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    在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题5篇

    时间:2024-03-18 20:11:03 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题根据市委的安排部署,结合本局实际,聚焦整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署存在突出问题,以问题为下面是小编为大家整理的在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题5篇,供大家参考。

    在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题5篇

    在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题篇1

    根据市委的安排部署,结合本局实际,聚焦整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署存在突出问题,以问题为导向,扎实推进专项整治工作。现将开展整治情况汇报如下:

    (一)制定实施方案。按照市委主题教育办通知要求,第一时间安排专人对接整治工作,明确工作职责,参与制定关于整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题的专项整治实施方案。

    (二)摸排存在问题。以整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面存在的突出问题为导向,摸排市场监督管理工作中存在的对理论学习重视程度不够,学习制度化、规范化程度不高,基层理论宣讲工作不够“接地气”等主要问题3个,细化问题清单,明确进度时限和工作措施,确保整改工作逐条逐项推进落实。

    (三)定期报送进展。按照市委办要求,把开展专项整治与学习教育、调查研究、检视问题衔接起来,定期报送整治工作进展情况。

    (一)强化理论学习。一是持续掀起“大学习”热潮,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和主题党日活动,进行再安排再部署,要求各单位定期报送学习情况。将“贯彻落实理论学习中心组学习制度”作为意识形态专项督查的重要内容,每季度对各支部督查一次,通过检查学习计划、学习笔记,督促推动局属各单位学习制度落实到位,杜绝学习弄虚作假的行为。二是深化主题教育学习。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,要求全局党员干部通读熟读规定书目,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,认真学习党史和新中国史。三是用好用活学习平台。全力推进“学习强国”平台使用工作,将其作为“学习”活动的重要载体,推动全局党员干部养成“每日必学”的良好习惯。截至10月25日,我局注册学员81名,参与度100%,最高分达10637分。

     (二)规范学习制度。一是强化示范引领作用。先后制订下发《干部职工学习、培训制度》《党组理论学习中心组学习制度》《督查督办制度》,要求全局干部职工认真遵照执行,对中心组学习重点、学习方式、学习机制等作出明确规定,强化中心组的示范引领和领导干部“关键少数”作用,提升学习教育成效。今年以来,局党组理论学习中心组已开展学习7次,其中围绕习近平总书记十九大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等开展3个专题学习研讨。二是开设“道德讲堂”讲座。局长带头上《作一个“四有四讲”的市场监督管理人》、《明初心守初心坚定理想信念》等党课。

    (三)开展调研活动。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,要求局领导班子成员加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,深入一线围绕贯彻落实习近平总书记重要批示指示精神,党中央决策部署和省委、郴州市委、资兴市委工作要求,围绕解决本地本部门工作存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题进行调研,把调研中查找的问题和形成的对策建议作为改进当前工作的办法措施。

    3.深入基层宣讲。一是开展党组成员下支部上党课活动。要求党组成员围绕十九大精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容到各所属支部上党课;二是多种形式开展宣传活动。结合庆祝中华人民共和国成立70周年、新时代文明实践中心创建和扫黑除恶宣传开展“庆七一”红色经典朗诵比赛、到红色基地“铭记历史缅怀先烈”接受教育、参加市委市政府组织的万人合唱《我和我的祖国》和“七一”升旗仪式等多种形式活动,营造浓厚的爱国主义氛围;三是充分发挥宣传载体作用。在资兴市人民政府网站、郴州市及湖南省市场监管局网站等媒体平台,积极宣传我局扫黑除恶、精准扶贫等中心工作动态。

    (一)稳步推进整改工作。按照市委办要求建立“问题清单、整改清单、责任清单”三单合一台账,定期报送整治情况,推进问题整改落实到位。

    (二)组织学习宣讲活动。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,持续深入开展学习教育活动,继续加强“学习强国”学习平台推广运用。

    (三)开展督查评比工作。结合主题教育,对专项整治工作开展督查,并对工作成效不佳、整改到位、单位进行通报并扣分,确保整治任务如期完成。

    在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题篇2

    党组抓党建促发展的自觉性不够强,有时存在重业务轻政治,重指标轻党建的情景。

    整改措施:

    (1)落实党组书记抓党建主体职责。党组书记认真履行党建工作“第一职责人”职责,重大问题亲自抓在手上,难点重点问题亲自研究解决。认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求,细化分解党建任务,与下属党组织签订党建目标职责书,每次党组会议都要设置党建工作议题。每月月初召开支部书记(扩大)会议、每年至少召开3次党建工作例会,安排部署党建工作,推动党建工作职责制全面落实。

    (2)加强党建制度建设。研究制定完善《党建目标管理制度》《政治理论学习制度》《“三会一课”制度》《组织生活会制度》《党员谈心谈话制度》《主题党日活动制度》等相关规章制度,以机制制度的刚性约束,确保贯彻落实中央部署不变形不走样,确保全局各党支部党建工作有章可循,确保组织生活质量和效果,进一步提高党建工作的规范化、制度化和科学化水平。

    (3)健全党建工作和业务工作融合机制。建立和完善党组成员“双联系”工作制度,每名党组成员联系指导1个局属党支部和1个联系帮扶村(社区)党支部,组织局属党支部每周进行学习和业务工作总结,经常性参加联系支部组织生活,充分发挥党员在业务工作中的先锋模范作用。全体党组成员每月轮流督导1个局属党支部主题党日活动开展情景。

    (4)开展党的群众路线教育和“三严三实”“两学一做”学习教育中查找出的问题“回头看”活动。梳理未整改彻底的相关问题,制定整改清单,明确牵头领导、职责科室,整改时限和职责人。

    个别党支部存在落实机关党委规定动作不到位、学习形式单一、学习资料滞后、入脑入心程度不够、问题查找不深入、“做”的力度不够、留痕意识不强等问题。比如部分党支部的《党支部工作手册》填写不规范、会议记录简单化,不能很好印证学习教育常态化制度化。

    整改措施:

    (1)严格落实“三会一课”。以支部为单位,严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等基本制度,进取推行主题党日活动,每月固定1天,每次确定主题,组织党员集中学习、听党课、交纳党费。各党支部每月向机关党委上报1条党建信息,以便机关党委随时了解各支部活动开展情景。严格按照局机关党委印发的《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》的通知要求,组织党员按期参加党员大会和党课,定期召开支部委员会创新党课方式,采取开设环保大课堂、送党课进机关下基层、支部书记上党课、手机“微课堂”等方式,不断提升党课吸引力。

    (2)如实完善《党支部工作手册》。要严格按照《党支部工作手册》目录索引,完善“党支部基本情景、党支部年度工作计划、党员花名册、党员缴纳党费明细表、组织生活(活动)情景记录、民主评议党员情景汇总表”等中的资料,如实填写记录“三会一课”开展及签到情景,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正。

    (3)认真进行季度考核。把深化“两学一做”学习教育纳入重要考核指标,用考核强化压力,用压力推动落实,坚持考核结果与跟踪问责相结合,真正让考核成为基层党建的硬指标,构成抓党建工作落实的倒逼机制。将“两学一做”学习教育纳入年度目标职责考核和述职评议范围,加强督导检查,倒逼制度落实,坚持党支部书记党建述职评议制度,夯实党支部书记党建工作第一职责人的职责。

    个别党支部对省委、市委关于基层党建工作的要求和精神学习传达不及时,未按照机关党委要求的时间节点学习传达。党建基础工作不扎实,对转入我局的党员的党员档案审核把关不严,由于个别同志党员意识淡化和组织工作不细致造成预备党员转正不及时。

    在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题篇3

    (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

    一是系统性学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入,理解不够透彻,没有做到入脑入心;二是政治鉴别能力不强,对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

    (二)在认真执行党中央决策部署和省、市、县委决议决定方面

    对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对镇党委下达的征地拆迁等工作,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。一是对上级少数决策上领会不充分不透彻,政治高度不够。

    (三)对党忠诚老实、对党组织讲实话、讲真话,不当两面派方面

    一是对于身边有部分党员对党说三道四,自己心里不赞同但是却没有立即旗帜鲜明的提出反对;二是对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击;三是对改革发展过程中出现的分配不公、腐败现象不能用发展的眼光正确看待分析,发牢骚,说一些不符合身份的话。

    (四)担当作为方面

    工作标杆定位有待提高。一是就乡镇工作而言,考虑到事情繁杂、任务繁重、人员不足,同志们工作压力很大、非常辛苦,因此在工作上严格要求不够,在服务上满足于目前水平,导致在综合协调、督促检查等方面与领导的要求相比还存在不小的差距。二是谋划工作站位不高。主要精力放在事务性服务、日常沟通协调、抓工作落实等方面上,虽然能够严格按照习近平总书记“五个坚持"的要求做到注重细节、注重程序,但处理问题时对涉及全局性问题思考不足,思想上存在一定的依赖。

