在机关党委（总支）负责人两学一做
时间：2020-11-23 10:42:31 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
在机关党委（总支）负责人“两学一做”
专题研讨班上的讲话
（2016年6月6日）
李 绍 洪
同志们：
这次研讨班的主要任务是，深入学习中央和市委关于“两学一做”学习教育的指示要求，研讨解决学习教育中的重点难点问题，充分发挥机关党组织作用，推进市级机关“两学一做”学习教育深入开展。
中央和市委两学一做学习教育工作座谈会召开后，党组织学习中央和市委的部署要求，两学一做学习教育
下面，我讲点意见。学习教育的意义，深刻阐述。结合实际，我感到有四个方面意义深刻理解握。
（三）开展两学一做学习教育是推动贯彻落实新发展理念、实现十三五时期开好局起好步的重要保证。勇于担当于攻坚克难，
（四）开展两学一做学习教育是推动机关党建的重要契机。两学一做学习教育党内经常性教育，为基层党组织和党员立标杆、作示范。希望同志们站在全局的高度，牢记肩负的使命和责任，全面贯彻、认真落实中央的部署要求，，不负众望，不负重托。三个基本以党支部为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托
（三）要强化责任追究。“要求千遍，不如问责一次”。在“两学一做”学习教育中，我们机关各级党组织要严格依照党章党规党纪，坚持有责必负、失职必问。大家都知道，我们机关工委前年就建立了服务基层党建工作组，在推动机关党建工作落实、服务基层党组织中发挥了很好的作用。在“两学一做”学习教育中，我们延续这一做法，组建了四个督导组，对学习教育实施网格管理。我们提出了明确的督导任务、方法、要求，主要目的，就是强化学习教育的过程管理，动态地了解进展情况、总结经验做法，及时协助机关党委（总支）研究解决学习教育中遇到的困难和问题。我们机关党委（总支）在履行好自身责任的同时，也要督导党支部书记、副书记、委员履行好抓支部学习教育的主体责任，对学习教育中的个别问题及时纠正、倾向性问题专题研究解决。对主体责任不落实、工作应付了事、学习教育走过场的，要依法依规进行问责。
三、要坚持“一把钥匙开一把锁”
市委要求，要加强分类指导，确保学习教育任务和方法措施具体化、精准化、差异化。市级机关党员都有较高的政治理论水平和科学文化素质，机关各级党组织必须深刻理解“分类指导”的内在要求，把握好“一把钥匙开一把锁”的方法策略，实施高水平指导。
一是在“学”上重视研讨交流。这次学习教育，中央和市委提出了新形势下合格党员的“四讲四有”标准（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为），并明确要求开展四个专题的学习研讨。我们要认真把握、认真落实，把“学”这个基础打好。后面还有三个专题，要坚持高标准、严要求。要严格落实党支部每月不少于一次的集中学习制度，灵活运用“微党课”、口袋书、网络媒体等形式组织全体党员逐章逐条地学习党章党规、逐篇逐句地学习系列讲话。在此基础上，要以党支部为单位，根据时间节点，组织好每个专题的研讨交流，让每名党员都把思想亮出来、把体会讲出来，使尊崇遵守党章党规在互动交流中内化于心、外化于行，把学习理解系列讲话精神在学思践悟中引向深入。工委和机关党委（总支）在做好学习研讨指导和服务的同时，要重点检查领导干部参加交流研讨情况、认真验收党支部学习研讨成效。
二是在“做”上突出纠错纠偏。“两学一做”，基础在“学”、关键在“做”，重点是解决好一个个具体问题、做好一件件具体的事。在抓好“学”的基础上，下一步要开展党员思想言行对照检查活动。活动以党支部为单位，组织党员对照系列讲话贯穿的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法，检查自己在世界观、人生观、价值观上的偏差，有针对性地上上弦、紧紧扣；对照党章党规明确的党员权利义务、道德高线、行为底线，检查自己的言行举止是否符合党员标准，主动自我校准、自我纠正。为年底开好专题组织生活会、抓好民主评议党员奠定基础。机关党委（总支）要注重发挥党内监督作用，机关纪委要聚焦执纪问责监督职能，督促党员实事求是地查改问题、主动自觉地纠错纠偏，把“四讲四有”合格党员标准体现在工作生活点滴上、体现在日常生活言行中，树立市级机关党员干部良好形象。
三是在“立”上强调岗位奉献。市委要求，在机关事业单位要重点促进党员模范履行岗位职责，提高服务群众的能力和水平。市级机关党支部大多以处室为单位，支部内党员业务工作具有一致性，便于“两手抓”、“两促进”。推动创建“五好党支部”是学习教育的重点内容，我们要持续用力、抓好落实。工委在《学习教育方案》中倡导各单位开展“讲述身边典型活动”，很多单位采取灵活多样的形式影响这个倡议，取得了很好效果。如市国税局开展的“奋战营改增，党员树标杆”活动，选树和宣传了第一批9名党员的先进事迹，有力促进了全面推开营改增试点改革在全市顺利落地。下一步，各单位要进一步动员所属党支部注意培养和发现“四讲四有”先进典型，条件成熟的及时向机关工委推荐。机关工委将运用机关党建网、党建云平台等媒介，广泛宣传他们的先进事迹，让机关广大党员有身边的典型可照学、有具体的标准可照做，努力创建“五好党支部”。
在这里，我特别强调一下运用党建云平台抓学习教育的问题。经过大家共同努力，党建云平台正在逐步成为我们抓机关党建的骨架，也在现实中发挥了重要作用。推行党建云平台的根本目的是把基层组织生活严肃认真地落实到位。我们各位专职副书记一定要引导机关党委班子成员、党支部书记转变认识，运用党建云不是另加一项任务，而是为落实具体的党务工作提供一种管理手段。用好它，不但能把基层组织生活管细管严，还能从很大程度上节省党务工作者的精力。可以预测，不久的将来，党建云平台必会成为我们抓党建工作离不开的基础工具。如基于党建云强大的分级管理、数据统计功能，为我们分类指导抓“两学一做”学习教育就带来了很多方便。希望大家以此为契机，结合本单位实际，推动机关基层各级党组织管好、用好这个平台。
四、要有针对性地解决问题
市级机关党员集中、领导集中、权力集中，是党的政权运行承上启下的重要桥梁和纽带，有问题不及时解决，往往会带来系统性影响。因此，在“两学一做”学习教育中，要特别重视及时发现问题、及时解决问题，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
一要实事求是地看清问题。中央和市委强调在学习教育中要着力解决五个方面问题，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。
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