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    关于《我有一个梦想》演讲稿10篇

    时间:2024-03-11 11:11:05 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    关于《我有一个梦想》演讲稿老师、同学们:大家好!每个人都有自己的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗下面是小编为大家整理的关于《我有一个梦想》演讲稿10篇,供大家参考。

    关于《我有一个梦想》演讲稿10篇

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇1

      老师、同学们:

      大家好!

      每个人都有自己的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗?也不是。我的梦想是:全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。

      也许有人会说:“这算是什么梦想呀!人人不都是这样吗?”其实不然。世界上有许多人饥寒交迫,过着食不果腹,衣不蔽体的生活。他们甚至没有固定的居所,有时在山上休息,有时在湖边睡觉。可有人会说:“许多探险家不都在野外露营么?”可是那些探险家都有帐篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,试想一下,冬天时,你穿得又少,又没吃饱,还得躺在冰凉的地面上,你能睡得好么?

      这些人,只要社会各界能够伸出援手,他们很快就能睡上踏实觉了。

      可还有一种人,看起来条件很不错,吃饱穿暖,还睡着席梦思,可他们还是睡不好。这可能吗?答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症,生命进入了倒计时阶段,可能是最近生意不景气,走上了下坡路,还有可能是被各种人抨击,心里十分难受。他们物质上也许都很富足,可就是经常失眠,只有借助药物来使自己入睡。你想一想,如果你睡在席梦思上,可身上却压了一座山,你能睡得着吗?这种人,就是心里有一座山。

      其实只要有乐观的心态,他们便能很快睡着。病人不要整天想“我还剩几天”,而应想“我还有几天”。生意不景气者应找机会全身心放松,放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度,有则改之无则加勉。努力改善自己。这样,他们就能很快入睡。

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇2

      尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!

      为了一个共同的梦想我们集聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们寻求美好的未来,我们寻求聪明,我们歌颂自由,我们抒发心中的豪情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

      读一百部书,活一百种人生。对生命来讲,没有任何东西能像书籍那样具有如此的气力。书籍是孤独者的朋友,是被抛弃者的伴侣,是闷闷不乐者的喜悦,是失看者的希看,是懊丧者的欢乐,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

      今天,我有一个梦想。我希看同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里腾飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般寻求我们的梦想。

      人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希看大家可以不断进步,超出自我,胸怀天下。

      我希看每个学生都能够在知识的海洋中翱翔,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲先哲的光辉思想,凝听仁人大师的谆谆教诲。

      文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的酷爱,我们来了,我们无所畏惧,由于未了的豪情。

      只要我们往实践,只要我们酷爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈寻求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们勇于行动,我假想我们的梦想就会成为现实,我们的寻求便会有回报。

      我想!我做!我成功!今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中翱翔。我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,布满博爱精神。我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。这就是我的梦想。

      然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。

      东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。

      让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来首创未曾耕耘的童贞地。让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

      我的演讲完了!谢谢大家!

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇3

      尊敬的老师亲爱的同学们:

      大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

      相信大家都有一个梦想。有人想成为救死扶伤的白衣天使有人想成为为国争光的运动员。我也不例外我的梦想是成为一名流芳百世的作家。当我还是个呀呀学语的孩子的时候我就开始读各种童话。看到作家笔下流露出天马行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成为一名令人敬重的作家。于是我开始天天写日记三天写一次作文。起初我觉得写作并不太累还蛮好玩儿的。但不久我就厌倦了这种枯燥的方式长时间的写作让我的手指磨出了水泡。

      不过功夫不负有心人日渐的积累让我的思维更加敏捷。每次老师布置作文我总能写出一篇精彩的习作。老师在上面又圈又点还经常作为范文在班上朗读。下课后同学们都围到我的.桌子前一脸钦佩的问我的作文为什么写得如此精彩?就这样因为文采的出众我得到了同学们的赞赏老师的青睐。

