主题教育工作汇报（经验交流）材料（多篇）

　 目录

　XX市“12条”确保主题教育取得实效 1

　XX市列出问题清单 “改”字当头抓落实 3

　XX市“四个突出”彰显主题教育特色 6

　XX市突出学习重点扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育 10

　XX市超前谋划周密部署 高质量开展主题教育 12

　XX市上下联动同步举办主题教育读书班 15

　XX市纪检监察工委聚焦清正廉洁做表率深入推进党风廉政警示教育 17

　XX县突出“三个结合”推动学习教育走深走实 19

　XX市“12条”确保主题教育取得实效

　XX市“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，市委主题教育领导小组办公室制定了力戒形式主义“12条”，从组织领导、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、巡回指导等12个方面提出刚性要求，确保主题教育取得扎扎实实的成效。

　学习研讨紧扣主题抓。紧紧围绕8个方面专题开展学习研讨，坚决防止将业务学习和其他方面知识学习纳入主题教育学习内容，防止以专家讲座、理论辅导代替学习研讨，以业务研讨代替理论学习、以工作交流代替思想碰撞。专题党课要突出针对性，坚决防止脱离实际、空泛乏味、空洞无物。党员领导干部要自己动手撰写学习心得、研讨交流等材料，坚决杜绝他人代笔、照搬照抄，甚至从网上下载相关材料等行为。

　调查研究冲着问题去。调查研究要着眼查找自身问题和解决实际问题，冲着问题去，深入到矛盾和问题突出的地方去，坚决反对做样子、不接地气、走马观花；防止搞“作秀式”“盆景式”和不解决实际问题的调研；防止扎堆扰民，重复调研、增加基层负担。调研成果交流要突出问题导向，坚决防止情况摸得不透、原因挖得不深、对策措施不准不实。

　检视问题实实在在查。要逐条列出问题清单，特别是围绕“为什么给群众办的好事办不好”等问题深入剖析思想根源。坚决防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚；防止以上级指出的问题代替自身查找的问题，以班子问题代替个人问题，以他人问题代替自身问题，以工作业务问题代替思想政治问题，以旧问题代替新问题。

　整改落实真刀实枪干。对标中央8个方面、省委5个方面和市委6个方面的整治问题，市委、市政府班子成员牵头负责，实行项目化推进，坚决防止虎头蛇尾、敷衍塞责，搞形式、走过场。整改落实要坚持把“改”字贯穿始终，坚决防止知而不改、拖而不决，纸上整改、虚假整改，防止以简单问责基层干部代替整改落实，以整改为名层层填表报数字，防止口号喊得震天响、行动起来轻飘飘。

　领导带头较真碰硬来。把主题教育作为当前的重大政治任务，认真落实党组（党委）的主体责任，主要负责同志带头抓，坚决防止只抓下级、不抓自身，防止“上热中温下冷”，防止落实责任“击鼓传花”、压力层层递减。巡回指导要敢于较真碰硬，对重大原则性问题决不能让步松手，坚决防止主题教育与中心工作“两张皮”。

　XX市列出问题清单 “改”字当头抓落实

　从“不忘初心、牢记使命”主题教育一开始，XX市就立足问题导向，开列整改清单，下发了《关于在全市“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》，有针对性地抓好专项整治，推动主题教育取得实实在在的成效。

　列出清单，明确责任。突出问题导向，认真开展自查，聚焦中央提出的8个专项整治问题、省委提出的5个专项整治问题、市委主动查找的6个突出问题、省委巡视和市委巡察反馈的8个共性问题等列出“四张清单”，将整改任务逐一分解落实到县区和市级相关部门单位，明确整改时限责任。坚持对标对表、结合各自实际，认真梳理调研发现的问题、群众反映强烈的问题、长期得不到彻底解决的老问题、影响改革发展的新问题以及工作中存在的各类弱项和短板问题，专题研究部署， 找准问题根源，提出切实可行的整治措施。

