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    国内外医疗领域SBAR沟通模式研究现状及热点的可视化分析

    时间:2023-04-16 22:30:03 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    张雨燕 张翠翠 肖 月 廖常菊 张美琪

    在现代医疗背景模式下,沟通技能已成为护理人员必备的核心技术能力[1]。医护人员之间的沟通不畅是导致患者意外伤害的重要因素之一[2]。为提高医护人员之间的沟通有效性,美国医疗机构评审联合委员会(JCAHO)提出进行标准化沟通[3]。中国医院协会也一直强调加强医务人员之间的有效沟通,以保障患者安全[4]。作为医嘱的直接执行者,护理人员不仅要与患者之间进行良好的交流,也要与其他医务人员之间建立有效沟通。SBAR沟通模式包括situation(现状)、background(背景)、assessment(评估)、recommendation(建议)4个环节,分别表示目前发生什么、什么情况导致的,问题是什么、如何解决这个问题[5-6]。该沟通模式最初应用于美国航空和海军核潜艇行业,确保紧急情况下信息的准确传递[7],之后被逐步应用于医疗领域。国内研究[8-11]显示,SBAR沟通模式可以提高医护沟通效果,减少或消除由于医护沟通不畅而导致的患者安全隐患,减少不良事件的发生,提高了医疗护理服务质量。为了探讨SBAR沟通模式在医疗领域的研究现状,本研究对近10 年国内SBAR沟通模式相关文献进行梳理和挖掘,绘制可视化知识图谱,总结该研究领域的热点和发展趋势,为今后开展相关工作提供借鉴。

    1.1 资料来源

    本研究文献来源于Web of Science 和中国全文期刊数据库(CNKI)。中文检索词为SBAR、标准化沟通,英文检索词为SBAR,situation-background-assessment-recommendation,standardized communication,检索时间为建库至2021年7月13日,语种限定为中文和英文。文献纳入标准:研究内容为医疗相关领域标准化沟通。排除标准:会议论文、信件、知识科普类文章、新闻报道等。本研究共检索相关文献1 761篇,阅读文题及摘要后排除823篇,最终纳入文献938篇,其中中文文献 834篇,英文文献104篇。

    1.2 文献分析方法

    最终纳入的中文文献采用Visual Studio Code及EndnoteX9进行格式转换,英文文献直接输出为文本格式。采用VOSviewer软件为主要数据分析工具,分别对纳入文献的发表时间、机构、期刊和关键词等信息进行提取和整理,并生成高频关键词的聚类网络图。

    2.1 近10年医疗领域SBAR沟通模式研究文献发表情况

    根据CNKI及Web of Sience核心合集数据库文献收录情况。2011-2019年关于医疗领域SBAR沟通的中文文献发文量呈持续增长趋势,2019年发文量达到最高峰;
    该领域的英文文献发文量较平稳,发文量低于中文文献。见图1。