      三年级我第一次参加作文竞赛兴奋的一晚上都没合眼信心满满的想:这回的一等奖我拿定了!在写作文时我满脑子胡思乱想根本就没有好好写。一周后我正想着我这回能排多少名呢突然有人对我说:“快去看看吧这回你只排了30多名。”这番话如同给我泼了一头凉水我怔住了……于是我变得萎靡不振心灰意冷心中无比痛苦。直到我读到了爱迪生发明电灯的故事。突然想到:爱迪生发明电灯经历了千次失败更何况于我呢?我经历了一次挫折就如此一蹶不振这样怎么可能会成为名扬四海的作家呢?于是我重新站了起来开始继续拾笔奋斗。

      现在我已经获得了许多荣誉这与我的长期坚持是分不开的。蝴蝶为了破茧而出经历了多少艰辛痛苦更何况于我呢?只要我坚持下去一定就会成功!

      我的演讲到此结束。谢谢大家!

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇4

      尊敬的家长、老师、亲爱的同学们﹕

      大家好!

      朋友,你有梦想吗?如果你说没有,那我可不信。

      因为每个人的生命都是一条小船,梦想是小船的风帆。梦想也是一个目标,是让自己活下去原动力,是让自己开心的原因。

      所以今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

      我的梦想很多。有时候,我想当一个百万富翁,因为我想让山区的孩子过上好生活﹔有时候,我想当一个空姐,因为我想让乘客体会到我的温馨服务。但我的梦想还是当一位像杨澜阿姨那样的主持人。

      我的梦想是这样产生的。记得那一天,我和妈妈一起看电视,我看到几位主持人站在舞台上流利的介绍一位演员,这时,我心底萌发出一个巨大的理想,我要当主持人。梦想无论怎么模糊,它总是潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为现实。自从这个梦想产生后,我一直都想站上舞台,表现自己。这时我突发奇想,看到我的娃娃,哎!我为什么不自己搭建一个舞台呢。于是找来几块木板,搭成一个舞台。在搬来一把椅子,把小熊放在椅子上,把一张纸卷成纸筒对着嘴说﹕“亲爱的观众们,我是今天的主持人廷廷,今天请来的嘉宾是小熊小姐……本期节目结束了,谢谢大家!”然后,我又当观众使劲的鼓掌。

      我相信,只要永不放弃,梦想就会成真。如果几年后,我只能站在自己家的客厅里为爸爸妈妈做主持人,我也会很高兴,因为我努力过。

      谢谢大家,希望大家支持我。

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇5

      我想上战场。

      伸出双臂去迎接那浓黑的烽烟,触摸被弹片留下的沧桑,看着地平线上如血的残阳所笼罩着的参加激烈的战场,因为这里有生命的怒号和战斗的力量,因为这里,有我的梦想。

      我梦想在军号的怒吼声中,迎着咆哮的炮火,迎着如林的弹雨,迎着与地平线融为一体的残阳。冲锋,冲锋,冲锋!即使到了生命的最后一刻,也决不放弃让红旗高高飘扬在象征着胜利的高地上的信念。这就是我的梦想,我梦想能为保卫家国尽一份微小的力量。

      当然,我并不喜欢杀戮和鲜血,我渴望的是一种精忠报国的义,一种直面生死的勇,一种希望报效国家的力量的爆发,一种“不抛弃,不放弃。”的坚韧不拔的战友情谊。我希望的只是为国尽忠。

      固然,这种生活并不安逸。它以为着可能面临寒冷,饥饿甚至死亡的威胁,永远充满危险,但这里面远远不止这些东西,还有战友的关怀,胜利的狂喜以及生命的激扬。

      我也不知道我究竟想的是为了祖国的荣耀,还是为了生命的绽放,但我想前者会是更为重要的原因。也许多年后,年轻的记忆都已经像一张发黄的旧照片一样模糊褪色,两鬓挂上了历经岁月沧桑积蓄起来的秋霜,但我不会因为岁月的流逝而嗟叹。因为我可以自豪的说:“我曾把我最美的年华献给了祖国”。那我还有什么值得嗟叹的呢。我想,这将是今生最令我满足的梦想。