　对准靶心，挂图作战。全市各级各部门领导班子和领导干部带头，围绕“四张清单”，紧密结合工作实际和部门职能，注重落小落实落具体，抓住要害、对准靶心，有的放矢、精准施策，认真开展自查。对照专项整治问题清单和自查发现的问题，逐项建立问题清单、责任清单、措施清单，形成专项整治工作方案，通过项目化管理、挂牌督办、对账销号、跟踪问效等办法，一项一项整治、一个一个攻坚、一件一件解决，确保问题整改抓实见效。

　上下联动，从严整治。坚持上下联动抓整改，对能立即整改的，即知即改、立行立改；对一时解决不了的“疑难杂症”，确定阶段性目标，盯住改、限期改、持续改。市委主题教育巡回指导组从严从实加强督促指导，通过座谈、访谈、实地抽查、明查暗访、受理举报等方式，及时掌握专项整治情况。整改问题动真碰硬，真抓实改，标本兼治，坚决做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、效果不明显不放过、群众不认可不罢休。同时，将通过新闻发布、通报、公示等形式，面向社会公布专项整改情况，主动接受党员干部群众的监督，以基层干部群众的获得感和满意度来检验专项整治成效。

　 立行立改，务求实效。市委、市政府坚持勇于揭丑、直奔问题，着眼于重大项目谋划质量不高、矛盾纠纷排查调处能力不强、办事周期长、重点行业乱象治理不彻底、村庄环境整治不平衡、城市经营管理不到位等群众反映强烈的问题，抓整改求实效。针对市场猪肉价格上涨的问题，抓好冻猪肉储备和投放工作，目前第X批冻猪肉正在按照政府指导价格投放市场。持续加大易地扶贫搬迁政策支持力度，为X户易地扶贫搬迁户免收不动产登记测绘费X万元，帮助搬迁群众讨回农民工工资X万元，为X户X名易地搬迁群众发放扶贫资金产业分红X万元。XX县采取每个软弱涣散党组织分别确定一名包抓县级领导、一个包抓责任单位、一名负责领导和选派一名第一书记负责抓整顿的“1+4”整顿机制，集中整顿软弱涣散基层党组织，为主题教育扎实开展提供了有力保障。

　XX市“四个突出”彰显主题教育特色

　第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，XX市紧扣中央既定的主题教育主题主线，及早谋划、认真研究，在广泛征求意见建议的基础上，紧密结合XX实际，研究提出了具有XX特色的主题教育方案，为开展好第二批主题教育提供了理论依据和实践遵循。

　学习教育突出“活”。坚持学思用贯通、知行言统一，采取突出重点学、集中研讨学、创新方式学、提升实效学的“四学”模式，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，努力筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。突出重点学，要求各级领导班子和领导干部紧紧围绕选定的“五个”学习重点，自觉对标对表，力求学深悟透、融会贯通，指导实践，推动工作；集中研讨学，要求各级领导班子在9月底前集中安排一周时间，采取理论学习中心组学习、举办读书班、召开研讨会等形式，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、党性修养、廉洁自律等方面精心设计专题，开展交流研讨；创新方式学，要求各级党组织结合庆祝新中国成立70周年，组织开展“六个一”活动，即：重温一次入党誓词，开展一次红色之旅，组织一次“初心访谈”，进行一次“形势研判”，开展一轮基层宣讲，宣传一批先进典型。提升实效学，要求各级领导班子围绕主题教育学习重点制定学习计划，明确学习内容、时间安排、具体方法、领导责任，建立推广党员领导干部个人自学制度，把读原著学原文悟原理融入日常工作，确保学习教育实效。

　调查研究突出“深”。坚持目标导向、问题导向、效果导向，立足经济社会发展现状和形势，把完成党中央、省市委部署主题教育任务与当前正在做的事情结合起来，深层次开展调查研究，了解民情、掌握实情、破解难题，推动各项决策部署落实落地。调研重点明确，要求各级领导班子成员聚焦“六个围绕”开展调研，即：围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要讲话和指示精神；围绕经济社会发展重点任务；围绕撤县设市城市新定位；围绕全面从严治党重点任务；围绕解决存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题。方式方法灵活，一方面，要求各级领导班子成员针对选题内容合理确定调研地点，多到问题突出和矛盾集中的的地方开展调研，坚决防止为调研而调研；另一方面，要求各级领导班子成员在学习调研的基础上讲专题党课，党委（党组）主要负责同志带头讲，其他班子成员在分管领域、基层单位、扶贫联系点讲。成果运用全面，要求各级领导班子成员认真梳理总结调研情况，形成高质量调研报告，并在10月中旬前召开调研成果交流会。市委常委的调研成果在市委理论学习中心组层面交流；市人大、市政府、市政协党组各成员调研成果在分管领域层面交流；乡镇（城市社区、工业园区）、各单位班子主要负责人调研成果带头在本单位和本系统交流，其他班子成员根据调研内容在基层单位、村（社区）、企业及扶贫联系点交流。

