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    2022年《一个青年艺术家画像》中意象分析(完整)

    时间:2022-08-06 09:05:17 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    下面是小编为大家整理的2022年《一个青年艺术家画像》中意象分析(完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    2022年《一个青年艺术家画像》中意象分析(完整)

    《一个青年艺术家的画像》中的意象分析3篇

    【篇1】《一个青年艺术家的画像》中的意象分析

    一个艺术家的坚持

    艺术家的人生总是非常艺术化,于是便养了一大批的知名不知名的写传记的作家,而他们非常态的人生旅程以及情感经历拍成电影,自然是有噱头。人有时都有一种奴役心理,都爱窥视一下那些生活要仰视的大家,大师家的生活以达到鼓舞自我斗志和安慰自我缺陷的目的。艺术家在我们这些常人看来除了某方面的才气十足外,还有着我们学不着,模仿不了的神经质,好像他们天生哪根神经就搭错了,当然他们中确实有一些是天生的,如莫扎特的才气和乐观,瓦格纳的信念和激情,范宽的单纯和宽厚,达利的自信和大胆,杜尚的创新和搞怪等。

    电影《海上钢琴师》中的1900是个集大成者,他身上就有着莫扎特的天才和乐观,杜尚的搞怪,达利的不羁,威尔第的坚持,勃拉姆斯的放弃,肖邦的温情,舒伯特的胆怯……当人人都在向自由女神,向美国欢呼,挥手致意,人人都爱海那边的高楼大厦时,唯独他冷眼旁观别人,或看无边的海。陆地就在几步踏板的下面,但他就是走不出那几步。当某一天他终于下定决心,向船上许多人拥抱告别要走上陆地,去听听大海的声音时,他提着简单的行李,穿着好友Max送的“帅气”的大衣,开始很坚定地走下了那么几个台阶,但突然却像踩到狗屎,停住了。没有尽头的陆地有的只是千千万万的街道,又十分坚定地,他转身走上了台阶回到船上。

    一个人就在就秒钟之内判决他一生中唯一的一次爱情的取舍,你能说他太轻易太草率,或是太无情太坚定了吗?1900本就只是一个没有国籍,没有出生日期,也没有家庭的孤儿,尽管善良的Danny,收养了他八年,但他比谁都更清楚1900永远都是一个孤儿,一个法律不认可的人,一个从未存在过的人。,1900是个生于在船上,长于船上,死于船上的人,他怎能深切地体会到家庭尤其是父母的爱,以及社会对他责任和义务上的要求,你不能说他对少女的爱不深。《海上钢琴师》中的少女确实是一位人见人爱的孩子,她有一双明亮,单纯,没有太多秽物污染过的大眼睛,有一张双双唇饱满,像刚刚亲过朝露的嘴,这种嘴在电影《372》中可再看到。1900爱上她,至少说明他某些方面已成熟。

    对于钢琴,1900能无师自通,敢于超出“常规”,敢于接受挑战,但对于爱情,他只相当于一个孩子,从练习台词,到雨中送音乐盘,到深夜偷吻再到最后话别,他始终不敢直接表明自己的心意,连那“小小的”音乐盘都未能送出。船上教他读单词,读人,但没教他读爱情,某些方面他的心智还是一个单纯,好奇,调皮和害羞,有一点点胆怯但有时又过于勇敢的孩子,比如爱情,比如人际,比如他的粗话和玩笑话:他不介意别人称呼他19还是1900,也不介意伸出的手僵直着不被对方理睬,甚至被对手的琴声感动落泪,愿押对方的注,他在做错事后,被罚铲煤,浑身黑呼呼地,像那个擅长搞笑的卓别林,他依旧笑呵呵的,面对死亡,面对死亡,他居然开起两只右手怎么画十字的玩笑……

