在党校中层干部培训班开学典礼上讲话

　 在党校中层干部培训班开学典礼上的讲话

　同志们：

　ＸＸＸ大学党校第二期（总第16期）中层干部培训班今天正式开班了！在这里我就学校当前的干部培训工作谈几点看法：

　一、 开展干部培训工作的重要意义

　（一）加强干部教育培训工作是中央的重大战略部署

　 党中央历来高度重视干部教育培训工作，始终坚持把干部教育培训工作作为保证党的事业顺利发展的一项基础性工作和党的建设的一项重要内容。毛泽东同志说过，政治路线确定之后，干部就是决定的因素。干部是贯彻、执行党的路线、方针、政策的实践者，干部的素质高低决定着我党事业的兴衰成败。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为核心的四代中央领导集体，都把干部的学习和教育培训作为转折关头的紧迫任务，作为在重要历史时期着眼未来、积蓄力量的战略举措，培养和造就了一批又一批优秀的领导骨干和专业人才，为实现党在各个历史时期的政治路线和战略目标提供了重要保证。毛泽东早期创办的湖南农民讲习所、武昌农民运动讲习所等干部培训班，为我党输送了一大批有用人才，对中国革命事业起到了巨大推动作用。我校的建校，也是解放战争推进到中原，应新解放区干部培养的迫切需求而建立的。最初主要是以短训的方式培养干部。新中国成立以后，国民教育和干部教育体系更加完备，除了利用国民教育体系培养干部和专业技术人才外，还在过去马克思共产主义学校、中央党校等基础上，建立健全了各级党校、行政学院等干部培训的专门学校和业余党校和培训中心。

　 党的十六大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。十六届三中全会提出“构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会”。

　2006年3月，中央印发了《干部教育培训工作条例（试行）》（中发[2006]3号），要求各级党委（党组）和有关部门要充分认识贯彻实施《干部教育培训工作条例（试行）》的重要性，按照《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，提高培训质量，推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化，真正把中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务落到实处，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

　 2007年1月18日 中央又印发了《2006—2010全国干部教育培训规划》（中发[2006]21号），要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《规划》指出，“十一五”时期是全面建设小康社会的关键时期。全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，切实把经济社会发展转入全面协调可持续发展的轨道，开创社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的新局面，必须大力实施人才强国战略，进一步发挥干部教育培训工作的战略性、基础性作用。中共教育部党组根据中央统一部署和《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》精神，结合教育系统干部培训工作实际，2007年3月12日印发了《全国教育系统干部培训“十一五”规划》（教党[2007]5号），要求各级教育行政部门和各级各类学校加大干部教育培训力度。

　 十月份召开的党的十七大是我国在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，大会批准的胡锦涛同志代表十六届中央委员会所做的报告，描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，为我们继续推动党和国家事业发展指明了方向，是我们党团结带领全国人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。

　 报告中提出，要“继续加强党的执政能力建设，着力建设高素质的领导班子。党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改进领导班子思想作风，提高领导干部执政本领，改善领导方式和执政方式，完善地方党委领导班子配备改革后的工作机制，把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线、方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。”要加强党的执政能力，建设高素质的领导班子，除了各级领导干部加强自身学习外，同时必须加大教育培训力度。

　 “十一”五时期是我国教育事业改革发展的重要时期。党的十七大报告中强调要“优先发展教育，建设人力资源强国。”“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高现代化教育水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好让人民满意的教育。”当前，要深入贯彻落实中央和教育部党组有关精神，全面完成“十一五”教育发展的各项任务，办好让人民满意的教育，关键在于培养和造就一支高素质的教育系统干部队伍。因此，加强干部培训是推进教育事业改革与发展的重要动力。

　 （二）加强干部教育培训是我校改革和发展的需要，也是干部提高自身素质能力的内在需要

　 在当前形势下，如何用科学发展观统领学校的改革与发展，如何构建和谐校园，如何体现办学特色，如何搞好学校的规划与管理，提升办学水平、提高核心竞争力等，都是学校改革和发展面临的重大课题。具体到各项工作，学校的学科建设、科学研究、人才培养、思想政治教育、干部人事工作、财务管理、校园建设、资产经营、后勤服务等方方面面都存在许多值得认真思考并加以解决的问题。这些问题能否解决，解决的程度如何，最终要看我们干部的素质。我校提出的“人才兴校”战略，不仅体现在学生人才的培养上，更反映在干部队伍的建设、培养和使用上。在当前中共中央大力加强党的执政能力建设和学校各项事业快速发展的形势下，提升干部队伍的政策理论水平，提高干部驾驭复杂局面的能力、科学谋划的能力、处理全局与局部的能力，对团结带领广大教职工，不断推进学校各项事业全面协调可持续发展具有重要意义。