　检视问题突出“严”。坚持高标准、严要求，聚焦“五个对照”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆问题，深刻检视剖析，切实把问题和不足查准查实。征求意见广泛，要求各级党组织结合调查研究，通过各种方式，扎实开展以“听机关干部、听基层党员、听服务对象意见；问领导班子、领导干部存在的突出问题，问改进作风、改进工作的意见和建议”为主要内容的“三听两问”活动，广泛听取各方面意见，积极主动找问题、寻对策。对照检查精准，要求各级领导班子和领导干部结合“五个着眼”找差距，即：着眼贯彻落实中央、省委和XX市委决策部署；着眼全市经济社会发展和群众期盼；着眼推动解决全市改革发展稳定突出问题、党的建设面临的紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题；着眼巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴和加强基层治理；着眼立足职能、履职尽责、担当作为。反思剖析深刻，要求各级领导班子和班子成员做到“三聚焦三检视三反思”，即：聚焦党的政治建设，检视是否存在忽视政治、淡化政治、不讲政治等问题，反思政治站位高不高、政治能力强不强、政治生态好不好；聚焦党的思想建设，检视是否存在理论武装弱化、理想信念淡化、“四个自信”动摇等问题，反思重视够不够、抓得紧不紧、责任实不实；聚焦党的作风建设，检视是否存在漠视群众利益甚至与民争利，反对形式主义、官僚主义不彻底，干事创业劲头不足等问题，反思群众观牢不牢、政绩观正不正、担当精神强不强。

　专项整治突出“实”。坚持边学边查边改、即知即改真改问题，推动作风问题与工作问题、共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决，确保整改落实全面到位。一方面，突出实效抓整改。要求各级领导班子和领导干部在问题整改上具体做到“三个注重、三个防止”，即：注重时效性，防止拖延整改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，盯住不放，通过不断深化认识，增强自觉，明确阶段目标，持续抓好整改；注重真实性，防止敷衍整改，坚决杜绝有问题不整改、挑问题假整改、大问题小整改的形式主义，以实打实的成效说话；注重针对性，防止甩手整改，对于调研和检视出的问题，要求各责任单位一把手主动认领、亲自推动，决不能把责任虚化、问题空转，当“甩手”掌柜。另一方面，结合实际抓整治。要求各级领导班子和领导干部在抓好整改的基础上，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署贯彻落实、干事创业担当作为、中央八项规定及实施细则以及省市委作风建设有关要求贯彻执行、形式主义官僚主义整治、领导干部配偶以及子女违规经商办企业、群众关心的热点难点问题、基层党的建设、基层社会治理等8个方面，集中时间、集中人力、集中治理，真正以整治优环境、改作风、解难题、促发展。

　XX市突出学习重点扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

　9月份以来，XX市紧紧围绕主题教育根本任务和总要求，坚持把“不忘初心、牢记使命”主题教育与纪律教育学习宣传月活动紧密结合，紧扣主题主线，突出学习重点，确保教育实效。

　突出习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。结合XX实际，制定印发《全市“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育方案》，要求广大党员干部紧紧围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

　突出习近平总书记视察XX重要讲话精神的学习。要求全市广大党员干部真正理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，依托红色教育基地开展革命传统和党性教育，认真学习党史、国史和国情教育，弘扬照金精神，传承红色基因，激发工作热情。

　突出向身边先进集体和模范代表的学习。深入开展“榜样的力量”——XX市学习身边先进典型系列活动，要求广大党员干部向全国“人民满意的公务员集体”——XX街街道党委，农村党支部书记的优秀代表——XX村党支部书记XX，全国劳动模范、全国优秀共产党员——XXX，党的十九大代表——XXX等一批先进集体和模范代表人物学习，用身边的典型感召人、鼓舞人，教育引导党员干部学先进、找差距、守初心、担使命。

