教育局党建工作终总结(1)
时间：2020-09-19 08:43:24 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
XX年教育局党建工作年终总结（1） xx年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓 党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实 科学发展观，以加强党的执政能力建设为重点，以开展社会 主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体，全 面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高 党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等 方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作：
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党 委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长 效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每 天 1 小时集中学习制度， 在学校坚持每周一次政治学习制度， 促使党员干部树立勤于学习、 终身学习理念， 用先进的理念、 科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务 学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上 党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形 式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物 事迹和党的十六届六中全会精神，以科学发展观统领教育改 革和发展全局，组织制定《自治县教育发展十一五规划》 。二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗 力创造力
为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了 《自治县教育局党委党建工作安排意见》 ，对党的思想建设、 组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署；抓好 基层党组织班子建设， 实行党员领导干部 “一岗双责” 制度， 增强了基层党组织的战斗力；做好党员的发展和教育工作， 严格发展工作程序，严把发展党员“入口关” ，积极探索在 中学生中发展党员工作，在直属 4 所中学建立学生业余党校 和团校。今年发展党员 10 名，其中转预备 6 名，转为正式 党员 4 名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党 委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予 了继续考察的批复。三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革 发展的能力。
一是进一步加强防范教育，组织开展教育系统预防职务 犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话 诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作 的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业贿赂 专项治理工作，成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小 组，并结合教育系统实际，制定了《教育局开展商业贿赂专 项治理工作实施方案》 ，明确了教育局商业贿赂文书文秘网 版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职 责，为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效 打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员 的违法案件中认真吸取教训，召开全县教育系统警示教育大 会，印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校 长和财务人员自觉接受社会和群众的监督，为普通党员干部 树好榜样，确保教育这一方净土。二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四 大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工 作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任 书》。三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招 生、财务管理、基建工程项目招投标和 “两免一补”等工作， 实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校 设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群 众明白，接受群众监督。四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求 意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与 自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主 题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》 ，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带 头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管 理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访 慰问困难群众 30 户，发放慰问物资万元。上半年局党委接 待、办理来信来访 2 件（次）。辞退 1 人，党纪处分 3 人 六是认真抓好教育行风建设，规范教育行为，切实加强 机关作风建设，提高执政能力，在民主评议行风工作中满意 率达 95％以上。四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部 党建工作提供有力保障。
教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责， 建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体 抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、 责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实 效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局， 为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作 部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各 党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完 善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织 和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组 织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽 义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权 利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予 关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党 员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局党委组 织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中 做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖 励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的 积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动，凡是机关 党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党 委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。五、 稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。
