齐心协力-砥砺前行
时间：2020-09-16 08:02:35 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
齐心协力 砥砺前行
欢迎也感谢各位家长百忙中抽空前来参加本次家长会。之所以感谢是因你们的到来，会激发孩子们的幸福感。也许因为参加本次家长会，你少挣了几百块钱甚至更多，也许今天我讲的话毫无意义，但你们的到来绝不会毫无意义。因为你的到来，孩子们会知道在你的心目中他们比钱更重要。所以再次谢谢你们这些有心、用心的爸爸妈妈。
一、介绍我们班级的基本情况
我们班共有47个同学，有10位同学在外学习，目前班上有38位同学，学习摄影的同学有4位，学编导有2位同学，练体育的有8同学，在刚结束不久的校运会上，让我看到了孩子们身上有一股不服输的精神，看到了他们关键时刻是多么团结，多么友爱，多么有责任心，多么宽容，为了能让班拿到第一名，他们可谓拼尽了全力。校运会让我们班的孩子空前的团结。
二、召开家长会的目的相信很多家长到教室后都看到了自己孩子的学习目标和学习成绩，我不知道各位家长此刻心情如何。但从家长们的表情不难看出。有的家长感到庆幸，自己的孩子考的还算不错，有的可能心里在责怪自己的孩子不努力，有的感觉有点丢脸，自己的孩子怎么会这么笨。但我想说，今天我们的家长会不是要让大家难堪的，也不是让大家炫耀的。家长会就是老师与家长沟通的一个途径，今天的家长会，我只想让各位下家长重新认识一下自己的孩子，让各位家长看看自己的孩子是有多么的优秀。
三、你真的了解自己的孩子吗？
你的孩子可能学习很优秀，可是却活的很痛苦；你的孩子可能成绩很不好但已经很努力学习了；你的孩子可能学习不是那么自觉却很有礼貌；你的可能看起来没心没肺却心里总是装着你们，你的孩子可能看起来有些自私其实他很有爱心、很善良，你的孩子可能在家里很懒可在学校里却不怕苦、不怕累。每一个孩子都有自己的闪光点，你看成到自己孩子的亮光了吗？
四、正确对待孩子的学习
1、几个体育生，每天要上课，还要进行高强度的体育训练，但不管有多苦有多累，他们起早贪黑在训练，伤痕累累依然在坚持，这段时间训练强度更大，好几个同学除了集中练，自己每天五六点就起训练，看到他们每天刻苦地训练，我真的觉得很心疼他们，不管练得他们有多累，见到我都会甜甜地说声“老师好”， 让我很感动让我觉得很欣慰。12月6日他们将参加体考，希望各位家长这段时间能够多鼓励我们的孩子。不管到时候考得怎样，不要去责备我们这些孩子了，他们已经尽全力。
2、也许过去我们的孩子不够懂事，也不够努力，但那已属于过去；进入高三年以后，我们的大部份孩子已意识到学习的重要性，学习自觉也大提高了， 各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开始学习一直学到晚上，学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室，比如叶新伟、黄诗妮同学，像这样的学生我们班还大有人的，作为他们的老师我看在眼里记在心里。但学习成绩的提高是无法立竿见影的，希望我们的家长能静等花开，不要对自己的孩子失望。读书是一个日积月累的过程，要有牵着蜗牛去散步的心态，因为每一种花开都有自己的季节。所以只要努力了，只要有点进步我们多要给予肯定。有时候书读不好不是孩子不努力，也不是孩子笨，也许他的长处不在于此。
3、一则新闻与大家分享“江苏宿迁一位年轻父亲为了“庆祝”自己11岁的儿子考了7分，用小轿车拉了一车烟花爆竹在镇上燃放。故事的主角周先生从事水泥运输工作，他说孩子成绩一直不好，这次考了7分，自己并没生气，为了激励孩子，便带孩子买了1000多元的烟花。很多家长如果得知自己的孩子只考了7分，恐怕只会忧心忡忡，甚至暴跳如雷。在开展家庭教育时，只有首先接受孩子现有学习能力的事实，才谈得上引导和改变。如果连孩子的基础状况都不了解，都不接受，只是一味采取暴力式和惩戒式教育，解决不了任何问题。所以孩子考几分希望家长能正解对待，并给予鼓励和激励。
五、班级目前存在的问题。
1、存在散漫拖拉，时间观念差的现象。个别同学上课打盹，上课或晚自修时不由自主地讲话，还有不少同学缺乏珍惜时间的意识，每次都是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。
2、手机问题，虽然我没有直接发现学生课堂上玩手机的现象，但经过多方了解，还是有很多学生手机玩到半夜一两点，有发信息给我的，学生就会主动有手机寄到我这儿。家长不主动配合的老师也无能为力。
3、缺乏毅力，其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；谁都会订计划，但有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。
4、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。也就是压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。
六、给家长的一些建议（五不要）
1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
3、不要以成绩论英雄，要正确对待学生的成绩。
4、不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。
5、不要让孩子孤军奋战，要做他们坚强的后盾，让他们知道，即使失败了，他还有你们。
高考不是学生自己的事，需要老师与家长共同努力，所以让我们刘心协力，砥砺前行，共同期待来的进步与成长！