    1900为什么走不下旋梯上的那几步?他为什么至死不下船?别人满眼的美国的机会,他却害怕这些。船上的世界对于他,就是整个世界,一个有限,有边际的世界,他再熟悉不过的世界,他能以不变应万变,一如对于他的钢琴。世界本是一条无限定的直线,他硬要把自己的世界直线搓成一个点。那个点很小,不需要太多的欲望,规定,责任和义务,有的更多是属于自己的东西,如自由,如坚守,如简单。他的坚持不下船,坚持他的音乐就像《铁皮鼓》里那个因不想长大而摔成侏儒的奥斯卡,你不能诋毁他的坚持,他的选择,陆地上的人难道就没有他所想坚持的,就没有他可更好选择的?其实我们应该羡慕1900,他是一个为自我而活着的人,一个能坚守自己选择而不后悔的人,他是我们自己满心希望成为的人,却不可修炼到的一个境界。生活周围溢满着欲望,连呼吸都不顺畅。人们想得太多,想要的太多,藏起的也太多,真善美是我们一直的追求,却一直追求不到,只能加紧脚步追赶,有时便会有人岔出了正确的道路,1900的世界太小,太多的东西对他反是一种累赘。权利,名誉,金钱,房子,女人,土地……常人穷其一生想拥有和守住的不就这些,但这些都吸引不了他。难道是因为他没有立足于陆地上过不懂世间的冷暖人生,蠢到还不知道用那些东西来装饰和捍卫自己?这令人想到威尔第,那个被自己妻子称为“熊”,“乡巴佬”的大音乐家,就曾毅然地拒绝过维也纳皇家剧院音乐总监,而德沃夏克呢,他曾谢绝留在纽约接受比之前的工作多25倍年薪的工作,迫切地携带家眷回国。

    像下定决心要移山的愚公一样的人,在别人看来是可笑的,且不可信的,所以当Max说老船上还有人时,大家谁也不屑于相信,人们只有在看完影片,或在现实中,时间慢慢印证了一切的时候,他们才会恍然大悟,既而被感动,但真正受益不浅能有几个。影片《漫长的婚约》,《对她说》,《黑暗中的舞者》,《飞越疯人院》以及《香水》,《肖申克的救赎》等等,它们中的主人公同样因某种信念而坚持着,不管坚持的结果是好,是坏,是对是错,甚至他们中一些人付出他们的生命或自由。

    “什么是‘妈妈’?”,“是一匹赛马,‘妈妈’是匹纯种赛马,全世界最棒的,把钱押在‘妈妈’上准赢。”

    “什么是孤儿院?”,“那是个关没孩子的人的大监狱。”

    1900与船同在,永远选择了大海,他这一壮烈的“悲剧”的产生难道仅仅只是他个人对从未体验过,没有星点经验的陆地生活的失望和害怕而导致的放弃。人人都知道家庭教育,学校教育对一个孩子成长,尤其是心理成长的至关重要的作用。1900是一个被父母抛弃的孤儿,完整健全的家庭教育对于他是不可能的,而可怜的Danny也只充当了他八年的“妈妈”。Danny能教给1900什么呢?“妈妈”,“孤儿院”,“鲨鱼”,还有T·D,在他看来,知道太多对1900并无好处。Danny以及船里的那些工人都是一群善良,单纯的人。他们讨厌律师,因为他们代表着该死的法律条文,法律是一个欺善怕恶的家伙,威压着的正是像Danny这样的劳苦人民,所以当消失了22天的小1900听到船长的“1900,这是违反规定的”这句话时,会毫不忌讳地说,去你妈的,“规定”。8岁后的1900甚至连Danny都失去了,又成了一个孤儿,虽然渐渐地他在船上健康地成长了,但真实成长成熟了的是他的身体和生理上的,他的心理是否随之成熟,健康起来,我们不得不怀疑。

    如果说家庭,学校教育的不完全让悲剧抬起了脚,那么那个被1900形容为一艘太大的船,一个太漂亮的女人……一种不会创作的音乐的陆地,它的真实面貌到底是怎样,它有没有使抬起的脚迈出一大步呢?先看看那个拿着推荐信和薪水下了船的Max,他并没有比在弗吉尼亚这座“海上浮城”上过得更好。他必须要靠卖得心爱的小号才能换来钱,让他去换别的满足他基本需要的东西。而至于1900的音乐盘,店铺老板和音乐公司制作人想到的,看到的都是钱,是紧接着的发财,是多少收益。而当他试图走进心悦的少女,试图与她对上话时,少女径直与他擦肩而过,对于她,他只是千千万万陌生人中的一个,是没必要正眼多注视几眼的。1900说他害怕的不是他所见的,而是他所未见,看不清的东西,那些方面到底是什么?是那个拖着长名字医生的虚荣,还是那个音乐公司制作人的贪婪,还是那个爵士乐开山鼻祖的自居自傲,还是电话那头不知名人士的警惕,还是赛马会工作人员的不耐烦,还是拆船工作人员的不信任,还是千千万万大道的迷茫,还是人影匆匆的不知足……

