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    道德与公民自我评价例文(精)

    时间:2020-09-28 09:05:01 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      道德与公民自我评价范文(精)

      在实习的这两个月里,熟悉了产品编辑部的各项工作任务和工作流程,规章制度,更加懂得了com的优秀的企业文化和团队成员之间那种默契的配合,完成了资讯站新专题的策划、数据添加、上线和跟进的维护,在这个过程中,我充分的体验到了工作的快乐与激情,能够在这样一家伟大的公司上班,能够在这样一个优秀的团队工作,能够和所有人一起在com这个舞台上实现自己的梦想,是多么的幸福。

      自我评价: 从事过生产、行政、财务、审计等工作,积攒了较为丰富的实践管理经验,为开展审计工作奠定基础。

      初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

     当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。

      三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

      篇1:道德与公民自我评价

      我认为我一直是一个遵纪守法的好公民,道德素质高,能够作为新高中生的代表,能够尊老 爱幼,尊师重道。

     公民与道德 活动过程典型材料 ①在公交车上,我为老年人让座 ②在平时同学的纠纷中,我积极的讲解道理 ③见到老师问好 ④ 不说脏话,尽量与他人少争执⑤作为一个公民,不忘公民职责,好好学习,将来为社会贡献自己的一份力

      (三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶然会讲小话,造作业三心二意,经常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得往丢,都是放在抽屉里,放学再往丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”由于我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

      审美与表现 活动过程的典型材料 ①平时简单朴素,遵纪守法,穿着整洁 ②认真听从老师的话,好好学习,天天向上 ③不犯原则性的错误 ④在同学眼里,我是一个尊老爱幼的,生活习惯好的朋友 高一上 审美与表现 自我评价 我在这一学期表现十分好,在老师眼里,我是乖学生,在家长眼里,我是好宝宝,平时简单 朴素,不太过分注重外表,完全符合一个中学生的形象,并在期末考试取得优异成绩。

      运动与健康 自我评价 我,喜欢羽毛球,在选课时选得羽毛球。

     在体育课上, 我认真听讲, 积极实践, 修改锻炼中不好的细节, 为自己的身心健康打好基础。

     在平时休息, 我积极的和同学们进行羽毛球的练习和比赛, 为我们课下娱乐画上了美好的一 笔。

      学习态度与能力 学习态度端正?目的明确。各科成绩还算可以?没有偏科现象?喜欢和同学讨论问题?自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论?能够主动完成各项学习任务?自觉?独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学习?并获奖。能够合理安排课余时间?按时起床?按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线?不上不良网站上浏览?从没上过网吧?没有网瘾。能够节制自己看电视?自己整理房间和衣物?外出补课不用父母接送?自我管理和自立能力强

      合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

      我遵纪守法?尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感。努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德。积极投身 实践。关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

     性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做 好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以 来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如课间歌咏,班级联欢会,集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱?参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较 出色?获“最佳辩手”称号。我爱好运动?积极参加体育锻炼?力求德、智、体全 面发展。

      篇2:道德与公民自我评价

      总之,一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

      道德与公民自我评价一

      (二)减少应酬,集中精力攻坚克难,把更多的心思放在工作和学习上。要分清主次,把握重点,把有限的时间充分利用好,不能够迷茫,不能够徘徊,不能在日常的觥筹交错中迷失自己,不能在酒精的麻痹下放松自己的信仰,不能在平淡的生活中放纵自己的散漫,不能在程式化的工作中忘记自己最初的梦想。要正确处理工作和学习、工作和生活、生活和学习的关系,力争做到统筹兼顾、全面发展。

      我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖 国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步 提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切 事务,是老师的得力助手。

      道德与公民自我评价二

      本人爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任 ;尊重国旗,国徽,会唱国歌,认真参加升旗仪式;热爱祖国,热爱集体,有着强烈的责任感;诚实善良,不说谎话,不弄虚作假,不抄袭作业,考试不做弊;言而有信,助人为乐,许诺别人的正当事情总是尽力去做;有一定的分辨是非能力,为人正直,有正义感 ;正直坦白,办事认真,责任感很强。

      认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

      道德与公民自我评价三

      我一直以来都关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动;对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告;遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动;爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物;尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交流看法 ;珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧;勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求。

     

      感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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