2020年幼儿园中班中秋节活动方案

时间：2020-09-24 08:54:29　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　 2020年幼儿园中班中秋节活动方案

　1、本文所有内容文字图片和音视频资料，版权均属作者所有，任何媒体网站或个人未经作者协议授权不得转载、转贴、链接或以其他方式复制发布发表。已经作者协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明来源，违者作者将依法追究责任。

　2、转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改。

　3、个人付费下载本文后依法享有使用权和二次创作权，但禁止擅自同意他人继续转载、引用本文内容。

　活动目标

　1.知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日，除了了解中秋节的来历和相关习俗，还要理解月圆人圆的寓意。

　2.喜欢过中秋节，体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。

　活动准备

　1.经验准备：幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备，共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。

　2.材料准备：有关月亮的电子图片，幼儿自带月饼、各种水果，背景音乐《春江花月夜》。

　活动过程

　1.猜关于月亮的谜语，引发幼儿的兴趣。

　教师：“有时挂在树梢，有时挂在山腰，有时像个圆盘，有时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和月亮有关的节日，你们知道是什么节日吗?

　2.了解有关中秋节的来历和相关传说。

　提问：你知道中秋节是怎么来的吗?(幼儿根据已有经验自由讲述)

　教师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，谁来说一说?

　小结：人们关于中秋的来历有很多美好的想象，一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，农历八月十五是这个月中间的一天，所以把这一天叫“中秋节”。

　3.了解人们过中秋节的有关习俗。

　教师：小朋友们，你们会怎样和家人一起过中秋节呢?

　4.了解月饼的意义，体验月圆人圆的寓意。

　教师：小朋友都知道中秋节要吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗?月饼是什么味道的?你们发现这些月饼都是什么形状的呀?中秋节为什么吃月饼?为什么人们要把月饼做成圆形的呢?(引导幼儿感受月圆与团圆的关系，引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意。)

　5.体验与同伴、教师一起过节的快乐。

　欣赏乐曲《春江花月夜》，师幼边听音乐边品尝月饼、水果，引导幼儿互相说一说祝愿的话或吟诵有关中秋的诗句，体验节日的快乐。

　活动延伸

　1.鼓励幼儿在中秋之夜与家人共同赏月，感受月圆之夜月色的美好。

　2.将赏月的情景或感受画出来或描述出来，带到幼儿园与同伴分享。

　海量教育资源请关注作者！

相关热词搜索： 幼儿园中秋节活动方案 年幼园中 活动方案