    小时候的一丁点的教育和现实生活的读解相互交织在1900的脑海,使得他对陆地有着一套自己的见解和对船上的陆地生活的反射有着自己处理的方式,这最终使悲剧无情地发生了。比如他和Max在暴风雨也和大海的那一夜,当他得知Max没有孩子时,“该死,你会被关进孤儿院的”,他说。他还能每次在演奏钢琴漫游到许许多多奇奇怪怪的地方去。在他的想像中,新奥尔良的冬天很美,三月总有大雾,那里的人们都是无头尸,每天例行公事般地相互问候着……而他的音乐也能根据他读人而猜想到的故事创作。是的,他满脑满心的陆地真实生活与他自己的船上生活,与他所想要的生活是不一样的,是一种古怪,污浊,虚假的生活。当这种生活方式试图压迫他时,他进行了反抗。像船长,一个代表着权力,威严的象征,当他恐吓1900要把他送到孤儿院,他毫不迟疑在把偷来的蛋糕砸到他脸上,当真的要把他送到孤儿院时,他居然躲藏了22天不露脸;
    还有他那非常规的音乐;
    他目送爵士乐鼻祖上码头时骂出的一句“去你妈的,爵士乐”的话;
    他拿走音乐盘,对他人婚约;
    他断然拒绝美国参议员码头弹琴的要求,他就是这样的不羁不折不挠,他就是1900,一个陆地的旁观者,一个人流的旁观者。旁观者清,虽然他的冷眼旁观陆地,旁观世人的不知足,并不可能也没有百分之百正确,但他看到的远比我们任何一个身处其中的人要明白要清晰得多。

    难道当1900从旋梯往回走,决定永不下船的之前与之后就没想到过万一吗?莫扎特在接到并接受一不知名人士要求其创作《安魂曲》这一请求时,就预料到了自己是在为自己写挽歌;
    舒伯特在为贝多芬送葬后,说为贝多芬之后最早死的人干杯时,不就是为一年后自己的末日干杯。艺术家都是一只只超级敏感的小动物,1900会预知不到自己的未来?在某个深夜,他认识了一个吹玻璃口琴的男人,他很明确地表示理解男人的世界只在巴掌大的一点地方开始和结束,表示自己会像那样孤独到老,而他那些非常规的音乐符在他的脑子里十分清晰,他明白自己在做什么,接下去该怎么做,就像他的余生该怎么过,他也清楚得很。

    我们痛惜1900在几万吨炸药中灰飞烟灭,假想一下如果他当时被Max说服或突然从哪冒出了亲生父母,或当年的少女挽着她父亲来找他,总之是他下船,他会怎样?他会像莫扎特一样被好奇的社会玩腻了之后给抛弃,最后连个坟墓都找不到?还是会像舒曼一样,在享受了一段幸福,甜蜜的生活之后,开始神经紊乱,自我折磨,最后成为一个疯癫之人?还是会像巴赫一样养着20多个孩子,没有多少收入,作品不被认可,养不活自己和家人?还是会想李斯特受到上流社会的追捧,名誉与金钱全囊括其中,还能谈一场轰轰烈烈的爱情?还是会像威尔第,找一个地方舒适地居住下来,创作自己的音乐来稳定生活,拒绝外界过多的诱惑?庆幸1900没有下船,他谁都像,他不必再受巴赫,莫扎特等那样的心酸的不公正的对待,他也不必依靠找监护人和出卖自己的音乐,甚至自己的灵魂来过自己的每一个明天,他的不下船也让我们这些不能永远在船上的人找到了一个依托,也给那些悲惨遭遇的音乐家,艺术家一个安慰吧!