    (五)在纠正“四风”不止步方面

    一是联系群众不够深入。群众观念淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时,对群众所思所想所盼了解不够及时。二是形式主义没有得到有效根治,由于各种检查考核内容重复交叉,上级在检查考核的时候,往往又蜻蜓点水,走走过场。三是在工作不忙的时候,想得更多的是和家人团聚,和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,有时候周六、周日加班心理上还存在抵触情绪,自己在奋斗精神上存在不足。一是在形式主义方面

    (六)严格执行廉洁自律准则方面

    一是深入基层调研、了解民情任然不够,解决问题成效不够明显;二是在厉行节约方面做的不够,存在有时候下班后忘关电脑、电灯现象;三是生活作风方面,经查,自己不参与赌博,不存在借机敛财,业余爱好就是健身、骑单车,生活情趣基本健康。

    需要说明的问题:1.“三公”经费及职务消费方面。近期没有组织或参加过外出考察、旅游等活动。经费开支均严格依据财务制度和有关规定进行。公务接待也严格按照标准列支。2.公务用车方面。不存在借用、占用和超标配车情况。3.人情消费方面。存在同学同事、亲友之间礼尚往来情况,但从未动用过公款。4.办公用房和办公用品配备上均不超出规定。5.我现有住房  套,为   购买。6.我不存在配备秘书情况。7.我爱人   ,儿子   目前在

    深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

    1、理论学习不到位,没有把学习作为增强本领提升素质的主要途径,没有把学习摆在首位;学习形式就是看看报纸、杂质、浏览新闻网页,浏览多,思考少,记住少,真正安下心来认真读懂习近平新时代中国特色社会主义原著少,缺乏主动性自觉性;学习劲头有,但是实用主义,用什么,学什么,满足于一知半解,缺乏系统性学习,学习内容不够全面。

    2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准不够严格,放松对自己的要求和标准,特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准,攻坚克难的举措不够。

     3、工作缺乏力度,工作中习惯于上面的部署,机械式执行,总认为自己是副职,镇上重大事项都有领导决定,领导安排什么就干什么,不主动出击。

    4、放松对自己要求,放松了对分管人员要求,特别是对于村干部,在工作中只求过得去,不求过得硬,只求把工作做好,不求严防死守,纪律松懈,缺乏平时教育。

    针对对照检查出的问题,自己将本着有则改之,无则加勉的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高:

    1、端正态度,加强学习。做政治上的明白人,做工作上的踏实人,始终把学习放在第一位,把学习当作一种追求,树立终身学习理念,向书本学,向群众学,在干中学,在学中干,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

    2、履职尽责,担当实干。真正扑下身子,为柳园发展献计献策,为党委政府履职担当,为城关群众谋实干事。更加踏踏实实、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中干出追求、干出情怀、干出责任、干出正气。

    3、以身作则,严格要求。始终保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的精神状态;始终坚持对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的思想理念;始终保持廉洁自律、自重自省的优良品格,时时处处严格要求自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,做一个堂堂正正、清清白白、干干净净的人。

    在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题篇4

    根据《县“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神,我单位对贯彻落实习近平总书记重要讲话和对本区域本领域工作指示批示精神情况,贯彻落实习近平总书记对江西工作3次重要讲话、6次重要指示批示精神情况,贯彻落实党中央重大决策部署情况以及省委部署的六项专项整改情况,进行了全面梳理,现将情况报告如下:

    1、对照认领任务:

    关于“整治干事创业精神不够,患得患失,不担当不作为的问题”方面。(责任领导:    完成时间:    )

    贯彻落实情况:针对“一些领导干部担当精神不足”问题,学校党总支和行政部门规范学校教育教学等管理制度和考核制度,加强民主监督,结合领导班子考核评价结果,进行广泛深入的谈心谈话。对症下药,有针对性地解决干部“为官不为”的现象,坚决强化班子意识,引导为官有为,切实解决干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题,筑牢“为官有为”的思想基础。