      会开花的梦,种在我的心里。

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇6

      现在,在这里,我想谈谈我的梦想,一个关于教育体制改革的梦想。

      百年来,从“师夷长技以制夷”,到请进“德先生,赛先生”;从“科技是第一生产力”,到明确提出“科教兴国”战略。这些重要言论的颁布,对于千百万灼烤于自我价值烈焰中的教育者,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。

      然而,百年来,知识依然没有获得普遍尊重。百年来,教师依然尴尬蹒跚于虚高光环下和事实歧视的枷锁之中。百年来,教育投入依然在物质繁荣瀚海的贫困孤岛上。百年来,教育问题依然揪心,教育者依然感到在国土家园中却随方针流离漂泊。幸运的是,公众正视到教育的状况,在把更多详情公诸于众的时候,更是思考真正解决的时候。

      从某种意义上说,教育问题的解决是根源性的、统领性的。教育健全发展,投放到各条战线的人才都是合格或优秀时,所有不是因生产力局限而来的社会问题都不再是问题。共和国的先辈在创造物质的辉煌篇章时,敏锐地洞悉教育的价值。

      然而,教育多苦难,不被重视4%的支票,不多的投入又分配不均。教师的逐渐热情被耗尽、评价系统不完善。我们没有明确的目标要把孩子培养具有怎样的人才。现在,人们已经把目前我国基础教育课程体系存在的种.种弊端概括为“应试教育”。我们决不相信这个国家巨大的人力资源中教育人才会不足。因此,我们来讨论这个问题,将给我们以发展和正义的保障。

      我们在不惴鄙陋来讨论还为了提醒,现在是万分紧急的时刻,现在不是从容不迫悠然行事或服用渐进主义镇静剂的时候。现在是实现数字与素质分离的时候,现在是改变教育唯利是图的时候,现在是使我们国家走出千年教育只为科举的时候,踏上充满人性和和谐道路时候,现在是使共和国所有孩子真正享有公正的时候。

      忽视这一时刻的紧迫性,对于国家将是致命的。只要投资人际关系比投资教育获利更大,而且这事实稳固不改变,教育的春天就不会来到。

      如果依然我行我素,那些希望教育只是制造一些数据就会风调雨顺的人将大失所望。在社会用人制度、考核、评价改变之前,教育系统不会安宁,也不会平静。动荡的旋风将继续震撼我们民族的基石。

      但是,对于站在改革漩涡中、通向理想之宫艰险门槛上的教育者,争取合理被理解地位的过程中,切不要错误行事急功近利的政绩工程,也不要消极怠工,我们切不要吞饮仇恨、短视的苦酒,来解除对于理想的饮渴。

      我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为沽名钓誉的行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。席卷学校教育的新的奇迹般的战斗精神,不应导致我们对所有非学校教育的不信任——因为许多社会人士已经认识到:他们的命运同我们的命运紧密相连,他们的利益同我们的利益休戚相关。他们每天也来到这里参加讨论就是明证。

      我们不能单独行动。唐吉柯德式地攻击任何事物。小范围的试验不失为一种好方法。但大家都搞应试教育,搞素质教育也应考虑孩子的升学?

      有人问,教育改革到什么时候会满意?

      只要有学生是应试的牺牲品,我们就决不会满意。

      只要对学生和教师评价不合理,我们就不会满意。

      只要教育投入人为地不良倾斜,我们决不满意。直至公平似水奔流,正义如泉喷涌。

      只要我们的孩子不满意某个或整体的学校教育,我们就决不满意。人民网强国社区

      只要后进的学生、技校的学生自认或被认为低人一等,我们就不会满意。

      只要没有健全法制、权责分配不当的教育存在,我们就不会满意。

      只要英语的地位被正确认识,还在误导着大批青少年和继续教育者,我们就不满意。

      只要教育还是某些学校、个人、团体的敛财手段,我们就决不满意。

      只要还没找到比高考更合理、有效的选拔人才的方法,我们就决不满意。

      我并非没有注意到教育中的苦难,有些人刚刚向邻里乡亲借贷解决经济困难,有些人夜以继日兢兢业业积劳成疾,有些人忍辱负重煎熬于“下海”成功的好友规劝中。你们饱经风霜,历尽苦难。继续努力吧,要相信天道酬勤,一分耕耘一分收获。回到教育第一线去吧,回到教室去吧,回到讲坛去吧,回到我们可爱的孩子中去吧。要知道,这种情况能够而且将会改变。我们切不要在绝望的深渊里沉沦。

      朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于共产主义之中。

      我今天怀有一个梦:一切为了孩子!