    【篇2】《一个青年艺术家的画像》中的意象分析

    最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作

    1 Emerson’s Ideas on Nature and Social Harmony

    2 大学英语课堂教学师生互动建构浅析

    3 An Analysis of Vampire Image in Fevre Dream by George Martin

    4 从合作原则分析《老友记》中的人物性格刻画 

    5 英语法律文本翻译原则

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    10 从生态批评的角度解读《查特莱夫人的情人》

    11 说谎的语用顺应性分析

    12 Bertha Is Jane:A Psychological Analysis of Charlotte Bronte’s Jane Eyre

    13 达尔文主义视角下的《卡斯特桥市长》

    14 A Comparative Study on the Celebrations of Traditional Chinese and Western Festivals

    15 试探吸血鬼文化的起源

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    17 The Application of Corpus in Teaching Oral English

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    19 中英广告中的双关语探析

    20 桑德拉•希斯内罗丝《芒果街上的小屋》中女主人公的人物形象分析 

    21 口译中的语用失误分析

    22 中英文颜色词的文化内涵及翻译

    23 跨文化交际在宝洁公司营销战略中的应用

    24 A Comparison of the English Color Terms

    25 论内莉丁恩在《呼啸山庄》中的作用

    26 A Study of Nonverbal Communication

    27 英语中的性别歧视

    28 中国菜单的英译

    29 简奥斯汀对英国小说的贡献——以《傲慢与偏见》为例

    30 从爱情观的转变谈《飘》中斯嘉丽的成长历程 

    31 中西方礼貌用语对比分析

    32 从数字的联想意义研究中西文化的差异

    33 从《嘉莉妹妹》分析西奥多•莱塞对人性欲望的理解

    34 高中英语听力课中的文化教学

    35 从跨文化的角度研究故事影片名字的英汉翻译

    36 经贸英语中的缩略语现象及其应用

    37 《夜色温柔》男主人公迪克的精神变化研究

    38 数字的文化内涵及数字的翻译

    39 Scarlett的人物形象分析

    40 从中西思维方式的差异看《梦》及其英译本中主语的确定

    41 商务谈判策略研究

    42 从文化角度看林语堂的《吾国与吾民》

    43 探析《红字》中齐灵渥斯的恶中之善

    44 《名利场》利蓓加•夏泼和《简•爱》简•爱的对比研究

    45 英汉委婉语的对比及翻译

    46 Translation Strategies of Two-part Allegorical Sayings

    47 从生态批评角度看艾米丽狄金森的诗歌

    48 关于苔丝和海丝特的悲剧对比分析 

    49 中西文化中婚礼的对比研究

    50 《恋爱中的女人》人物及其人物关系的象征分析

    51 《愤怒的葡萄》中的圣经原型

    52 论网络自主学习与英语课堂教学的契合

    53 公示语的功能、语言特点及翻译

    54 弗吉尼亚•伍尔夫《海浪》的叙事技巧分析

    55 从弗洛姆的社会过滤理论看中国诗词翻译中的文化传递

    56 从语义翻译与交际翻译看《红楼梦》中诗词的汉译英

    57 试论爱伦•坡的作品在当时遭受非议的必然性

    58 英语教学中的跨文化意识的培养

    59 女性哥特视角下的《蝴蝶梦》

    60 英汉委婉语的文化对比研究——以“死亡”委婉语为例

    61 身势语在英语教学中的运用

    62 撒旦和孙悟空的形象和文化内涵对比

    63 从《警察与赞美诗》看欧亨利式结尾

    64 托尼•莫里森小说的家庭关系

    65 美国动画片名的翻译

    66 A Study of Angel Clare’s Multiple Personalities in Tess of the D’Urbervilles

    67 生与死的抗争——《厄舍古厦的倒塌》主题解读

    68 论《傲慢与偏见》中反讽的艺术效果

    69 一个为追求自我挣扎的灵魂——看凯特•肖邦的《觉醒》

    70 A Brief Study of the Causes of Emily’s Tragedy in A Rose for Emily

    71 商务英语翻译中的隐喻研究

    72 浅析翻译中的文化缺省及其补偿策略

    73 论中英思维方式差异对主语翻译的影响

    74 《贵妇画像》主题和写作艺术特征

    75 如何运用情景教学法进行初中英语词汇教学的探讨

    76 浅谈汉语成语的英译

    77 希腊罗马神话对英语习语的影响

