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    因材施艺的构思原则属于【精选材,巧构思,写出叙事好文章】

    时间:2019-04-10 03:18:53 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      【阅读指向标】  人教版第六册第七组课文《一面五星红旗》讲述了一名中国留学生在极度困难的情况下,拒绝了面包店老板用面包换国旗的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严。这篇文章选材精当,构思巧妙,读后感人至深。
      选材要精,要求尽量选择生活中熟悉的、感受深切的事来写;学会在纷繁复杂的事例中,选择有一定深度,能给人以启迪的典型事例来写,这样才容易写出自己的真情实感,引起读者的共鸣。比如,在《一面五星红旗》中,要体现“我”的爱国精神,可以从很多角度去写,但是作者选择了“一面五星红旗”这个细小的角度,从维护五星红旗的尊严,引申到维护国家的尊严,作者选择了“以小见大”的叙事方法来体现文章中心,可以说作者在选材方面下足了工夫。
      所谓构思,是指在作文前进行的一系列思考过程,包括选择材料、确定中心、组织材料、表现方法等方面。在《一面五星红旗》这篇文章中,作者将事情的经过分为3部分,且每一部分都写到了五星红旗,让人印象深刻。“收拾好背包,我把它系在筏子上,手举一面鲜艳的五星红旗,便出发了。”这是第一部分写“我”去漂流后发生事故。“这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。”“我愣(lèng)了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”“……拿着鲜艳的国旗,向外走去。”这是第二部分写“我”与面包店老板打交道的过程。“……花丛中插着那面心爱的五星红旗。”这是第三部分写“我”的行为感动了面包店老板,“我”也得到了帮助。课文思路清晰,几个部分巧妙地通过“五星红旗”串连起来,形成了一个完整又有特点的整体,读后感人至深。
      一篇好的叙事性文章,不仅要求所选的材料精妙得当,更要求在叙述时构思巧妙,有新意,这样才能去吸引读者。
      【小博士语录】
      纷繁复杂生活事,
      叙事记录有妙招。
      选材要真感受深,
      事例典型有深度。
      真情实意来叙述,
      感动读者起共鸣。
      构思巧妙立意新,
      组材表达讲方法。
      精妙选材巧构思,
      写出叙事好文章。
      【现场演练】
      我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”
      “啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次。
      “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
      我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。……
      ……
      少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”
      ——节选自吴晴《卖木雕的少年》
      这是吴晴写向非洲少年买木雕的过程,真真切切地记录了当时买木雕的情形。整篇文章分为介绍木雕、挑选木雕、放弃买木雕、赠送木雕4部分,在这里出现的文字是放弃买木雕和赠送木雕两部分。细读文章,不难发现,作者手法细腻,着重选择了双方主人公的对话来写,让人感觉真实,充满生活味,因为人物的语言最能体现本文的中心:非洲少年对中国人民的友谊。在构思方面,作者巧妙地运用了埋伏笔的方法,来体现人物品质和文章的中心思想。比如:“您是中国人吧?”为什么少年单单猜测我是中国人,这一猜测正好为后文“中国人是我们的朋友”埋下了伏笔。少年为什么会说“中国人是我们的朋友”呢?这又和本课的背景有关。由此追溯到中国曾经在20世纪70年代援助建设了坦赞铁路,给非洲人民留下了良好印象,延伸到了国际援助和友谊。
      思考题 “少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。”少年为什么感到遗憾?此处的描写又为中心的体现起到了什么作用?

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