一是以创建“五型机关”为载体，结合局机关实际制定 完善了《察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核办法》 、《教育局机关窗口股室服务承诺制》、《察布查尔锡伯自治县
教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》 ，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公 示制度，促进了机关作风的转变。二是提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真 学习了《中华人民共和国行政许可法》 ，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度，有专人负 责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考 勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效 地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。六、 大力推动党建“走前头”，促进我县教育事业跨上
新水平。（坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展” ，充分 发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、 示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的健康、快 速、和谐发展。一是基础教育快速发展。年初，在教育工作会议上，提 出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九” 成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机 制，大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续 实行了教研员联系乡镇学校制度，实行责任捆绑。教研员把 劝学保生工作作为春季首要工作，经常与学校教职工一起走 村串户上门劝学 , 使大多数辍学生返回了学校。
4 月 25 日至 5月 25日，由县政府教育督导室牵头， 局机关抽调精干人员， 组成 3 个检查组，下到全县中小学校，开展了为期 30 天的 专项检查并对检查结果及时进行了通报，对检查发现的问题 下达了限期整改通知，为控辍保学、巩固“普九”打下了坚 实的基础。困生入学交费困难的实际，各学校采取减、缓、 免、捐等多种方式，上半年各校共为贫困生减免学杂费近 1 万元。同时，继续完善了贫困生救助制度，救助资金发放及 时到位，确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季 “两免一补”资金发放工作：为 24575 名学生提供了免费教 科书，总金额达 115 万元；为 26112 人免杂费 115 万元；为 1599名家庭贫困住宿生补助生活费 399800 万元。“两免一补” 惠及贫困学生 26112 人，共发放金额 1671572 元。完成学校 公用经费 70 万元的发放工作，其中上级财政拨付 56 万元， 县财政配套 14 万元。二是职业教育持续发展。今年，在加格斯台乡中学开设 了职业教育分流班，开设有烹饪和裁缝两个班，共招生 36 名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高 中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议，今年 9 月开始招 生。三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。
在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础 上，清理了各校借调人员；调整了县一中、县三中招聘的 6 名教师的岗位；落实 86 名代管教师各种关系到各校，争取 到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。为提高学校管理队伍水平， 举办 1 期校长、书记培训班； 对部分学校管理情况进行了调研， 撤消了 2 所学校校长职务； 为加强学校管理及校长队伍管理，出台《校领导外出报告制 度》、《校领导任课、听课制度》 、《学校财务管理制度》 。积 极开展学校领导挂职锻炼工作，从各学校选派部分学校领导 到江苏对口学校进行挂职锻炼，接受教育新理念，学习先进 的教育教学管理经验，逐步造就一支符合时代要求、能发挥 示范和辐射作用的学校领导队伍。同时我们依托各级各类培训学习，结合工作岗位实践， 提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织 19 名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二 是狠抓业务、综合素质培训。组织 9 名教师参加自治区培训， 108 名教师参加自治州培训， 250 名教师参加自治县培训。
举办了为期 20 天的维、哈语系小学教师继续教育培训班， 共有 80 名教师参加培训；完成为期两年教师汉语强化培训 班的前期准备工作。安排 13 名民族学校汉语教师到汉语学 校进行为期 1 周的工作实习。六是狠抓教学管理，教学质量稳步提升。上半年，我们 加强了对教学常规管理落实情况的督查工作， 4 月 10 日— 5 月 26 日，组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检 查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管 理的学校校长进行了通报，并纳入年终考核，有力督促了教 学常规的落实。二是积极推进学科教师竞赛。我们根据教育 部颁发的学科竞赛试行办法，积极做好各类竞赛活动的策划、 组织、指导、命题、评选的管理工作，发挥竞赛奖励的正确 导向功能。上半年，承办自治州历史、语文、综合实践活动 等教学能手评选活动；并组织中小学各科教师参加了国家、 自治区、自治州级教研活动； 其中获国家级辅导奖 69 人（其 中一等奖 8 人，二等奖 31 人，三等奖 30 人）；获自治区级 辅导奖 32 人（其中一等奖 12 人，二等奖 20 人）。三是积极 组织中小学生参加各类竞赛活动。上半年，先后组织各校中小学生参加了自治州中小学语文、 数学、 英语、汉语、物理、 生物、化学、自然、综合实践活动等竞赛；参赛学生达 1915 人，其中获国家级一等奖 8 人，二等奖 35人，三等奖 69 人； 获自治区级一等奖 32 人，二等奖 64 人，三等奖 96 人。七 是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建设，办学条件进一步改 善。我们结合学校布局调整， 狠抓项目建设。
一是领导重视。
在去年的基础上，今年 4 月先后召开 3 次会议，专题研究部 署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作，领导 小组下设办公室，办公室设在教育局。二是项目管理规范。
我们严格按照审定的项目规划进行项目建设，新、改、扩建 项目全部履行报建手续，工程项目全部进行邀请招标确立施 工队伍，工程管理由学校委派专职人文书文秘网版权所有员 经过培训后脱产监理工程质量，随施工人员上、下班，工程 完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续，设立了工程 建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专 人负责各项目资料收集管理归档，有专柜，在建工程项目建 立了台帐并逐步完善，定期上报，按月上报，制有《工程进 度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件， 提出相关的要求；在全县范围开展多种形式、内容丰富的 "" 中小学生安全教育日活动；拟定教育系统安全工作目标管理 责任书；组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成 2 个 组对全县中小学进行了全面细致的检查，隐患和存在的问题 得以及时发现和消除。