　 这次干部培训对象是学校中层干部。中层干部是各个部门的带头人，承担着承上启下的重要任务，是学校决策的执行者和组织者。中层干部的素质和管理水平，是学校核心竞争力的重要组成部分。我校大多数中层干部平时比较注重学习和提高，政治坚定，有强烈的事业心和责任感，有开拓精神，能胜任工作。但也有少数干部对学习和培训重视不够，存在着重视业务、重视日常工作，轻视理论学习的现象，平时忙于事务，坐不下来，静不下来。当前，面对诸多新的挑战，一些干部已经感觉到在工作上有一定压力，有些力不从心。自身理论功底弱、知识面窄、战略思维能力不强、管理水平不高、信息不灵等等都是导致这一问题的原因。许多干部都有着通过各种方式的学习和培训来尽快提高自身素质的内在需求。因此，干部培训不仅是党的事业发展和学校建设的需要，也是干部个人成长的需要。

　 基于以上两点认识，我校必须进一步增强紧迫感和责任感，从贯彻落实科学发展观、实现学校持续健康发展的战略高度，充分认识干部培训工作的战略性、基础性作用；切实加大干部培训工作的力度，努力造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良的高素质干部队伍，为推进学校的改革和发展发展提供强有力的组织保证和人才支持。

　二、 我校干部培训工作的指导思想、目标和总体规划

　 学校“十一五”期间将紧密围绕学校改革与发展的的全局工作和中心任务，结合岗位职责和对干部素质的要求，从不同层次、不同类别干部的实际需要出发，以夯实理论基础，增强党性修养、提高管理水平、提升综合素质为根本要求，认真完成全校各级管理干部的培训任务。

　 （一）我校干部培训工作的指导思想

　 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，切实加强社会主义荣辱观教育为指导，以提升我校各级干部贯彻党的教育方针、组织实施素质教育的能力水平为目标，以党和国家的教育法律法规、方针政策和决策部署以及教育管理理论为基本培训内容，为推进学校的科学管理，提升核心竞争力提供强有力的组织保证和人才支持。

　 （二）我校干部培训工作的目标

　 全校各级干部的政治素质和科学文化素质、业务素质明显提高，推动学校改革和发展的本领显著增强；不同层次干部培训工作体系基本形成，干部培训制度进一步健全完善，培训工作的科学化、制度化、规范化建设进一步推进；培训质量和效益全面提升，保障更加有力。

　 （三）我校干部培训的总体规划

　 1．校级领导干部在任期内、校级后备干部在提拔担任校级领导职务前，应当到国家教育行政学院及有关高等学校参加教育部举办的“专题研修班”脱产学习一次，时间不少于3个月。

　 2．从2007年4月开始，由学校党校开办培训班，将全校中层领导干部轮训一遍；党支部书记每两年轮训一遍。

　 3．为了贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神，不断提高我校哲学社会科学教学和科研水平，选派教学科研骨干参加教育部与中组部、中宣部等在中央党校举办的“中央部委高校哲学社会科学教学科研骨干研修班”。

　 4． 为加强和改进我校学生思想政治教育工作，高质量实施高校思想政治理论课新课程方案，努力改善思想政治理论课教学状况，选派骨干教师参加教育部与中宣部等有关部门在国家教育行政学院举办的“高校思想政治理论课骨干教师研修班”。

　 5． 加强培训与任（聘）用的有机衔接。根据不同的培训方式，由宣传部、党校、组织部对干部接受培训的情况进行全面考核，建立和完善干部教育培训档案，并把培训取得的成效作为干部任（聘）用的重要依据之一。

　 三、 本期中层培训班的基本情况

　 本期中层培训班是我校党校今年举办的第二期培训班，全班49名学员来自校内38个职能部门、教学单位、教辅和直属单位。

　 为了提高针对性和实效性，保证培训质量，这次培训就十七大精神和一些热点、难点问题安排了8个专题讲座和一次讨论，还安排了一次参观。

　 8个专题讲座分别为：

　 1．“党的十七大精神”；

　 2．“树立科学发展观，构建和谐社会、和谐校园”；

　 3．“加强作风建设，促进党风廉政建设”；

　 4．“大学精神”；

　 5．“社会主义荣辱观与为“官”之德；

　 6．“高等教育管理理论与实践”；

　 7．“如何当好中层领导干部”；

　 8．“公文规范与办文程序”。

　 培训时间从11月8日到12月27日，每个星期四下午集中学习一次，每次学习三个小时。希望大家严格遵守学习纪律，不要无故请假或迟到早退。每次上课由党校工作人员组织签到，请假、缺课超过两次取消本次培训结业资格，所缺学习内容在下期培训班开班后跟班补上才能结业。

　 希望大家高度重视本次培训工作，珍惜学习机会，结合自身岗位的要求，认真学习、深入思考，充分认识到自身的不足，以积极开放、谦虚谨慎、严谨认真的心态，努力学习先进的理论和知识，进一步更新思想和观念，不断提高自身的理论水平和工作能力。

　 四、几点希望和要求

　 最后，就如何努力实践“三个代表”重要思想，保持共产党员的先进性，做一名合格的领导干部谈几点希望和要求：

　 （一）重视学习、提高素质

　 十七大指出，要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”，并要求党员干部“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。”