    差距与不足:不少干部思想上不够重视,仍存在懒散现象,不敢讲真话,动真格,工作上有些浮漂,存在不担当、不负责等情况。

    下一步打算:在今后的工作中,对不敢动真碰硬,遇到矛盾就绕,遇到问题就躲,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只求过得去的领导干部,强化宗旨意识,强化责任意识,杜绝“少干事,不出事”的消极应付思想,围绕新时代学校改革与发展的中心任务,敢于直面问题,触及矛盾,力求工作取得实质性进展。

    2、对照认领任务:关于“整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题”。

    贯彻落实情况:学校聚焦全校师生痛点难点焦点,深入调研,理清思路,全面排查、找准问题,严肃执纪、从严查处,坚决整改、建章立制,切实解决好师生的操心事、烦心事、揪心事。

    差距与不足:部分干部政治站位不高,政治觉悟性不够,办事拖拉,有不求无功,但求无过的错误思想。

    下一步打算:对领导干部加强教育引导,从思想上重视,从理论上指导,从行动上展示,积极行事。同时发挥师生对干部履职情况的监督评价作用,坚决查处侵害师生利益的行为。

    3、关于“整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题”

    贯彻落实情况:学校深入推进党总支工作条例、党支部工作条例、党员教育管理条例等党内法规,大学习、大检查、大规范、大提升,着力解决组织生活不严肃不正常,党员教育管理制度不落实,班子战斗力不强,主体责任认识不高、落实不到位等问题。以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,推进党员学习教育常态化制度化,增强基层党组织政治功能和组织力。

    差距与不足:部分党员责任意识不强。

    下一步打算:继续加强对全体党员干部的教育管理,进行软弱涣散党组织排查,提升学校党建质量。

    梳理依据:关于转发《印发<关于在“不忘初心,牢记使命”主题教育中开展专项整治的工作方案>的通知》的通知

    1、对照认领任务:

    全面深化新时代教师队伍建设改革,进一步提升师德师风建设水平。(责任领导:       完成时间:长期坚持)

    贯彻落实情况:健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,通过会议、文件等形式引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一。

    差距与不足:推行过程中主要问题表现在形式比较单一,宣传师德典型方面力度不大。

    下一步打算:今后工作中将继续发掘师德典型,加大宣传力度,加强引领,注重感召,形成强大正能量。

    2、对照认领任务:

    深入推进平安校园建设,加强学生安全教育,完善校园安全防控措施,深化校园周边环境综合治理,维护校园和谐稳定。(责任领导:   完成时间:长期坚持)

    贯彻落实情况:政教部门以集会、班会、网络等为依托,全面开展安全教育工作,保障校园安全,维护校园和谐。利用开学第一课对学生进行一次集中的安全教育,利用每周一的班会课进行假期安全教育,防溺水教育,防拥挤踩踏教育,防黄赌毒教育等宣讲,利用全国消防日的契机普及消防知识,进行消防逃生演练,进行防火,防中毒教育等工作。

    差距与不足:通过人防、技防、智防等措施的实施,师生安全意识逐步增强,但教育时量还不足,集中演练还不够到位,师生的安全防范意识和能力还不够强。

    下一步打算:今后工作中还应加强学校食品安全监管,抓好安全教育培训,提高学校法律意识和自我保护能力,加强校园安全保卫工作,加强校园安保设施建设。

    3、对照认领任务:

    加强师德师风建设,造就一支高素质专业化创新型教师队伍。(责任领导:   完成时间:长期坚持)

    贯彻落实情况:党的十八大以来,以习近平同志伟核心的党中央将教师队伍建设摆在突出位置,作出一系列重大决策部署,我单位采取有力措施认真贯彻落实,教师队伍建设取得显著成效。广大教师牢记使命、不忘初心,爱岗敬业、教书育人,改革创新、服务社会,作出了重要贡献。

    差距与不足:在队伍建设上,不够重视专业发展,优秀教师培养力度不够,师资结构不合理等。

    下一步打算:在今后的工作方向中,我校将继续深化教师队伍建设改革,采取有针对性的政策举措,重视专业发展,培养一批优秀教师;加大资源供给,补充一批年轻教师。

    4、对照认领任务:

    加强继续教育,加快建设学习型社会,大力提高教师队伍素质。(责任领导:完成时间:长期坚持)

