考查则较少。
5.注重短语搭配及应用。
二、完形填空（二）的基本解题思路
1. 根据语法知识进行填充
2. 根据逻辑关系进行填充
3. 根据语篇标志词进行填充
语篇间往往有标明内在联系的语篇标志词。如表示结构层次的有first，second，third，finally等；表示逻辑关系的有thus，therefore，so等；表示转折关系或变换话题的有however，but， by the way等。语篇标志词对迅速理清文章的脉络，弄清上下文之间的关系很有帮助。
4.根据固定词组进行填充
熟练掌握一些常见的词组，如be proud of，by the way，come from， congratulate...on，devote...to，earn one’s living，make up one’s mind等，对解题很有帮助。
5. 根据句型搭配进行填充
就是根据一些常用的句型搭配，如so/such...that，it is...（for sb.） to do sth.，there is no doubt that，there is no sense in doing sth.等来解题。
6. 根据词汇知识进行填充
就是根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题。如下列各类动词必须牢记：只能接动词的-ing作宾语的动词，只能接to do作宾语的动词，接to do作补语的动词，接do作补语的动词，接doing或done作补语的动词，对句式搭配要求较为特别的词语等。
7. 根据生活常识进行填充
三、完形填空（二）的备考策略
1.不断记忆，积累词汇
新课改后的湖南高考英语卷总词汇量要求为3600个左右，是全国高考考查词汇量较高的试卷。这就要求考生平时要熟记单词，积累词汇，并通过大量而广泛的阅读提高词汇量。这样，考试时才能迅速、准确地写出单词或填出固定搭配。另外，该题型不但要求考生认识单词，还要求考生能拼写出这些要填的单词。
2.夯实基础，学好语法
该题型主要考查考生的语法运用能力，所以考生必须全面、系统地掌握语法并了解语法的主要功能，在此基础上才能正确运用语法。在平时的学习中，考生不仅要了解各项语法功能，还应学会准确分析句子结构和句子成分。对于句法，考生应熟悉不同复合句的结构，准确判断从句的性质，并熟记各种引导词的意义与作用。
3.大声朗读，培养语感
语感是一种对语言、语段或词句的感受能力，是一种看不见摸不着的东西，但在做完形填空题时又是必不可少的东西。娴熟的语感的形成不是一蹴而就的，考生要在平时的学习过程中多听、多读，大声朗读显得尤为重要。
4.坚持不懈，多做练习
考生在考前这段时间要大量练习这种题型，不断总结，不断提高，这样高考时才能处变不惊，轻松应对。
（责任编校?筑彭益）