      我梦想有一天:最适合的人才首选进入教育界,为了使命。每个教育者全心全意考虑的是孩子的现在和将来;

      我梦想有一天:家庭优先考虑的是子女素质,不只疼爱孩子的躯体和升学,更关心孩子的人格塑造;

      我梦想有一天:社会环境的方方面面对孩子都是正面引导,让孩子和我们自己逐渐远离卑鄙、虚伪和暴力。

      我梦想有一天:国家对教育的立法科学健全,保护好孩子的利益时也能保证教育者进行必需的强有力的引导权利。

      我今天怀有一个梦:为了一切孩子!

      我梦想有一天:教育的资源分配总量进一步增大;有限的投入不再总是“锦上添花”,薄弱环节更需要雪中送炭。

      我梦想有一天:优秀的孩子和智力后进孩子能分享相同的赞许和鼓励,特殊的(诸如残疾和失足)孩子也与大家一起欢笑。

      我梦想有一天:孩子能享受的教育机会与父母的经济和社会地位没有必然联系。

      教育不是压在百姓头上一座新的大山,不是我们胸口永远的痛。

      我今天怀有一个梦:为了孩子一切!

      我梦想有一天:孩子们身心全面发展,不只是分数高则遮百丑;

      我梦想有一天:专家们不再闭门造车,统计分析基层大量造假的错误数字后做出错误的结论;对教育的建议有前瞻性但不应根本脱离农村实际。

      我梦想有一天:对孩子的职业观有正确的引导,就业布局总体均衡。不再几百人甚至上千人争抢一个财务或权力职位,而农林矿渔却无人问津。不再满大街都是高不成低不就的.硕士博士而工厂却紧缺高素质的技术工人。

      我梦想有一天:孩子减少书面作业负担后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再无所事事成群结伙找刺激或沉迷于电子、网络游戏。

      因此,让教育之光照耀祖国的的千里沃野!

      让教育之光照耀长城内外的崇山峻岭!

      让教育之光照耀大河上下的城镇乡村!

      让教育之光照耀青藏高原冰雪皑皑的喜玛拉雅山!

      让教育之光照耀江南水乡的点点渔舟!

      不,不仅如此;让教育之光照耀成年人的生活和思维!

      让教育之光照耀到每一位弱势群体的子女!

      让教育之光照耀祖国大地的一座座建筑,一个个心灵!

      让教育之光照耀每一寸土地!

      当我们让教育之光放大光明,当我们让教育之光照耀每一个大村小庄,每一个省市集镇,我们就能加速这一天的到来。那时,祖国的所有成员,男孩和女孩,成人和青少年儿童,教育者和受教育者,将能携起手来同唱一首自由之歌。

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇7

      尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

      大家好!

      在开始记事的时候,我就有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

      小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

      认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

      慢慢步入小学,中学,高中……就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

      懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

      俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

      长大些的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

      忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

      今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

      梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇8

      尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

      大家好!亲爱的各位同学,好!青葱参差的小草,好!活泼欢快的小鸟,好!丽日、蓝天、白云,好!我们万载三中,您好!