　 学习，是时代赋予我们的第一位的任务，我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对领导干部尤其是年轻干部的理论修养、领导能力和知识水平都提出了新的更高的要求。有的同志自我感觉良好，认为自己有文化、有经验、有能力，不用学习照样可以干好工作。这实际上是在吃老本。时代在进步、社会在发展、知识更新日益加快，新情况新问题层出不穷，学习如逆水行舟，不进则退。一个干部不学习、不爱读书，得过且过，是缺乏进取心的表现，长期下去，就会落后于时代。强调学习，主要是抓好三个方面的学习。

　 第一，加强理论学习。作为领导干部，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒坚定。十七大要求党员干部要“按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。”当前，每位党员干部最重要的是学习好十七大精神，深刻领会十七大的主题，深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，深刻领会全面建设小康社会奋斗目标的新要求，深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署，深刻领会以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的重大任务。学习过程中，要联系自己的思想实际，解决好世界观、人生观和价值观问题；要学会用理论指导实践，提高分析解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

　 第二，学习本职工作所必备的知识。领导干部应当具有丰富的专业知识，具有胜任岗位工作而必备的知识，具有开拓创新所需要的专门化知识，要获得这些知识就要发扬“钉子精神”，抓紧一切时间学习，要挤时间学。

　 第三，学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，提高自己的综合素质，努力使自己成为本职工作的行家里手。在学习的同时，要勤于思考，善于积累。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在学习思考中和实践相结合，不断开拓创新，是学习的目的。

　 （二）淡泊名利，廉洁公正

　 干部能不能正确对待名利，是一个十分现实的考验。绝大多数干部能正确对待名利、地位和职务升迁，但也有少数看到别人提拔了，自己没有动静，就感到心情不舒畅，心态不很平衡。江泽民同志曾多次强调，共产党人要立志做大事，不要立志做大官。每一个领导干部都要经常想一想，过去参加革命是为什么？现在当干部应该做什么？将来身后留点什么？我们的干部一定要认真考虑这些问题，想清楚、想正确了，就能树立正确的权利观、地位观和利益观，就能保持一种良好的心态。十七大提出要“加强党员干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实实践者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。”

　 干部一定要自重、自省、自警、自励，在利益和考验面前把握住自己，在荣誉面前要不争不抢，树立坚定的理想信念，时时处处严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的各项规定，对自己负责，对群众负责，做到一身正气。干部处理问题和对待群众，应注意公平性、公正性和合理性。要一碗水端平。要在利益和荣誉面前乐于奉献，有较高的境界和觉悟，给群众做出表率，让群众心服口服，这样的干部才能真正得到群众的拥护和支持。

　 （三）强化服务，心系群众

　 我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。目前，干部队伍的主流是好的，绝大多数人为党和人民的事业兢兢业业、任劳任怨，埋头苦干。但也有少数人不愿意吃苦，高高在上，不深入基层，对群众关心不够，解决实际问题不够及时。这些都是和“三个代表”重要思想格格不入的。作为一名党的干部，首先要用“三个代表”重要思想为指导，牢固树立马克思主义群众观。人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的动力。领导干部离开了群众的支持与拥护，就失去了威信和信任，失去了开展工作的良好基础。其次，要摆正自己与群众的关系。服务群众，调动群众的积极性，而不是凌驾于群众之上的指手划脚。第三，要诚心诚意为群众办实事，办好事，为群众脚踏实地地工作。要始终用群众赞成不赞成、答应不答应、满意不满意来检验我们的工作。要像胡锦涛总书记在西柏坡讲话中说的那样“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。只有这样才能代表人民群众的根本利益，才能做出真正的业绩。

　 （四）努力开拓，积极创新

　 十七大报告中指出，“党领导的改革开放既给党注入巨大活力，也使党面临许多前所未有的新课题新考验。”“党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面，必须以改革创新精神加强自身建设，始终成为中国特色社会主义的领导核心。”所以，领导干部一定要有那么一股朝气，一股冲劲、闯劲，要更新观念，大胆创新，勇于提出新的工作思路。要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩，应增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，争取更大的成绩。要克服畏难情绪。有的同志在工作中看到问题，往往畏首畏尾，停滞不前。这种思想情绪千万要不得。面对困难，要有战胜困难的勇气；面对问题，要有解决问题的决心；面对挑战，要有应对挑战的办法。但创新也要注意处理好几个关系：一是解放思想与实事求是的关系，不能是不切实际的空想；二是继承与创新的关系；三是借鉴他人新鲜经验与结合自己工作实际的关系，借鉴他人经验为我所用，改进和完善自己的思路和做法。

　 同志们，“十一五”时期是我校实现跨越发展的关键时期，我们一定要认真学习、深刻领会，积极贯彻落实十七大精神，以科学发展观为指导，进一步转变教育观念，更新教育思想，积极推进管理创新，以高度的主人翁责任感，团结一心，奋发图强，开创我校各项工作的新局面。让我们携手并进，为把我校建设成国内一流、国际知名的人文社科大学而努力奋斗！