教师实习工作总结例文2020
时间：2020-09-22 08:29:32 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
二、 深钻教材，认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功， 贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的 体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起 到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得 教学最佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组 织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形 式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的 手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较 坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到 操场上的时候，他们需求的是什么 ？不就是想舒散一下禁锢 着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场 就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜 欢这样的教学法组织形式吗 ？答案是否定的。根据《新课程 标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对 性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能， 培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、 在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了 一定的思索
1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求， 使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单 足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了 成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严 格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励 和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽 强拼搏的体育精神。
2、 每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻 炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突
出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序， 又有队形。
3、 上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程 性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与运动技能上课 行为 身心健康 社会适应。让学生真正体验到主体地位。同
时，这种评价方法对发展学生的体能， 增进健康，娱乐身心， 调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和他人 的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进 完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4、 积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论 和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导 差生，提高学生整体素质。
四、实习中我发现了自己的不足，需要改进
1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的 教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由 简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好， 备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生 的身体得到较全面的锻炼。
2、 培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的 能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。
3、 自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点， 布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上 课时学生的安全；同时，要提前做好自身的准备工作。
4、 每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师 的意见，及时在教案中写好课后小结。
总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到， 要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每 一项体育训练，培养的体育优生就很艰难了。总而言之 ，教
育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认 真和高度负责的态度虚心学习 ，不断完善自己，不断提高自
身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗 教师实习工作总结教师实习工作总结（ 2） |返回目录本文
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尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好，我是XX区XX镇高中实习小组组长 XX。今天， 我将代表我们小组做顶岗实习第一阶段的工作总结。自实习 以来，我们小组 4位实习生严格遵守15期丰润迁安分队制 定的各项管理条例和当地实习学校的纪律要求，严格要求自 己，努力提高个人教学技能，做到为人师表；服务当地，配 合好王官营高中的日常教学工作；积极开展团支部活动，提 高实习生的思想政治水平；搞好宣传工作，将我们在实习学 校的最新动态和收获及时通过博文和稿件汇报给师大顶岗 办。现在我将顶岗实习支教第一阶段工作总结如下：
一，思想政治方面
在思想上，通过两个月的实习，我们几乎完成了由顶岗 实习生向老师的转变。深深地体会到了，学为人师的道理。
身为人师，我们首先要做的就是给学生树立一个好榜样。因 此，在日常工作和生活中，我们努力改正自己的缺点，同时 培养自己的良好习惯，积极上进，为人师表，脚踏实地，求 真务实。在两个月的实习中，我们的思想不断的成熟。
在政治上，我们热爱祖国，积极参加学校的升旗仪式。
当每次站在冉冉升起的国旗下，饱含激情的国歌在我们耳边 回荡时，我们便更加坚定了我们将来要成为一名合格教师的 信念，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
二，教学工作方面
师者，所以传道、授业、解惑也。作为一名教师，教学 是其根本性的工作。
我们小组四位实习生都均已上课，肩负着重要的教学和 管理任务。数学孙素文和指导老师共同带高一的一个音乐班 一个普班。每周12节课，3节晚自习（晚自习正常上课），2 节早自习。并且兼任音乐班的副班主任。语文刘军辉单独带 一个普班，每周10节课，晚自习4节（晚自习正常上课）， 1节早自习。并兼任这个班的副班主任。英语韩海云和指导 老师共同带一个体育班和一个普班， 每周18节课，5晚自习
（晚自习正常上课），1节早自习，并兼任舞蹈班的副班主任。
地理杨曼单独带三个班，两个普班一个体育班，每周 12节
课，6个晚自习（晚自习正常上课），2个早自习，并兼任美 术班的副班主任。我们除了每天这些早自习与晚自习，我们 几乎还需要每周早上看 5点半到6点的班主任自习，直到 6 点任课教师来看早自习。
晚上定时查宿。每周参加一次班会。