    图1 近10年国内外SBAR沟通模式研究发文量

    2.2 文献发表的机构分布

    国内及国外医疗领域关于SBAR沟通模式相关研究的发文机构分布情况详见表1。

    表1 文献发表机构分布排前5位的国内外机构

    2.3 文献发表的期刊分布

    国内外医疗领域SBAR沟通模式相关研究发表期刊情况详见表2。

    表2 文献量排名前5位的国内、外期刊

    2.4 研究热点分析

    2.4.1 中文高频关键词

    在CNKI数据库统计词频时,将意义相同或者相近,仅表现形式不同的关键词进行合并,然后重新进行词频统计,共得到出现频次>5次的关键词60个,并形成5个聚类,共得到60个节点、383条连线(图2)。其中排名前10位的中文高频关键词分别为:SBAR(483次)、交班(152次)、标准化沟通(143次)、满意度(77次)、转运交接(69次)、沟通(67次)、护理(66次)、重症监护室(66次)、急诊科(39次)、早期预警评分(36次)。对中文研究主要关键词形成的5个聚类进行分析,提炼出5个主题:(1)SBAR沟通模式在危重患者、新生儿交接班中的运用效果;
    (2)重症监护室、手术室等特殊科室采用SBAR沟通模式进行转运交接对减少临床不良事件发生的应用效果;
    (3)临床带教中运用SBAR沟通模式对提升护生护患沟通能力的应用效果;
    (4)早期预警评分联合SBAR沟通模式在患者安全管理中的作用;
    (5)SBAR沟通模式在提升患者生活质量、满意度方面的应用效果。由此可知,国内SBAR沟通模式研究主要应用范围包括交接班、转运交接、病情汇报、护理临床带教等;
    主要应用对象为危重患者、新生儿、护生;
    主要评价指标为满意度、患者生活质量、不良事件发生率以及评判性思维能力。

    图2 国内标准化沟通相关研究关键词聚类图谱

    2.4.2 英文高频关键词

    基于Web of Science核心合集数据库进行英文词频统计,共得到出现频次>2次的关键词86个,并形成4个聚类,共得到86个节点、809条连线(图3),其中排名前10位的英文高频关键词为:communication(42次)、SBAR(34次)、care(19次)、patient safety(17次)、quality(12次)、education(10次)、nurse(10次)、handover(9次)、safety(9次)、simulation(9次)。对英文研究主要关键词形成的4个聚类进行分析,提炼出4个主题:(1)SBAR沟通模式在提升护生沟通能力和患者安全中的作用;
    (2)SBAR沟通模式在临床交接班中的运用效果;
    (3)重症监护室、儿科等科室采用SBAR沟通模式进行转运交接在提升患者安全和护理质量中的作用;
    (4)SBAR沟通模式在减少不良事件发生中的作用。由此可知,国外SBAR沟通模式的研究主要应用范围为临床交接班、转运交接、模拟教学等;
    主要应用对象为危重患者、新生儿、护生;
    主要评价指标为各类不良事件差错发生率。

    图3 国外标准化沟通相关研究关键词聚类图谱

    SBAR沟通模式是一种快速、有效且结构化的沟通模型,已经被广泛应用于医疗领域中。本研究结果表明,近年来关于SBAR沟通模式的英文文献产出较稳定,而中文文献呈持续增长趋势。随着对患者安全问题的重视,国内于2011年开始逐步在医疗领域开展SBAR沟通模式的研究,2011-2019年国内该领域文献呈持续增长趋势,在2019年发文量到达高峰。从发文机构合作网络分布看,SBAR沟通模式研究方向比较广泛,但无论是国内还是国外,都仅限于单中心的研究,缺乏多中心研究,研究机构间科研合作均不太密切,学者间还需进一步加强交流与合作。

    从中英文高频关键词分布与聚类分析来看,国内外研究热点基本一致,主要涉及SBAR沟通模式的交班、患者转运交接、情景演练模拟教学等方面。经分析发现,SBAR沟通模式研究大多是定量研究,采用干预性研究的方式,少数是横断面研究;
    研究主要集中在重症监护室、儿科等特殊科室,适用于医护、护护之间的沟通交流和护生的临床沟通能力的培训。建议根据定量研究制定确切的操作学习指南和干预措施,并将有意义的研究结果投入临床和教学实践,发挥高质量SBAR沟通模式的作用。近年来,亦有研究将SBAR沟通模式应用到新生儿科、手术室等科室[12-14],同时将低年资护士纳为研究对象[15-16],以及联合微信等信息化平台进行应用[17-18],研究领域逐渐多元化,研究方向不断细化。在未来的研究中,还可将SBAR沟通模式推广到更多临床科室日常交班及病情汇报中,进一步提升医疗质量。

    本研究也存在一定的局限性,纳入的中文文献核心期刊的文献数量较少,故文献质量参差不齐。而且由于中英文表达的习惯不同,虽然本研究针对英文文献的关键词进行了规范处理,但仍具有一定主观性,存在一定的误差。

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