　突出身边反面典型案例警示教育的学习。坚持正面引导与反面警示相结合，以XXX、XXX严重违纪违法案件的反面典型为镜鉴，重点学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，加强纪律教育和法治教育，要求广大党员干部以案为鉴，以案明纪，对照检视，汲取教训，始终保持为民务实清廉的政治本色，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，营造风清气正的政治生态。

　XX市超前谋划周密部署 高质量开展主题教育

　XX市把谋划开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务,X月初就下发《关于提前谋划做好“不忘初心、牢记使命”主题教育有关工作的通知》,以高度的政治责任感和强烈的政治担当提前谋划、迅速行动、主动作为,确保了全市主题教育高起点开局、高质量推进。

　坚持以学为先,营造浓厚氛围。在第一批主题教育开展期间,市委坚持靠前站位,通过召开市委全委会、常委会和市委理论中心组学习会,先学一步、学深一层,带动各级党组织认真学习主题教育规定篇目内容,充分运用学习强国、XX党建等学习平台,创新机关“周学月讲”、农村“固定党日”、社区“家庭党校”、企业“车间夜校”、牧区“马背党校”等学习载体,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见和实施方案,准确掌握主题教育的主题主线、目标任务、重点措施、工作安排等相关部署。制定下发《庆祝建党98周年“不忘初心、牢记使命”主题系列活动方案》,组织开展“不忘初心、共铸辉煌”合唱比赛,“红心向党忆征程、立足本职践初心”主题党日和微信答题、微党课评比等系列活动,充分运用报刊、电视、网站、微信、微博等平台,开辟宣传专栏,深入宣传主题教育重大意义,为主题教育顺利开展营造了浓厚氛围。

　超前谋划部署,夯实组织基础。市委坚持早谋划、早准备、早部署,落实工作人员抽调、办公场地准备、设施设备配置等前期工作,下发调查摸底表,全面掌握全市870个机关企事业单位、167个县处级以上领导班子、916名县处级以上党员领导干部和4302个党组织、75431名党员的基本情况。8月初下发专题通知,对全市做好主题教育有关工作进行再安排、再部署。8月下旬及时成立主题教育领导小组,下设5个工作组、13个指导组,抽调114名精干力量到位开展工作。先后召开两次主题教育领导小组办公室、巡回指导组工作培训会,传达学习全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作培训会精神,研究制定主题教育实施方案和宣传、巡回、专项整治等工作方案,为主题教育开好局、起好步奠定了坚实基础。

　坚持统筹推进,把握教育重点。9月10日,我市“不忘初心、牢记使命”主题教育如期启动。市委书记、市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长要求全市各级党组织和广大党员干部,要进一步提高政治站位,把握总体要求,努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,保证主题教育取得实实在在的效果。

　突出XX特色,抓实先知先改。我市认真贯彻落实习近平总书记视察XX时强调的“要运用红色资源,认真抓好‘不忘初心、牢记使命’主题教育”的重要指示精神,准确把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,落实主题教育“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施,按照中央对第二批主题教育单位提出的“先动起来,能改的抓紧改”要求,进一步细化中央8项专项整治任务和省上作风建设年确定的5项专项整治重点任务,安排市委办、市纪委监委、市委组织部、市委政法委牵头制定7个专项整治实施方案,要求各级各部门结合作风建设年活动抓紧整改,让党员群众真切感受到主题教育带来的新气象、新变化。

　XX市上下联动同步举办主题教育读书班

　X月XX日上午，市委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班开班，市人大常委会、市政府、市政协党组及各单位党委（党组）及时跟进，市、县区主题教育读书班同步开班。全市X个单位、近X名县处级领导干部、X多名党员进入学习状态，掀起学习教育高潮。

　把习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神列为首要学习内容，党委（党组）主要领导领学，带头交流学习体会。党员干部围绕党的政治建设、全面从严治党、政治纪律政治规矩、宗旨性质、担当作为、理想信念、党性修养、廉洁自律八个专题，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重点书目，结合实际开展研讨交流，走深走实学习教育。