在这样大的工作量的锻炼下，我们从中总结出了不少的经验 教训。
首先，要虚心学习，积累经验。来到实习地点，和指导 老师见面后，便开始进入的忙碌的实习生活，对于一个完全 没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的， 在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与初中生 是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施， 你怎么把知识有张有节的传授给学生，多大难的难度他能接 受得不断的观摩和学习才能知道。在真正踏上讲台之前我
们四个人都会利用各种机会去听指导老师讲课，并且在课下 和当地老师探讨，不断地提高自己的教学技能。目前，我们 小组四个人都已讲过公开课，接受各位老师、教研组长、主 任和校长的指导批评。^一假期结束回来后的第一周，学校 举行了第一次月考。刘军辉老师所带的普班高一 3班语文成
绩全年级第一。孙素文老师和指导老师所带的班级数学成绩 一个全年级第三，一个全年级第五。杨曼老师所带的三个班 级地理成绩一个班全年级第二，一个全年级第三，一个全年 级第六。韩海云老师和指导老师所带的班级英语成绩一个全 年级第一，一个全年级第六。我们的工作受到了主任和校长 和充分肯定和表扬。
其次，脚踏实地，踏实肯干。踏实的做好每一阶段的工
作，除了完成自己的教学任务， 还需要完成实习期间的工作。
最后，了解学情，开拓创新。在实习期间，学校的主任 领导便告诉过我们，我们的到来会给王中带来新的血液。我 们要在完成教学进度的同时，为这所学校注入新鲜血液。然 而，我们在取得成绩的同时也出现了一系列的问题。作为新 教师的我们在课上不懂得和学生进行交流，出现了只讲自己 的忘记了带动学生等一系列现象。
三，团支部活动方面
来到丰润王官营高中后，我们实习小组成立了临时团支 部，坚持每周召开一次团支部会议，大家交流一周以来在工
作、教学、生活等方面的心得与遇到的困难，各抒己见，互 相帮忙出主意解决问题。我们还参加了王中的各项活动，月服 从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工 作，例如参加全体教师大会、教师节表彰大会、教学经验交 流会，十一活动等等。我们还以举办书法比赛的形式完成了 师大顶岗办安排的“推广普通话、书写规范活动” 。此外，
我们还在教师节在高一五班举办了“向老师送祝福语”的活 动。而刘军辉老师还在班里举办过 “语文知识竞赛活动” “书 法比赛” “与作文比赛”。我们按期完成了“五个一活动”中 的“访名师活动”和”学生家访活动” 。大家采访王中的优
秀任课教师和经验丰富的宋建辉老师，我们从中受益颇多。
并在学生家家访活动中了解到了家庭教育对孩子的重要性。
现在我们的教育科研问卷调查也马上就要开始。
在团支部活动中，我们很好地履行了 15期丰润迁安分
队团支部委员的职责，坚定信念，坚决遵守我们分队制定的 各项规章制定，相信在以后的工作学习中，大家都会更加严 格要求自己，我们会在团支部的领导下，取得更大的进步， 使我们团支部的活动更加丰富多彩！
四、宣传工作方面
到目前为止，我们王官营小组已在分队博客 “青春岁月” 上发表博文69篇，向师大顶岗办投稿 13篇。每次小组举办 的团支部活动都会积极地宣传。在接下来的实习时间里，我 们会加强管理，更加积极的向师大顶岗办投稿，在分队博客 上发表文章，做好每次的宣传工作。
五，生活方面
我们四位实习生与当地两位长期教师住在一起。生活环 境还算可以，只是网络不太方便。在实习期间，坚持着“日 报平安制度”，虽然在这方面做得有些欠缺，有时因为一天 的课程加上晚上的查宿让自己忘记了报平安。但在以后的实 习日子里我会不断地改进。在这两个月实习期间，我们小组 没有出现过请假现象。每个人都按时上课，下课。
两个月过去了，在这段期间我们既有进步也有不足。但 在以后的实习日子里，我们会更加积极主动地完成各方面的 工作。坚定信念，继续奋斗！新教师实习工作总结范文教师 实习工作总结（3）|返回目录
“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质 的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进 步，不断完善自己，不断超越自己。
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣， 同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真 正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短 的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实 习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。 ” “老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。
近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是二年 级20XX年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性 和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都 用鼓励性的语言对他们说： “真好”、“真响亮”、“还不错”
等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就 养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很 好的，我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒 ！ ”的激励话
语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满， 起到了很好的教学效果。
批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学 生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正 的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对 那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。
我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错 误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到 他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的 耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。
由于二年级的学生都还小，自我组织和约束能力都还很差， 特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应 该怎样做。我特别注重对后进生的工作，要实现“没有教不 好的学生”的教育理想，因为我相信没有教不好的学生，只 有教不好的老师，因此，我非常注重我自身素质的提高。在 这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地教育他们，跟他们聊 天，了解他们，对症下药。制造机会让他们参加班里的活动， 让他们知道，老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康 成长的一个方面，不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力， 因为才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进 生成绩都有了显著的进步，他们以前考试从不及格的，在接 下来的语文和数学 XXXX单元测验都及格了。从中我深深体 会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而 要了解他们的内心世界，对症下药。
时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。
这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我 学到了很多书本上学不到的知识。 “知识是永无止境的。”在
取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的 满腔热情，将鼓舞着我不断前进。
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