    78 中法餐桌文化对比

    79 从后殖民主义看《贫民窟的百万富翁》的成功

    80 论《哈姆雷特》中的双关语 

    81 An Analysis of the Heroine of the Scarlet Letter

    82 种族沟通的桥梁——对《宠儿》中两个丹芙的人物分析

    83 《爱玛》的婚姻观分析

    84 浅析中世纪欧洲基督教婚姻伦理观

    85 文化负迁移对翻译的影响

    86 A Feminist Narratological Analysis of the Tess of the D’Urbervilles

    87 论新闻英语的语言特点

    88 从基因学的角度看多义词的词义关系

    89 论中文电视栏目名称的英语翻译

    90 国际商务谈判中的非语言交际

    91 Advertising Language: A Mirror of American Value

    92 English-Chinese Advertisement Translation

    93 对乔治艾略特作品中的独特女性意识的研究——以《米德尔马契》为例

    94 The Differences of Beauty Standards Between China and America

    95 《二十二条军规》中关于军规的控制及反控制

    96 《纯真年代》女性意识探析

    97 从功能对等理论的角度看英语新闻标题中修辞的翻译

    98 英汉关于“愤怒”隐喻的分析

    99 《红楼梦》两个译本中称呼语翻译的对比研究

    100 A Study of Humor in Films and TV Series Subtitles and Its Translation

    101 从心理学角度谈中国学生英语学习中典型语法错误的产生原因及其应对策略

    102 艾米莉•勃朗特《呼啸山庄》主人公希斯克利夫的悲剧性格解读 

    103 On Application of TBLT to Junior High School Oral English Teaching

    104 交际教学法在当前高中外语教学过程中的实效性

    105 《鲁宾逊漂流记》中殖民主义思想浅析

    106 从《女勇士》中的女性形象看文化差异

    107 礼貌用语中的语用失误

    108 形合与意合对比研究及翻译策略

    109 论威廉•戈尔丁《蝇王》中知识分子的悲剧

    110 A Study of Hawthorne’s Notion of Science as Shown in “Rappaccini"s Daughter”

    111 合作学习在高中英语写作教学中的应用

    112 An Analysis of Main Characters in Wuthering Heights

    113 车贴中的语言污染现象研究

    114 A Comparative Study of “Two Roses” in Wuthering Heights--Catherine Earnshaw and Catherine Linton

    115 英文电影字幕中的文化意象翻译研究 

    116 文本特征与高中英语阅读

    117 网络环境下英语专业学生学习策略研究

    118 浅析《蝇王》的人物及其象征意义

    119 论“迷惘的一代”告别“美国梦”——浅谈《永别了,武器》和《了不起的盖茨比》

    120 在英语口语教学中提高学生跨文化交际能力

    121 英汉广告互译的顺应化研究

    122 从语用模糊理论看国际商务合同的模糊用语的功能

    123 从多视角比较《论读书》的两个译本

    124 戏仿和影射—《洛丽塔》中的互文性

    125 中西饮食文化的比较

    126 探究斯蒂芬•克莱恩诗集中的三类意象——以《黑骑者》为例

    127 《祝福》两种英译本对比研究 

    128 莎士比亚:男权神话的守望者—莎士比亚戏剧的女性主义解读

    129 简•奥斯汀《曼斯菲尔德庄园》中女性角色的地位分析

    130 从冲突到和解—解析《接骨师之女》中的母女关系

    131 美资跨国企业文化中体现的文化冲突及其跨文化管理

    132 交替传译中的记忆机制及记忆训练研究

    133 论《鲁滨逊漂流记》中的殖民主义

    134 对《红字》中丁梅斯代尔的心理分析

    135 从中美文化差异看中国人创新能力的缺失与培养

    136 高校学生英语口语课堂焦虑感控制的研究

    137 探究傲慢与偏见的独特魅力

    138 From Dormancy to Revival—A Feminist Study on Kate Chopin’s Awakening

    139 时政词语翻译原则与难点

    140 委婉语的适用性原则和策略

    141 论隐喻的本质与功能

    142 论《序曲》反映的威廉•华兹华斯的辩证想象观 

    143 英汉文化差异对英语俚语汉译的影响

    144 论美国精神在《阿甘正传》中的反映

    145 旅游翻译中的文化差异和处理策略

    146 《哈克贝利•费恩历险记》的艺术特色分析

    147 《道林•格雷的画像》中的现实元素