　在集中学习研讨的同时，结合实际采取个人自学、专题辅导、红色教育、先进典型教育、案例教育、警示教育等方式，灵活开展学习教育。充分利用“学习强国”“XX党建”等平台载体，加深对学习内容的理解和把握；利用红色资源等党员干部教育基地开展党性教育，进一步增强了学习教育的感染力和实效性。

　围绕深入贯彻落实习近平总书记对XX工作的总体要求、奋斗目标和重要指示精神，自觉对标对表，结合学习研讨检视问题，查找工作短板，在统筹推进脱贫攻坚和乡村振兴战略、推动全市经济持续健康发展、全面提升生态文明建设和环境保护水平、保障民生维护稳定、提高党的建设质量5个方面进行深入思考，谋划落实举措，努力把学习教育成果转化为推动干事创业、为民服务的生动实践。

　XX市纪检监察工委聚焦清正廉洁做表率深入推进党风廉政警示教育

　结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，聚焦清正廉洁做表率的具体目标，市市级机关纪检监察工委充分发挥组织推动作用，在所属市级机关基层党组织中组织开展 “党风廉政警示教育月”活动。

　结合主题教育，精心组织部署。按照工作要点，纪检监察工委以开展好党性教育、党纪党规教育和警示教育为重点，与当前正在深入开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，超前谋划、精心组织，印发《关于组织开展“党风廉政警示教育月”活动的通知》，在市级机关基层党组织全体党员干部中开展为期一个月的警示教育活动，要求各单位党员领导干部要积极支持、主动参与，起到带头作用，以最大限度地发挥查办案件的治本作用为主，切实提高党风廉政警示教育的针对性和实效性。

　明确总体目标，加强工作指导。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上提出的“以案例明法纪、促整改，发挥警示作用”的重要要求和市委关于加强党风廉政警示教育工作的要求，深化运用典型案例推进以案促教、以案促改、以案促建，推动市级机关广大党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。活动期间，纪检监察工委认真落实“为基层减负”要求，减少硬性指标和规定，积极指导各单位机关纪委结合自身实际，科学有效进行安排，努力将活动效果最大化。同时，鼓励各单位积极创新，丰富活动形式，确保取得预期效果。

　积极推动落实，确保活动效果。各单位机关纪委坚持教育引导和监督管理相结合，采取深刻剖析身边案例、开展风险排查整治、参观警示教育展览、学习先进典型事迹、创作廉政文化作品、开展廉政知识测试、进行廉政谈话等形式，开展丰富多样、效果突出的党风廉政警示教育活动。着力提高风险防控能力，加强廉政风险防控知识专题培训，进一步绷紧全面从严治党这根弦，增强拒腐防变的思想定力和行动自觉。

　通过集中组织开展“党风廉政警示教育月”活动，进一步促使党员干部增强党纪观念和意识，以案为鉴、闻警自省，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，激励党员干部廉洁从政、担当作为，始终保持良好的工作状态。

　XX县突出“三个结合”推动学习教育走深走实

　在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，XX县对标对表中央部署和省市委要求，立足实际，突出“三个结合”，做到学思用贯通、知信行统一，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

　集中学习与个人自学相结合。以什么样的精神参与、什么样的状态投入，决定了工作的实际成效。该县县级领导率先垂范，从X月X日开始，集中一周时间举办了主题教育读书班，X名县级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、贯通学、深入学。参加读书班的县级领导纷纷表示，沉下心来集中学习，使学习过程成为发现和检视问题的过程、政治洗礼和思想认识升华的过程、相互学习借鉴和共同进步提高的过程。通过县委常委会这个“关键少数”，共带动全县X多个党组织X多名党员，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。基层党组织和其他基层组织以集体学习、“三会一课”“主题党日”为载体，通过召开党员大会的形式，参照必学篇目开展集中学习。

　该县各级党组织在抓好集中学习的同时，要求党员干部制定自学教育计划，及时跟进学、反复学，通过通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》等书籍，利用互联网、“学习强国”“XX党建”等载体自觉学习，使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，在思想深处留痕留印，成为引领航向的行动指南。