    贯彻落实情况:我单位采取多种途径和方法,开展岗前培训和全员继续教育,鼓励教师积极参加相关培训学习和业务研究活动,提高教师的专业化水平。

    差距与不足:在落实过程中,加强教师思想政治教育工作方面存在不足,培训队伍部齐全,资料不够丰富,教育时间得不到保障等。

    下一步打算:今后将配齐建强学校思想政治工作队伍和党务工作队伍,形成一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量,引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使全校教师向学习型、创新型教师队伍转变,大力提高教师的综合素质。

    梳理依据

    1、县委印发《关于学习宣传贯彻习近平总书记视察江西时的重要讲话精神工作方案》的通知

    2、县委办公室印发《贯彻落实〈中共江西省委关于深入学习习近平总书记视察江西重要讲话精神努力描绘好新时代江西改革发展新画卷的决定>的措施及责任分工方案》的通知

    对照认领任务:①脱贫攻坚专项巡视整改(无)②扫黑除恶督导专项整改(无)③宗教工作专项督查整改(无)④环保专项督察整改(无)⑤长江经济带生态环境突出问题整改(无)⑥上级党组织巡视巡察发现问题整改(无)。

    在贯彻落实上级部署要求方面存在的问题篇5

    全面从严治党不力方面存在的问题:剖析在落实全面从严治党责任方面存在的问题的原因“全面从严治党”是“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国”的基础和保障,起着根本性和决定性作用。当前,从严治党的新常态得到不断地强化与巩固,但仔细思考,面上依然存在一些问题落实全面从严治党主体责任不足。主要表现在以下几个方面:

    (一)党的政治建设方面。一是政治觉悟还不够强,能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,但对党员干部仍然教育不足、管理不严,缺乏敢于“亮剑”的精神。一些党员干部在脱贫攻坚、信访稳定、创城迎审等工作中的不作为、慢作为现象,出于保护干部的心态,大都按照“低标”进行了处理,没有给予严厉的惩处,导致处罚的行为有“不疼不痒”的感觉。二是模范带头作用不够强,班子成员多在一线工作,把大部分精力都放在眼前的重点工作上,没有拿出足够的时间和精力,站在大局的角度思考全局工作,逆势赶超的致胜招数不多;个别班子成员大局意识不强,存在本位主义,想问题、办事情,有时从局部利益出发,片面推进工作,对于热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,提前预判、超前谋划做的不够。三是大局意识不够强,个别基层党组织对“五位一体”、“四个全面”等新发展理念存在模糊和错误认识。对自己有利的坚决执行,对自己不利的口头上要求的多,落实上打折扣。

    (二)党的思想建设方面。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入。党的基本理论、基本路线、基本方略没有落实到解决实际困难、矛盾和问题上,没有与推动自身发展的实际结合起来。部分基层党组织和党员在贯彻十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,读的文件和书籍不少,真正学到深处、用在实处的不多,仍存在学做“两张皮”,在形式上进行了学习,但在工作推进上仍然走老路,落实不力。二是理想信念还不够坚定。能够做到理想信念坚定,但没有把强化理想信念贯穿到日常工作中。有的党员存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。有的党员宗旨意识淡化,关心群众少。

    (三)党的组织建设方面。一是机关党建工作有待提高。落实“机关党建十条”工作不到位,机关支部设置结构还不够合理,党员人数多。组织开展主题党日活动不规范,开展不及时,有时因工作原因,不能按时召开,有时不开;个别党员学习不系统,不及时,没有学习心得、学习笔记,学习笔记混乱;“三会一课”会议记录不规范、不完整,存在后期补写的问题;关于党建的制度规定不完善、不健全。二是党建工作考核机制不够完善。虽然制定了一定的规章制度,但在实际贯彻落实上,没有对党建薄弱地区和单位形成

    硬约束;基层组织生活会开展不规范,不严肃。内容空洞,查摆问题多为表面现象,不深刻,党性剖析少,批评与自我批评缺少“辣味”,批评意见雷同,多为“变相表扬”。三是选人用人方面创新探索不多。虽然在调整不胜任现职干部上进行了一定的尝试,但干部“下”的有效办法缺乏,对于工作平庸、无功无过和求稳守摊的,还缺乏具体、明确、可操作的“下”的标准和依据。这些问题的存在,主要是考虑自身的实际困难多些,而忽视了党管干部、党管人才的相关政策要求,自身统筹工作还不周全,求真务实作风还不够扎实。