    148 Doomed Tragedy out of Desire-Driven Morbid Personalities in Nabokov’s Lolita

    149 论“美国梦”对美国文学的影响

    150 浅谈中学生英语自主学习能力的培养

    151 《老人与海》中的象征主义

    152 “自爱这罪恶占据着我的眼睛”:莎士比亚《十四行诗》中的自恋情结

    153 论多丽丝•莱辛《野草在歌唱》中玛丽的悲剧成因 

    154 从翻译角度浅析英语写作中的中式英语问题

    155 浅谈简奥斯丁《劝导》的反讽艺术

    156 观电影《刮痧》简析中西文化价值冲突

    157 中美商务谈判差异研究及建议

    158 女性的赞歌—《愤怒的葡萄》中乔德妈和罗撒香两位女性的坚强性格分析

    159 商务英语合同的翻译特点及策略研究

    160 论科技英语翻译中科学性与艺术性的和谐统一

    161 中式菜谱的翻译

    162 华兹华斯诗歌的和谐观

    163 从言语行为理论研究广告英语中的隐喻

    164 浅谈圣经对经典英美文学作品的影响 

    165 辩证论视域下神似与形似的相互关系研究

    166 评《简爱》中的现实主义和浪漫主义

    167 张培基翻译个案研究之背影

    168 动物习语翻译中的归化和异化

    169 《宠儿》的黑人女性主义解读

    170 言语幽默产生的语音机制

    171 “拂过水仙的蕙风”——华兹华斯与汪静之作品浅析

    172 人格、环境与命运——以弗洛伊德“人格结构理论”分析《还乡》中的主要人物命运

    173 英汉禁忌语的文化差异

    174 从文学伦理阐释《榆树下的欲望》母杀子的悲剧

    175 论华兹华斯的自然观

    176 论跨文化因素在跨国企业管理中的影响作用

    177 中文学术讲座报道的体裁分析 

    178 《红楼梦》中的女性主义及其英译

    179 英汉幽默语的对比研究及其翻译

    180 A Tragedy of Ambition on Macbeth

    181 英语广告语中双关语的运用及翻译

    182 A Study of C-E Translation of Tourist Materials from the Perspective of Cross-culture

    183 杰克•伦敦《热爱生命》中天气描写的作用

    184 不伦,还是不朽?--从柏拉图的哲学理论视角解读《洛丽塔》(开题报告+论)

    185 The Positive Image of the Mouse:A Study on the Children’s Literature

    186 浅议《女勇士》中的个人英雄主义

    187 《愤怒的葡萄》的生态主义分析

    188 Love and Death in The Awakening

    189 弗拉基米尔•纳博科夫《洛丽塔》叙事中的后现代特征分析 

    190 论汉语缩略语的英译

    191 女性主义视野下林黛玉与简•爱的比较研究

    192 A Journey through Harsh Reality: Reflections on Gulliver’s Travels

    193 英语新闻标题的前景化

    194 从合作原则和礼貌原则的角度分析外贸函电中否定信息的传递

    195 Movie Lines Imitation and Language Learning

    196 浅析《双城记》中狄更斯的浪漫现实主义

    197 A Cross-Cultural Study on Linguistic Taboo

    198 Text Memorization and English Learning

    199 论归化翻译法在宋词文化意象英译中的运用

    200 How Can Women Survive—Consideration of Virginia Woolf’s A Room of One’s Own

    【篇3】《一个青年艺术家的画像》中的意象分析

    浅析《一个青年艺术家的肖像》中的写作技巧

    吕鸣

    【期刊名称】《海外英语(上)》

    【年(卷),期】2012(000)002

    【摘要】《一个青年艺术家的肖像》是一部现代主义小说的先驱之作.乔伊斯在这部长篇自传体小说中实现了其写作风格从现实主义向现代主义的转变.该文试从语体变化、心理描述、情节设置等方面,探讨这部小说中乔伊斯写作技巧上的突破及创新.

    【总页数】2页(485-486)

    【关键词】语体;心理描述;情节;顿悟;象征

    【作者】吕鸣

    【作者单位】武汉科技大学外国语学院,湖北武汉430000

    【正文语种】中文

    【中图分类】I106.4

    【相关文献】

    1.论《一个青年艺术家的肖像》的表现艺术和叙事技巧 [J], 吕鸣

    2.成长的《肖像》,和谐的意象--浅析《一个青年艺术家的肖像》中象征手法的三大特点 [J], 孟逸君; 孟祥岳; 魏贯军

    3.浅析《一个青年艺术家的肖像》中象征手法的三大特点 [J], 付新玉

    4.乔伊斯《一个青年艺术家的肖像》中的创新型叙事技巧分析 [J], 张妍婷

    5.《一个青年艺术家的肖像》中乔伊斯写作手法的新突破 [J], 李松玲

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