　专题辅导与交流研讨相结合。9月17日，一场题为《“不忘初心、牢记使命”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，开创富民X新局面》的专题辅导讲座在县委党校举办。市委党校讲师受邀为读书班全体参学人员系统解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架、丰富内涵、精神实质和核心要义，确保让全体学员学得深，吃得透，掌握得准，以此达到统一思想认识、深化思路举措、提升能力素质、推动改革发展的目的。在主题教育读书班上，X名县级领导干部紧紧围绕“1+8”专题，对标习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对标党章党规、对标初心使命、对标人民群众新期待、对标先进典型、身边榜样，既谈感悟收获，又谈认识体会，深化了思想认识，加强了党性锻炼。在主题教育学习成果交流座谈会上，县委、县人大常委会、县政府、县政协主要领导带头交流学习成果，既谈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的体会和感悟，又结合学习和工作实际，从解决思想根子问题出发，检视了存在的差距和不足，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的，为全县各级党组织开展好主题教育作出了表率。与此同时，各乡镇、县直各部门围绕“1+8”专题也同步开展了交流研讨，将学习成果转化成破解发展难题、推动发展行动的能力水平。

　红色教育与警示教育相结合。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窝会议纪念碑前，县委书记带领县委理论学习中心组全体成员庄严地举起右手，重温入党誓词。聆听红军战斗故事、走红军路、重温入党誓词、缅怀革命先烈、唱红歌，以此作为县级领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要课程。各级党组织充分利用红色资源，深入开展红色教育主题实践活动，通过重走红军战斗遗址，现场参观红军纪念塔、会议纪念馆等爱国主义教育基地，全面了解红西路军在XX浴血奋战的悲壮征程和可歌可泣的感人故事，深切感受红军将士不怕牺牲、百折不挠的革命精神和艰苦斗争、视死如归的英雄气概，激励广大党员干部、青年团员坚定理想信念、牢记初心使命。

　开展警示教育是XX县“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。在警示教育基地，一批又一批党员干部现场接受集中警示教育。一桩桩发生在身边的腐败案例、一组组触目惊心的贪腐数字，一段段声泪俱下的忏悔反省，一句句发人深省的警示箴言，给在场的党员同志带来了强烈的视听震撼，引发了大家内心深处的思考，不断增强了党的意识、党员意识和纪律意识，要始终保持政治定力，恪守初心使命。

　“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组主题教育汇报材料

　巡回指导X组在区委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室的领导下，严格督促所属X家单位按照各个规定动作、时间节点，保质保量完成主题教育，保证各单位在主题教育活动中增强政治自觉、聚焦主题主线，将焕发出的热情转化为干事创业、攻坚克难的实际行动，为我区高质量发展提供内生动力。现将9月以来工作情况报告如下：

　一、引导各单位充分认识主题教育的重要意义，端正思想推动工作有序开展

　一是在指导组内部加强思想建设，以极端负责的态度指导各单位主题教育工作。巡回指导X组在我区主题教育不等不靠阶段，即建立了组内学习制度，坚持每周利用半天时间先于各单位组织学习主题教育相关知识。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格作为根本任务，把理论学习有收获作为一个具体目标，为所指导单位广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解积累理论力量。同时，切实树立主题教育作为一项政治工作的思想认识。

　二是提起各单位对主题教育工作的重视，推动他们自觉将主要精力全身心投入其中。为保证各单位切实将主题教育工作放在政治任务的高度开展，巡回指导X组要求指导单位在明确一名工作联络员的基础上，确定一位处级领导干部专门负责，并抽调本单位精干人员，建立一支专业的主题教育工作队伍，从事此项工作。巡回指导X组在参加各单位启动会议的同时，反复重申主题教育重要性，定期召开各单位分管处级领导干部参加的主题教育工作会议，着重解决好“为何学”的问题。明确一段时期内的学习任务，解决好“学什么”的问题。坚持学思践悟，解决好“如何学”的问题。要求各单位以端正的态度投身学习研讨，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，全身心投入、高质量推进，学原文、读原著、悟原理，相互交流、相互学习，相互启发、相互促进，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来，切实做到学有所获、学有所成。