    (四)党的作风建设方面。能够坚持贯彻中央八项规定精神,持续纠正“四风问题”,但在细节工作上还需要加强。一是还存在追求“面子工程”问题。在工作中存在有时为应对上级考核,急于出成绩、出亮点,做一些好看的、较为形式的工作。比如,在准备上级检查时临时做了一些突击性的工作,创城迎审工作中,突击性的做版面、搞绿化、打扫卫生,虽然是利民的好事,但功夫没下在平时,给群众留下了急功近利的印象。二是密切联系群众工作有所减弱。有的党员干部工作中不愿深下去研究工作,不想担责任,不敢挑重担,面对违建治理、项目招引、信访维稳等急难险重问题,自我加压不够,工作标准不高,缺乏开拓创新的激情与真抓实干的精神。个别党员干部抱有不愿做群众工作,对群众诉求能推就推、能躲就躲,不能做到实事求是,对不同群体的群众工作方法不灵活。三是干事创业的劲头有所衰退。近年来,随着经济社会各项事业实现了跨越式发展,整体形势有了较大的改观,部分党员干部及村两委干部出现了“享乐”思想,满足于既有“业绩”,安于现状,淡化了勇争一流的信念、失去了锐意拼搏的劲头、弱化了甘于奉献的精神,甚至乐于躺在过去的功劳簿上沾沾自喜,工作干劲不足,在其位未尽其责,懒惰松懈问题时有发生。

    (五)党的纪律建设方面。一是有“老好人”思想,履行“一岗双责”的意识还不够强。对干部监督手段不多,来自职能部门的监督多,其他监督形式少,特别是对基层党员干部的监督上存在“老好人”的思想,碍于面子,对一些“苗头性”的问题不能及时纠正批评教育。二是监督管理的措施上还有欠缺。虽然制定了“双向约谈”制度,明确了谈话范围和责任主体,但是在实际操作中,约谈提醒缺乏针对性,对存在的苗头性、倾向性问题了解不够深入,致使谈话有时流于形式,没有起到应有的防范和遏制作用。通报批评、提醒谈话用的多,组织处理还不够多。

    (六)廉洁自律和反腐败斗争方面。能够做到持续巩固反腐败斗争的压倒性态势,但部分党员干部廉洁自律意识仍不够强,存在廉洁工作“讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”的思想。个别班子成员对党风廉政建设工作重视不足,抓业务工作与抓党风廉政建设一手硬、一手软,致使党风廉政建设“一岗双责”落实不力,反腐倡廉教育活动开展次数较少、创新力度不大。

    以上几方面问题,经过深刻剖析,主要是我们在政治站位上与中央、省市区还存在一定差距,在思想认识上还不够精准,在行动上不够务实,产生问题的主要原因如下:

    一是政治站位不够高。没有真正、正确、透彻理解认识全面从严治党的意义,简单认为全面从严治党是党的事,属于意识形态范畴的问题,没有找准工作落实的切入点和突破口。在理论学习上,对习近平总书记系列重要讲话的精神实质和深刻内涵理解掌握不够,指导实际工作的能力不强;在思想认识上,考虑问题多从街道自身工作出发,落实全区一盘棋的自觉性、积极性还有待提高;在工作统筹上,精力多放在抓经济工作,没有真正实现党建工作和业务工作同频共振。

    二是责任落实不到位。在落实全面从严治党工作中,面对新区建设的新形势、新要求,创新能力不强,工作思路还不够开阔,还习惯于凭老经验、老办法按部就班开展工作;在落实上级指示要求时,还不能坚持以问题为导向,存在“以会议传达会议”、“以文件落实文件”现象。动真碰硬能力不强,部分领导干部在落实“一岗双责”中,对于发现的问题,担当意识不强、底气不硬,习惯于“和稀泥”当“老好人”,工作面前存在“推一推动一动,不推不动”的情况。

    三是落实全面从严治党不够有力。在传达上级精神、决策部署时,没能将上级精神和意图传达到本单位全体干部和村两委干部,存在上热下冷、上紧下松等问题。对影响到一些单位和群众眼前利益的事情,往往容易产生偏重照顾群众情绪,维护队伍稳定的考虑,在个别问题的处理上态度还不够坚决。对机关各部门和各村(社区)遵守政治纪律的情况,口头强调的比较多,监督检查还不够经常,问责力度还不够大。

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