      此时此刻,我有一个梦想。我梦想,我们的男教师更潇洒,我们的女教师更妩媚。这潇洒,这妩媚,是高尚的师德、渊博的知识、精湛的教艺的体现。

      我梦想,我们的男同学更英俊,我们的女同学更漂亮。这英俊,这漂亮,是刻苦的精神、诚实的心灵、尊师爱校的品行的写照。

      我梦想,我们全校师生共同构筑美丽、幸福、快乐的互动课堂,我梦想,我们的同学成为课堂的主人,学习的主人。

      我梦想,我们的每一节自习课,静悄悄。我梦想,静悄悄的自习课中,暗涌着滚烫的思维,质疑悟疑的惬意,暗涌着雨后春笋突破土层的力量。

      我梦想,我们的每一位同学养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯,我梦想这些良好习惯能够帮助我们播下理想的种子,并让理想的种子快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。

      我梦想,我们的每一位同学懂得学习如堆沙的道理,因此注重积累――积累丰富的人文底蕴,积累科学的思维,积累思维的方法和策略……

      我梦想,我们的每一位同学都有坚持不懈的精神。学习,绝非一朝一夕之功,学习要锲而不舍。

      我梦想,我们的每一位同学每天都有饱满的精神;我梦想,我们的每一位同学都有宽广的胸怀;我梦想,我们的每一位同学都有天地之正气;我梦想,我们每一位同学面对困难都有百折不挠的勇气;我梦想,我们的每一位同学都乐观、自信、坚毅。

      我梦想,我们的每一位同学都能像我们曾经在这里拼搏、进取,为我们万载三中添色争光的莘莘学子一样,赢得社会的认可,人们的赞誉;我梦想,我们在座的同学能够涌现出科学家、教育家、文学家、医学家、企业家、政治家……我梦想,我们在座的同学能够涌现出许许多多的道德标杆、精神领袖、爱心使者。

      尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,请为我祝福吧,请为我们万载三中全体师生祝福吧!祝福我们美梦成真!

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇9

      尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家早上好!

      太阳是我们每日的能量,它的升起能够让我们感到非常大的憧憬和激情。太阳会在每天清晨升起,也会在每天晚上落下,但对于我们人而言,有一股力量是永远也不会落下的,那就是追梦的力量。我相信在座的每一个人都会有自己的小理想,会有自己的小目标,甚至已经有人开始追起自己的梦想来,从未停下脚步,也从未有过放弃的念头。今天我在这里演讲的题目是《追寻梦想》。

      我是一个很喜欢做“白日梦”的人,但是这个白日梦是被打上引号的。在我个人的计划之中,我有一个大梦想,加上无数个小梦想,而这无数个小梦想就是我每天的“白日梦”。我的理想是做一名书法家,我也现在会利用出一些时间给自己练习书法,虽然平时学习很忙,但是我还是会每日坚持练字,这会让我心静下来,也会让我更清楚明天或者以后应该有怎样的打算。我的小梦想“白日梦”就是我会有无数种幻想,如何去实现它,用怎样的方法,我会每天重复思考,就像做梦一样,演变它的整个过程,在这个过程中,我体会到了追梦的辛酸,但我也能够理解为什么梦想不容易实现,因为它需要我们积累太多太多的东西了。梦想之所以成为梦想,那便是需要我们无尽的去追寻他。

      这条路也许是漫漫无期的,但其中一定会有很多的惊喜,很多的快乐,也许我们也会经历一些悲痛,一些失败,但是不要紧,我们可以慢慢来,我们摔倒了可以再站起来。只要我们还能够站起来,我们就有赢的可能。在我们的生活中,什么事情最容易实现,那就是那些我们都可以做到的事情,而不容易被实现的,就注定会珍贵一些。梦想之可贵,也便是它需要我们更多的恒心、耐心和毅力。只有好好的坚持下去了,追求下去了,我们才能采摘到这颗硕果,才能给自己的理想画上一个完满的句号!

      现在的我们还是年轻的,我们充满了朝气,就像太阳一般,有着非常夺目的光芒,就让我们扬起身后的翅膀吧!让我们一同展开双翅,在未来的海洋之中遨游吧!就让我们鼓起勇气,将梦想放进我们的人生,让梦想的力量推动着我们往前,不退后也绝不回头!

      我的演讲完毕,感谢大家!

    关于《我有一个梦想》演讲稿篇10

      尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

      我只是一名学生,但我有我的梦想。

      记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

      告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

      如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀我有一个梦想演讲稿范文5篇故事。

      老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!我梦想有一天能像他们一样,站在讲台上,培养祖国优秀的下一代!

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