　二、严格把关，高质量开展巡回指导工作

　（一）超前谋划，指导各单位完成启动会议。一是认真领会区委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。9月X日，巡回指导X组参加区委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议暨工作培训会后，组织全组人员对会议精神、《区委“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作手册》进行学习，明确各个时间节点，并在第一时间向各被指导单位传达了会议精神，对当时亟待开展的主题教育部署会议相关工作进行了统筹安排。二是严格督促各单位启动会议，同班子成员进行谈话谈心。为保证各单位9月X日完成部署会议，巡回指导X组划分为三个小组，于X日前逐个审核各单位部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、动员讲话稿等材料。同时，要求各单位提前成立主题教育领导小组及办公室，为主题教育工作明确组织领导。逐个指导各单位的部署会议，提出工作要求，确保规定动作按时完成不走样。

　（二）精准指导，保质保量完成读书研讨。一是严守封闭读书班学习纪律。指导X组科学划分督导小组，保证各单位学习督导全覆盖，全程与指导单位同步跟学。3天的集中封闭学习全部采取学原文、悟原理的方式研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。端正学习态度，克服工学矛盾，严格遵守读书班纪律。封闭学习期间不得接打手机、处理业务工作，切实做到全身心投入、全过程参与，心无旁骛、集中精力，高标准高质量完成读书班各项学习任务。二是选派专人，督促各单位读书班工作。针对各单位领导班子人员情况，将X家单位分为X类。一类为相对偏远且领导班子人员较多的X两个乡镇，由组长、副组长带队直接督导；二类为政务服务办、财政局、合作交流办等窗口及重点部门，由组内科级干部组成精干力量进行督导；其余单位为第三类，分派年轻干部全程参与读书研讨工作。各单位领导班子成员在3天的封闭学习中，集中精力读原著、学原文、悟原理，原原本本地学，一页一页读、一句一句悟，做到了通篇诵读，真正掌握其精髓要义。交流研讨会上，各单位班子成员谈收获、讲问题、反思自身不足，制定整改计划。进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，推动理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用，为“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展筑牢思想根基、取得实实在在的成效打好基础。

　（三）突出重点，推动党委（党组）落实主体责任。一是坚持领导带头、以上率下。领导方法千万条，带头表率是第一条。巡回指导X组在这次主题教育中，通过前期谈话的方式，要求领导机关和领导干部要想在先、做在前，抓得紧、抓得实，促进各项任务的有力落实。领导班子成员无论在党课宣讲，还是问题检视、大力整改方面，都要把自己摆进去，严防“手电筒照人不照己”。树立领导班子、领导干部事必躬身践行、当好表率，既领之、又导之的标准，无论什么职级、什么岗位上的领导干部，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。二是切实发挥一把手的关键作用。一把手是领导班子的班长，是“关键少数”中的关键少数。主题教育能否抓得深入、抓出成效，关键看一把手的示范，看一把手的带动。巡回指导X组随时同各单位一把手保持沟通，定期下发工作情况提示，要求各级党委（党组）主要负责同志既要当好主题教育的组织者、参与者，又要当好引领者、示范者。在指导主题教育中，一把手的标准要更高一些、要求要更严一些、措施要更实一些，必须带头学习教育、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实、带头讲专题党课、带头开展批评和自我批评，实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标任务。

　三、当前工作中的有力措施及做法

　一是建立主题教育吹哨指导机制。指导X组坚持把实地指导贯穿主题教育全过程，统筹安排，深入各单位了解主题教育开展情况，逐步建立“吹哨报到”机制。即被指导单位可随时反映主题教育中遇到的问题，指导组以开通热线电话、微信答疑号的方式，为各单位摸清实情，分析症结，解答问题，结合职责任务迅速研究整改措施，让主题教育的效果显现出来。

　二是提升主题教育计划性。巡回指导X组每周为指导单位制定主题教育工作清单，明确本周的主要任务，让各单位超前谋划，心中有数。同时，每日工作结束前，对本日工作进行梳理，积极同主题教育领导小组办公室进行沟通，了解明日工作重点，以表格的形式下发到各单位，明确任务要求、上报时间、具体类别，不断提升主题教育工作的计划性，保证各项任务从容有序开展。